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回眸展望,共同奮進(jìn)——記青衿級部班主任工作匯報(bào)

小小李

<h3>  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠(yuǎn)離。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲,今天我們匯聚一堂來盤點(diǎn)本學(xué)期的班主任工作。班主任工作是瑣碎的,但也是充滿樂趣的,回顧這一學(xué)期的班主任工作,每一位班主任都用個(gè)人的魅力征服著學(xué)生,都用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生。</h3> <h3>  匯報(bào)開始之前,首先有王雨老師帶來一首歌曲暖場《每當(dāng)我走過老師窗前》。</h3> <h3>  第一位匯報(bào)的老師是三年級一班班主任,她<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">主要從榜樣的力量,愛心的傳遞,溝通的作用四大方面來做了工作總結(jié)。她說,班主任工作是做人的工作。做人不易,做人的工作更難,但我認(rèn)為只要我們用心去做,或多或少會(huì)改變一些學(xué)生,幫助一些需要幫助的學(xué)生,在他們的人生道路上推他們一把。學(xué)生畢竟是孩子,學(xué)會(huì)寬容地對待他們的錯(cuò)誤,相信他們會(huì)改變的。班主任工作是一項(xiàng)十分瑣碎的工作,是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,也是一項(xiàng)辛苦的工作。這里有成功的喜悅,也有失敗的遺憾。但每一種感覺都是收獲。</span></h3> <h3>  作為住宿班的班主任,更得用盡全力去關(guān)心呵護(hù)在校的每一位學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出更多的心血。微信群每晚曬作業(yè),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都演繹著老師與學(xué)生的情誼——三年級二班</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 作為一個(gè)老師要學(xué)會(huì)和學(xué)生互換角度,站在對方立場去思考問題。課堂授課中,教師是引導(dǎo)者,學(xué)生是主導(dǎo) 者,發(fā)揮他們的能動(dòng)性,多讓孩子們?nèi)フf,特別是小組合作方面,更能凸顯學(xué)生的主體地位。 多進(jìn)行并組織一些班級活動(dòng),在研學(xué)過程中,一方面向孩子們滲透和課本相關(guān)的知識(shí),另 一方面通過一次次的研學(xué)也是給師生關(guān)系的進(jìn)一步拉近和交融,創(chuàng)造了有利條件——三年級三班</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每個(gè)孩子只有一次童年,</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每個(gè)孩子只有一個(gè)小學(xué)6年,</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每個(gè)孩子只有一次10歲,</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每個(gè)孩子都是天使,</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在他們成長的路上有我陪伴。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">希望他們有所收獲,</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">希望他們快樂成長,</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">炫彩的童年,</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">充滿歡笑!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">冰心說:“有了愛,就有了一切!”愛,是教師職業(yè)道徳的核心,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛學(xué)生。工作中,我努力做到于細(xì)微處見真情,真誠的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛是一種傳遞,當(dāng)教師真誠的付出愛時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語,便是我最快樂的一件事——三年級四班</h3> <h3>  作為一名班主任,始終把工作的責(zé)任感放在第一位。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">愛是相互的,在這一點(diǎn)上,作為班主任的我是幸福的,我付出一份愛,收獲的則是26份純真的愛。當(dāng)班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時(shí)候會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)工作取得了成績,當(dāng)看到自己的學(xué)生取得了進(jìn)步,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)看到學(xué)生在你的教育下有很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變得懂事聽話了、、、、、、那快樂是從心里往外涌的——三年級五班</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;作為一名班主任,對于學(xué)生表現(xiàn)出來的一些良好的行為習(xí)慣,需要及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予贊揚(yáng),用贊美的語言,讓學(xué)生意識(shí)到他們的這些行為是正確的。讓孩子們感受到你的愛心,細(xì)心的了解孩子的所思所想,對每一位孩子都要有耐心——三年級六班</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;要管理好一個(gè)班級,班主任必須把工作做得細(xì)致,放下架子,與學(xué)生多親近。只有做學(xué)生的貼心人,學(xué)生才能聽之、信之。只有動(dòng)之以情,才能敲開心靈之門。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">集體活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動(dòng)觀念,發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)能力。 加強(qiáng)思想教育,明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀——三年級七班</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;把握和孩子談心的尺度,讓孩子們在活動(dòng)中成長。我相信:只要真心想做好,用心去做好,就能真正把班級管理工作做好,干得出色,富有成效。我要用我的愛心帶著我們班的孩子們一起在奔跑中追趕,在奔跑中成長——三年級八班</h3> <h3>  班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁忙的工作,我們以一顆高度負(fù)責(zé)的心去對待這份工作。</h3><h3> 我們都在努力奔跑</h3><h3> 我們都是追夢人</h3><h3> ——青衿級部</h3>