<h3>今天畫(huà)曼陀羅《幸福快樂(lè)的母親》覺(jué)察
我們要時(shí)刻提醒自己，不要把孩子當(dāng)做一張名片。
不管孩子多大，不管孩子多么優(yōu)秀，你都不要去拿孩子去跟別的孩子比較，內(nèi)心深處也不要去比較。
孩子有他自己的生命能量，我們不可以把他作為家庭的名片。
我們可以在家里肯定他，但不是過(guò)多的去表?yè)P(yáng)。
管孩子是先嚴(yán)后松。當(dāng)孩子掌握了一些原則或規(guī)矩后，我們就要學(xué)會(huì)放手。
孩子在10歲到20歲之間，要讓孩子知道爸爸媽媽對(duì)他有一種控制力。當(dāng)他遇到困難了，爸爸媽媽能幫助得了他。
在孩子尋求幫助的時(shí)候，要詳細(xì)的，一言一行的幫他描述進(jìn)來(lái)。
不管孩子多大，我們要傳遞給孩子爸爸媽媽看到了他的努力，他的付出，只是有些做得還不夠到位，還需要再努力。也不管孩子多大，我們不能自作主張去給孩子安排一切，一定要了解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法。
<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>孩子越小，我們?cè)饺菀缀鲆暼プ鹬睾⒆樱傉J(rèn)為孩子就應(yīng)該聽(tīng)大人的。兒子十月一生病住院期間，嘉瑩導(dǎo)師讓孩子畫(huà)圖，解讀0號(hào)圖時(shí)說(shuō)孩子很向往自由，我們保護(hù)的太多，反倒限制了很多孩子的快樂(lè)，孩子會(huì)很在意我們對(duì)他的看法，仔細(xì)想想孩子也確實(shí)是那樣，加上在醫(yī)院看到那么多孩子生病也讓我更加知道，一個(gè)身體健康成長(zhǎng)的孩子遠(yuǎn)比成績(jī)重要的多，現(xiàn)在孩子覺(jué)著自己沒(méi)有被關(guān)注時(shí)反駁起大人可是一套一套的， 我問(wèn)老公被孩子反駁時(shí)心里是不是感覺(jué)特別沒(méi)面子，也會(huì)不舒服。</h3><h3> 現(xiàn)在我們也能溝通從孩子身上找到我們自身的不足，尤其是我們經(jīng)常認(rèn)為的孩子的那些缺點(diǎn)，其實(shí)恰恰映射出來(lái)的就是我們大人的問(wèn)題所在。我們很容易將我們成長(zhǎng)中的焦慮轉(zhuǎn)移給孩子，將我們年少時(shí)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想轉(zhuǎn)移到孩子身上，很少會(huì)去想孩子他其實(shí)是屬于他自己的。</h3><h3>上次王欣導(dǎo)師來(lái)松原我們吃飯時(shí)探討過(guò)關(guān)于孩子的問(wèn)題，回來(lái)我也在學(xué)著找到更合適的方法，</h3><h3>對(duì)于孩子，我希望他們將來(lái)有自由選擇職業(yè)的能力，而不是被迫謀生，知道自己真正想要的是什么。落實(shí)到生活中，從小事上尊重孩子開(kāi)始，尊重孩子的想法，尊重孩子的選擇，讓他明白他是一個(gè)有自我價(jià)值感的人。</h3> <h3>在曼陀羅里你可以找到你想要的真正自由</h3> <h3>孩子的能量狀態(tài)就在這一筆一筆的彩繪中呈現(xiàn)出來(lái)</h3> <h3>在我們逐漸對(duì)孩子放手的過(guò)程，其實(shí)很多時(shí)候仍然不經(jīng)意間替孩子做了一些本該屬于他自己的事。很多父母感慨，幾十年辛苦養(yǎng)育的孩子，最后成了一只“白眼狼”，或者抱怨孩子那么大了，還這個(gè)不會(huì)那個(gè)不會(huì)，冰凍三尺非一日之寒，在抱怨孩子該做屬于他年齡的事情時(shí)，我們是否需要想一想曾經(jīng)有沒(méi)有對(duì)孩子放手過(guò)。隨著孩子的成長(zhǎng)，越來(lái)越覺(jué)得要替孩子做事，是一件很簡(jiǎn)單的事情，難就難在我們要對(duì)孩子放手，很多時(shí)候不是孩子離不開(kāi)我們，而是我們離不開(kāi)孩子，我們總希望孩子依賴(lài)我們的時(shí)間能長(zhǎng)點(diǎn)再長(zhǎng)點(diǎn)，可是親子之間的愛(ài)最終一定是指向分離，我們更多的需要考慮將來(lái)我們要把一個(gè)什么樣的孩子交出去。</h3><h3> 畫(huà)圖以來(lái)反倒讓我把更多的投射點(diǎn)放到自己的身上，不去糾著孩子不放，就像順著流走這幅圖騰，我也一次次和自己確認(rèn)我真的能做到順流嗎？并且是積極順流，今天畫(huà)圖時(shí)的感覺(jué)告訴我答案是確定的</h3>