<h3>班長技能</h3><h3><a href="https://www.meipian2.cn/12e4etjy?from=groupmessage&share_depth=1" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>班長技能1</a></h3><h3><a href="https://www.meipian2.cn/1pehh18v?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>班長技能2</a><br></h3><h3>小倉庫資料</h3><h3><a href="https://www.meipian2.cn/1owsjnx3?share_depth=4&user_id=ohbsluH0f0IsllO08XmZmINtXVg8&first_share_uid=32600816&share_user_mpuuid=0bc74133ab9de83b502febd8cfb22bf4&v=4.8.0&share_source=groupmessage&from=singlemessage" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>小倉庫</a><br></h3> <h3> 班長如何班級管理，咱們先來回顧下班長守則：</h3><h3><b><font color="#167efb">? 班長需要做的五條內(nèi)容：</font></b></h3><h3>1. 遵守班規(guī)、維護(hù)班級秩序，代表并維護(hù)寶玩形象； </h3><h3>2. 積極鼓勵(lì)學(xué)員學(xué)習(xí)，及時(shí)回答學(xué)員問題； </h3><h3>3. 帶頭盡早學(xué)習(xí)、帶頭分享、積極互動(dòng)，做好領(lǐng)路人；</h3><h3>4.服從大班長工作安排，團(tuán)結(jié)班委、緊密合作、積極組織班級活動(dòng)； </h3><h3>5. 創(chuàng)意想法，鼓勵(lì)術(shù)語等積極分享給其他班長，創(chuàng)造和諧互助的學(xué)習(xí)社群。 </h3><h3><b><font color="#ed2308"><span style="line-height: 1.8;">?</span><span style="line-height: 1.8;"> 班長不能做的五條內(nèi)容： </span></font></b></h3><h3>1. 不要整體的@所有或者大批的學(xué)員出來跟讀； </h3><h3>2. 不要一次性刷屏太多，防止學(xué)員翻不到跟讀內(nèi)容； </h3><h3>3. 不清楚的問題不能隨意回復(fù)學(xué)員，可私信分管大班或者引導(dǎo)至客服處咨詢； </h3><h3>4. 寶玩學(xué)習(xí)資料不外泄，班委討論保密。 </h3><h3>5. 做學(xué)員和寶玩之間的雙面膠、粘合劑，不在班級群內(nèi)傳遞負(fù)能量，班委意見不一致不在班級群討論, 私下解決。</h3><h3><b><u>??小組管理</u></b></h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">班級人數(shù)比較多，最有效的管理</span><span style="line-height: 1.8;">方法，就是分組管理，就跟咱們小時(shí)候上學(xué)有個(gè)小組長一樣。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 我們一般是按學(xué)號(hào)進(jìn)行分組，剛開課進(jìn)學(xué)員時(shí)，學(xué)員沒有進(jìn)完，所以分組的時(shí)候可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)號(hào)有些散亂，不連貫。其實(shí)可以等學(xué)員全部進(jìn)完之后再重新分組，班長先建好組，然后在小組群二維碼圖片編輯上小組名稱,學(xué)號(hào)及組長。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 可以一個(gè)班長負(fù)責(zé)一個(gè)組群，也可以兩個(gè)班長負(fù)責(zé)一個(gè)組，一個(gè)負(fù)責(zé)組前半部分，一個(gè)負(fù)責(zé)組后半部分，這樣有時(shí)候組長在組里發(fā)言時(shí)，有個(gè)人可以接下句，少了自言自語的尷尬??</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><b><u>??班級完課接龍</u></b></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><b>模板A</b></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">20190224</span></h3><h3>??L39完課接龍??</h3><h3>完成輕課三個(gè)勾/app課件/互動(dòng)+作業(yè)（三選一即可）請接龍?</h3><h3>1?001醒醒奶奶??</h3><h3>2?002淇淇媽媽??</h3><h3>3?075lilian媽媽?? </h3><h3>4?0076七七媽媽??</h3><h3>5?058果果媽媽??</h3><h3>……</h3><h3>?請不要拒絕推著你前進(jìn)的那個(gè)人，培養(yǎng)小牛娃??路上咱們一起做伴[握手][握手]</h3><h3><b>模板B</b></h3><h3><b></b><span style="line-height: 1.8;"> L37完課接龍小火車開起來</span></h3><h3>017童童媽媽</h3><h3>041young媽媽</h3><h3>046菡菡媽媽</h3><h3>……</h3><h3>L38完課接龍小火車開起來</h3><h3>046菡菡媽媽</h3><h3>041young媽媽</h3><h3>017童童媽媽</h3><h3>……</h3><h3>L39完課接龍小火車開起來</h3><h3>046菡菡媽媽</h3><h3>011薛凡</h3><h3>017童童媽媽</h3><h3>……</h3><h3><b>模板C</b></h3><h3>20190218</h3><h3>完課接龍:21單元第四課</h3><h3>Munch,munch（4） </h3><h3>秘?輕課三?或者app互動(dòng)+作業(yè)??</h3><h3>1? 小西媽媽 組學(xué)員完課</h3><h3>(001-017)(086-090)：</h3><h3>1.004洋洋媽媽輕課???</h3><h3>2.087陽洋媽媽輕課???</h3><h3>……</h3><h3></h3><h3>2? 樂樂媽媽 組學(xué)員完課</h3><h3>(018-034)(091.092.094)：</h3><h3>1.027果果媽媽輕課???</h3><h3>……</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>3? 汐汐媽媽 組學(xué)員完課</h3><h3>（035-051）(095-097)</h3><h3>1. 096COCO媽媽輕課???</h3><h3>2. 047晴晴媽媽輕課 ???……</h3><h3><br></h3><h3>4? Elsa媽媽 組學(xué)員完課</h3><h3>(052-068)(099-100)：</h3><h3>1.061菘菘媽媽輕課???</h3><h3>2.102elsa媽媽輕課???</h3><h3>……</h3><h3>5? 京京媽媽 組學(xué)員完課</h3><h3>(069-085)(093.098.101)：</h3><h3>1.016京京媽媽輕課? ?? </h3><h3>2.093軒軒媽媽app???</h3><h3>……</h3><h3><b>模板都可以自創(chuàng)，盡量簡潔明了</b></h3><h3><b>??班長排值班表值班</b></h3><h3>班長管理小技巧?</h3><h3>為什么要排值班表？</h3><h3> 合理好安排時(shí)間，當(dāng)天值班的班長主要負(fù)責(zé)發(fā)布消息和班級互動(dòng)（建議一三五值班領(lǐng)讀的班長提前定好鬧鐘），其它班長輔助</h3><h3> 其它班長有空就來，值班班長是必須到的，早起一個(gè)日歷是每天都有的，先帶頭復(fù)讀下昨天的舊課程，可以自己先分享足跡或者輕課到班級，鼓勵(lì)其它學(xué)員也一起分享，有新課的到自己提前學(xué)習(xí)，到十點(diǎn)發(fā)布新課內(nèi)容領(lǐng)讀并和學(xué)員互動(dòng)，上次有發(fā)互動(dòng)話術(shù)，不知道怎么互動(dòng)可以參考下互動(dòng)話術(shù)</h3><h3><b>??怎么提升班級活躍度</b></h3><h3>1，跟學(xué)員互動(dòng)，多鼓勵(lì)多引導(dǎo)（這個(gè)大部分班長都做得很棒）</h3><h3>2，班長帶頭領(lǐng)讀，分享學(xué)習(xí)足跡或輕課到班級，可以用彩蛋鼓勵(lì)（這個(gè)不少班級也在用，記住一點(diǎn)跟讀不記完課率，只有完課說明的三種方式，完成課件、互動(dòng)和作業(yè)、輕課三個(gè)勾才算完課）</h3><h3>3，胡蘿卜誘惑（打卡不限時(shí)，分享新課件和新足跡在晚上7點(diǎn)至11點(diǎn)胡蘿卜會(huì)多一些）</h3><h3>4，筆記繪本故事手工育兒經(jīng)驗(yàn)做菜（不發(fā)其它英語機(jī)構(gòu)的），一天一兩個(gè)就可以不要太多，可以擴(kuò)展討論怎么做</h3><h3></h3><h3>5，班長分工協(xié)助，學(xué)會(huì)管理班級的同時(shí)也學(xué)會(huì)給自己減負(fù)，分小組管理，巧用備注，用考勤表記錄考勤，催未完課的學(xué)員完課</h3><h3><b>??活動(dòng)周活動(dòng)</b></h3><h3> 每個(gè)月都有活動(dòng)周，可以提前商量好活動(dòng)周主題，做好活動(dòng)策劃，班長分工明確，團(tuán)結(jié)合作。</h3><h3> 宣傳到位：很多班級舉行活動(dòng)時(shí)人員稀少，很大一部分原因是活動(dòng)之前沒有宣傳到位。怎么去宣傳：提前做好邀請函或者群里有事（小程序），最好把邀請函里面的文字做得醒目一點(diǎn)。有的學(xué)員看到了圖片懶得去點(diǎn)開看，圖大字小就更不愿意去看了。在活動(dòng)前最好把邀請函私發(fā)給各學(xué)員，盡量通知到個(gè)人</h3><h3><b>??催完課</b></h3><h3><h3> 班長們?yōu)榱舜蠹腋冻鲞@么多，她們應(yīng)該知道，到底是誰受益的，所以，如果完課率一直低，要么就是大家不知道什么是完課率（班長不要直接說完課率），所以需要大家直接引導(dǎo)，發(fā)輕課，或者分享得胡蘿卜，真的是很好的辦法。當(dāng)然，首先要班長們弄明白，什么是完課率。</h3></h3><h3></h3> <h3>1，獎(jiǎng)勵(lì) </h3><h3>跟讀和完課的都可以進(jìn)行彩蛋獎(jiǎng)勵(lì)（網(wǎng)盤里的資料就可以做彩蛋，彩蛋制作方法見班長技能）</h3><h3>2，提醒</h3><h3>每次新課前寶玩服務(wù)號(hào)都會(huì)發(fā)計(jì)劃提醒，我們可以根據(jù)里面的新課主題編輯條信息群發(fā)一下給自己組員</h3> <h3>信息發(fā)如：</h3><h3>學(xué)習(xí)計(jì)劃提醒</h3><h3>今天,我們將學(xué)習(xí)繪本 Numbers的第四部分以</h3><h3>及相關(guān)單詞bone(骨頭)、 sausage(香腸)</h3><h3>等</h3><h3>熊和白貓來了之后,又有兩個(gè)好朋友帶來了骨頭和香腸,他們是誰呢?一起和寶貝進(jìn)入課程看看吧!</h3> <h3> 3，直接輕課分享過去，親，咱們又開新課拉，咱們花錢了不學(xué)太浪費(fèi)了，而且感覺親的時(shí)間真的是太忙啦，可以先把最基礎(chǔ)的這四個(gè)單詞和兩句話掌握了，親可以自己先跟讀一遍，回家和寶貝見面就可以分享一個(gè)單詞或者兩個(gè)，不管學(xué)了幾個(gè)，都是咱們的收獲嘛</h3> <h3>班長們?yōu)榱舜蠹腋冻鲞@么多，她們應(yīng)該知道，到底是誰受益的，所以，如果完課率一直低，要么就是大家不知道什么是完課率（班長不要直接說完課率），所以需要大家直接引導(dǎo)，發(fā)輕課，或者分享得胡蘿卜，真的是很好的辦法。當(dāng)然，首先要班長們弄明白，什么是完課率。</h3> <h3>4激勵(lì)</h3><h3>【??365光榮榜D26】</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">?? 365光榮榜，學(xué)習(xí)都接力，寶寶發(fā)聲，視頻獎(jiǎng)勵(lì)紅花</span></h3><h3>?? ?? ?? ?? ?? ?? </h3><h3>(媽媽?? 們多跟寶寶?? 互動(dòng)哦，寶寶跟讀或視頻獎(jiǎng)勵(lì)??一朵，每月統(tǒng)計(jì)積分，有獎(jiǎng)勵(lì)哦[愛心])</h3><h3>【2018-12-26】</h3><h3>?? Lv.2-L47</h3><h3>1?015瑤妹兒媽媽</h3><h3>2?076大俊小鈺媽媽</h3><h3>3?105UU?? ……</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>5大家可以一開始就不拿胡蘿卜做引導(dǎo)</h3><h3>直接就說，為了更方便快捷的了解大家的學(xué)習(xí)方式，咱們來試一個(gè)新辦法，每節(jié)課班長接龍，每個(gè)月統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。如果想發(fā)胡蘿卜，這個(gè)也可以作為依據(jù)，沒有胡蘿卜，就可以發(fā)其他獎(jiǎng)勵(lì)，或者直接做一個(gè)獎(jiǎng)狀</h3><h3>班長統(tǒng)計(jì)不能太勤，因?yàn)橐恢卑l(fā)刷屏也不不好，要分時(shí)間段統(tǒng)計(jì)，每個(gè)人的時(shí)間也是不同的，所以不同時(shí)間段，不同的班長統(tǒng)計(jì)。</h3><h3>一周統(tǒng)計(jì)一次，每周一評出上周top10排名</h3> <h3>各組組長分別登記本組積分，起止時(shí)間為新課日零時(shí)：</h3><h3>班級跟讀+10分 </h3><h3>輕課截屏+20分 </h3><h3>足跡分享+30分 </h3><h3>學(xué)習(xí)視頻+20分</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">筆記分享+30分</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3> <h3>[握手][握手][握手]請不要拒絕推著你前進(jìn)的那個(gè)人[勝利][勝利][勝利][勝利]</h3><h3>[玫瑰][玫瑰]1.9--1.10跟讀接龍</h3><h3>一組（001-025）：</h3><h3>1.037瑾+10+20+10?? </h3><h3>2.003龍寶+20??</h3><h3>3.004祺寶+</h3><h3>4.005雋雋+</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3>二組（026-047）：</h3><h3>1.002Aubery+20+10 ??</h3><h3>2.026seven+</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>三組（048-068）：</h3><h3>1.105KIM+20+10+10+10+10??</h3><h3>2.048汐汐+</h3><h3></h3><h3>四組（069-089）：</h3><h3>1.001雨桐+20+20+20??</h3><h3>2.069雨傘+30??</h3><h3>3.070晴晴+20+20+30??</h3><h3>4.071 Sam+</h3><h3></h3><h3></h3><h3>五組（090-104）：</h3><h3>1.083仔仔+30+20+20+20??</h3><h3><br></h3> <h3>??????哈嘍寶貝們，我們上周的積分出來啦，大家來看一下自己的學(xué)習(xí)成果吧</h3> <h3>班長技能</h3><h3><a href="https://www.meipian2.cn/12e4etjy?from=singlemessage" target="_blank" class="link" style="line-height: 1.8;"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>班長技能1</a></h3><h3><a href="https://www.meipian2.cn/1pehh18v?from=singlemessage&share_depth=2&user_id=ohbsluH0f0IsllO08XmZmINtXVg8" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>班長技能2</a><br></h3><h3>小倉庫資料</h3><h3><a href="https://www.meipian2.cn/1owsjnx3?share_depth=4&user_id=ohbsluH0f0IsllO08XmZmINtXVg8&first_share_uid=32600816&share_user_mpuuid=0bc74133ab9de83b502febd8cfb22bf4&v=4.8.0&share_source=groupmessage&from=singlemessage" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>小倉庫</a><br></h3>