<h3>“我們升入大班啦......！"</h3><h3>開學(xué)了...小朋友們升入大班</h3><h3>新學(xué)期來了！</h3> <h3>給他們調(diào)整好自己的位置，找到了自己最熟悉最喜歡在一起坐的小伙伴</h3> <h3>升入大班，由于參加了"小梵高創(chuàng)意美術(shù)"以及"小區(qū)域玩轉(zhuǎn)大未來"的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我對本學(xué)期的教育教學(xué)有了一個新的觀念。創(chuàng)意美術(shù)，通過雙手的操作，一方面可以使小朋友的小肌肉群得到鍛煉，另一方面可以培養(yǎng)小朋友的創(chuàng)造力，還可以使他們樹立自信心，讓他們自信的去發(fā)現(xiàn)美，欣賞美！</h3> <h3>區(qū)域活動讓小朋友個別或小組的方式、自主選擇、自主操作、探索、學(xué)習(xí)，從而在和環(huán)境的相互作用中，利用和積累、修正和表達(dá)自己經(jīng)驗和感受、在獲得游戲體驗的同時、獲得身體、情感認(rèn)知及社會性各方面發(fā)展的一種教育組織形式。 </h3> <h3>本學(xué)期，我想著，我要把這些精彩的教學(xué)活動帶入到課堂上，讓小朋友們參與進(jìn)來，讓教學(xué)活動更精彩，于是，我通過網(wǎng)絡(luò)的搜索教學(xué)素材，同事間的交流選取素材，開始了創(chuàng)意美術(shù)的教學(xué)活動的開展。</h3> <h3>看！小朋友們在這樣的教學(xué)活動中，多么的開心！燦爛的笑容讓我覺得這是一個值得開展的教學(xué)活動！</h3> <h3>得到了家長的配合支持贊賞</h3> <h3>小朋友們說，老師：你看我做的怎么樣？是不是特別漂亮？</h3><h3>我回答：嗯！當(dāng)然啦！作品很漂亮！小朋友很棒！</h3><h3><br></h3> <h3>呵呵，這是我們繪畫的爆米花，做的特別好，似乎都能聞到香味??</h3><h3>小朋友們之間討論中，我聽到他們也在討論誰的爆米花爆的多，誰的爆米花更香一些呢！</h3> <h3>貓頭鷹的繪畫讓小朋友們知道油畫棒也可以這樣使用，呵呵，他們畫的很認(rèn)真，所以作品也很漂亮</h3> <h3>這是小朋友們制作的大魚小魚</h3> <h3>呵呵，是不是模仿的很形象</h3> <h3>太空泥是小朋友們喜歡的手工材料之一，這是小朋友們捏的豬八戒</h3> <h3>水粉顏料也進(jìn)入了教學(xué)活動中，這是小朋友們畫的多彩的秋天，他們自信的展示著自己的作品，給我說，老師，看看我畫的，于是伸著那弄的滿上面都是水粉的小手，遞給我他們的作品</h3><h3>我表揚(yáng)著他們“真好看！????"</h3> <h3>受到表揚(yáng)了，看，他們開心的小樣子，是不是又自信了許多！</h3> <h3>呵呵，這是，這些小朋友們畫完的教室，他們繪畫著，我們老師收拾著…呵呵??</h3><h3><br></h3> <h3>創(chuàng)意美術(shù)就在我們班開展起來了??</h3> <h3>作品漂亮吧??</h3> <h3>我們在班內(nèi)布置了展示作品的作品墻面，把小朋友們用心制作的小作品展示在了墻面上，給我們的班級增添了美麗的色彩！</h3> <h3>同時，我們還創(chuàng)設(shè)了區(qū)域活動，布置了個區(qū)角</h3><h3>小朋友們都很喜歡這些區(qū)角的布置</h3> <h3>漂亮的植物角</h3> <h3>干凈整潔的圖書角</h3> <h3>充實的建構(gòu)區(qū)</h3> <h3>還有我們一直都在學(xué)習(xí)的古詩詞的吟唱，讓小朋友們學(xué)會了好多首古詩，聽，他們唱的好聽嗎？??</h3> <h3>還有古詩畫的開展，背古詩，這是小朋友們畫的古詩畫</h3> <h3>還有我們的戶外活動，游戲活動的組織</h3><h3>豐富的教學(xué)活動，開心的幼兒園教學(xué)</h3><h3>看小朋友們笑的呀??</h3> <h3>熱鬧的元旦聯(lián)歡會上，小朋友們自信的站上我們班級小舞臺，精彩的一場元旦聯(lián)歡會</h3> <h3>馬上就要放寒假了，小朋友們表現(xiàn)的都很棒，每個小朋友都得到了自己的小獎狀！??</h3><h3>好好學(xué)習(xí)吧，小朋友們很棒！????</h3>