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研修簡報(bào)

龍漪

<h1><b><font color="#ed2308">北部灣大學(xué)2018年“國培計(jì)劃”&nbsp;</font></b></h1><h1><b>自治區(qū)統(tǒng)籌中西部項(xiàng)目鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修</b></h1> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">指導(dǎo):黃福艷、夏侯軒</font></p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">主編:黎國華&nbsp;</font></p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">成員:劉慧、黃振邦、黃揚(yáng)海、李艷芬、陳清、賴慶梅、顏珊燕、鄭秋玲、楊金萍等全體老師</font></p></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>卷首語&nbsp;</b></h1><h1 style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <i><b>&nbsp;西風(fēng)吹鬢淺云散,國培送暖吾心歡。<br></b></i></font><font color="#b04fbb"><i><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;寒流頻至的冬天里,我們最想做的是盡力讓自己覺得暖和。&nbsp;<br></b></i></font><font color="#b04fbb"><i><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在北部灣大學(xué)培訓(xùn)的美好時(shí)光,比在任何地方都暖和,身心皆是。&nbsp;<br></b></i></font><font color="#b04fbb"><i><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 靜靜沐浴在技能學(xué)習(xí)的氛圍中放空自我,尋找自我,超越自我!</b></i></font></h1> <h1> <b>夢想起航,開班典禮</b></h1><h3><br></h3> <h3>  <font color="#167efb">  教育發(fā)展,教師為本。面對多元化發(fā)展的趨勢,我們也要不斷的學(xué)習(xí),才能及時(shí)補(bǔ)充新知識,掌握新技能,才不會被社會淘汰。這次培訓(xùn)的課程,完全是為了提高我們綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力而打造的,它給我們提供了一個(gè)集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但是課程內(nèi)容豐富,有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性 ,這是一個(gè)利于我們深度思考、溝通交流的平臺。 </font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#010101">國培方案解讀</font></b></h1> <h3><font color="#1564fa">  班主任黃福艷老師給我們作了2018年國培計(jì)劃方案解讀。讓我們清楚本次培訓(xùn)的目標(biāo),是為了提升鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的教育教學(xué)能力,使我們能力素質(zhì)得到全面提高,繼而勝任各種形式研修工作。</font></h3><h3><font color="#1564fa"><br></font></h3><h3><font color="#1564fa"><br></font></h3><h1 style="text-align: center; "><font color="#333333"><b>思想火花的沖擊</b></font></h1> <h3>  鐘其鵬主任說,我們必須堅(jiān)持與居心叵測的國外勢力進(jìn)行意識形態(tài)斗爭,充分認(rèn)識大變局的殘酷性,精準(zhǔn)把握新時(shí)代我國教育發(fā)展的新形勢。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  <font color="#167efb">聽了姚錦蓮老師的《教師禮儀與修養(yǎng)》,讓我們受益匪淺。姚老師這節(jié)課通過如何有禮的穿、說、站、行、坐及化妝等方面為我們講解??梢哉f,禮儀是一張人際交往的名片,文明禮儀可以幫助我們規(guī)范言行舉止,學(xué)會待人接物。而精通禮儀的目的就是在于運(yùn)用,將我們所學(xué)的點(diǎn)滴應(yīng)用到今后的工作中,再不斷學(xué)習(xí),一步一步完善自己,個(gè)人與集體共同成長!</font></h3><h3><font color="#167efb"> ————何國群</font></h3> <h3>  <font color="#b04fbb">于老師對教師培訓(xùn)政策的解讀讓我了解到了黨和國家高度重視教師工作。輕松愉快的課堂氛圍,學(xué)習(xí)注意力的曲線圖,讓我更了解一節(jié)課中學(xué)生注意力的問題以及如何更好的去傳授知識,其他老師的經(jīng)驗(yàn)分享也讓我受益良多。</font></h3><h3 style="text-align: right;"><font color="#b04fbb"> ————黃小艷</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">  聽了黃福艷的課,知道聽課評課還有一個(gè)叫法叫做課堂觀察維度。現(xiàn)在倡導(dǎo)的是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式,怎樣去聽好一節(jié)課,評好一節(jié)課,也是需要從很多方面去入手的。在以前的課堂,我們更注重的是老師的教從而忽略了學(xué)生的學(xué),而在新課程標(biāo)準(zhǔn)的推動下,我們更注重的是教師的教和學(xué)生的學(xué)相結(jié)合,也就是在一堂課堂中,教師與學(xué)生的互動該怎么呈現(xiàn),教師又該從哪些方面來教,能讓學(xué)生更好的學(xué),這些都是需要我們不斷的去思考,不斷的去學(xué)習(xí)的。</font></h3><h3 style="text-align: right;"><font color="#ff8a00">————李蘋華</font></h3> <h3>  蘇勝娟校長通過運(yùn)用科學(xué)的原理,詩性的思維方式,藝術(shù)的管理技巧與調(diào)皮搗蛋學(xué)生斗智斗勇,使得教育教學(xué)管理成為一門藝術(shù),值得我們學(xué)習(xí),讓子彈飛一會。</h3><h3 style="text-align: right;">————黃江承</h3> <h3>  <font color="#167efb">聽了黃教授這節(jié)課,讓我理解到課程核心素養(yǎng)的重要性,不僅僅是語文學(xué)科,每個(gè)學(xué)科都有它們的核心素養(yǎng)。我們要認(rèn)清各自學(xué)科的核心素養(yǎng),根據(jù)這些素養(yǎng)制定屬于自己的課程目標(biāo),設(shè)計(jì)出適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的課程。在設(shè)計(jì)中要注重過程,過程中我們需要不斷地觀察和積累。觀察是觀察學(xué)生,學(xué)生存在個(gè)體差異,我們要因材施教。積累是積累經(jīng)驗(yàn)和方法,不同時(shí)期要運(yùn)用不同的方法,要與時(shí)俱進(jìn)。</font></h3><h3 style="text-align: right;"><font color="#167efb">————龍拔群</font></h3> <h3>  <font color="#b04fbb">這幾天的學(xué)習(xí),讓我品嘗到了一頓最豐富、最美味、最營養(yǎng)、最有價(jià)值的“知識文化大餐”。我要重新審視自己,作為一名年輕的教師,還要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己的專業(yè)知識與技能,不斷的充實(shí)自己,努力實(shí)踐、開拓創(chuàng)新,積極將本次培訓(xùn)所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)及方法運(yùn)用到教育教學(xué)中,不斷提高自身教育教學(xué)水平。同時(shí),努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),爭取做一個(gè)“三會”“四有”“五有”老師,而要做到這些,需要經(jīng)過積累、學(xué)習(xí)、反思、研究、溝通等幾個(gè)過程。在這些過程中,要不斷積累、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用先進(jìn)的教育理念反思自己的教育教學(xué),讓自己不斷的成長,真正做到教書育人!</font></h3><h3 style="text-align: right;"><font color="#b04fbb">_______楊金萍</font></h3><h3 style="text-align: right;"><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3 style="text-align: right;"><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3 style="text-align: right;"><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#010101">一支新生的有潛質(zhì)的團(tuán)隊(duì)</font></b></h1> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;八十二個(gè)人在一起,擰成一股繩,挑戰(zhàn)動力圈800個(gè),后來因?yàn)槔K子斷了不得不停止。這種團(tuán)結(jié)一心的力量,將我們剛開始怯懦的說200、150的猶豫逐個(gè)擊破。每次覺得“我不行了”,想“放棄”,就會被周圍激情燃燒的小伙伴感染,一個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力卻是無窮的。戶外拓展訓(xùn)練教會我們用團(tuán)隊(duì)的態(tài)度去面對工作,鍛造鋼鐵意志,實(shí)現(xiàn)自我!<br></p></h3> <h3>我們熱愛鉆研,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用<br></h3><h3><br></h3> <h3>我們青春激昂,滿腔熱情致力教育。</h3> <h3>認(rèn)真學(xué)習(xí),定不會辜負(fù)自己。<br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>教育強(qiáng)則國興!</b></font></h3><h1><font color="#ed2308"><b>今天,我們?yōu)榱⒌聵淙说淖罡呃硐?,邁出了一大步!</b></font></h1>

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