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宜生天驕名城幼兒園藝術(shù)周匯報(bào)展示系列活動(dòng)

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<h3>2018年已經(jīng)悄悄離開,新的一年已經(jīng)到來!過去的半學(xué)期里孩子們成長、收獲了很多!學(xué)期將至,為了給幼兒搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),宜生天驕名城幼兒園于2019年1月進(jìn)行藝術(shù)周期末匯報(bào)展示活動(dòng)????<br></h3> <h3>首先是我們的美術(shù)美工班的親子繪畫活動(dòng)及作品展示 ??</h3> <h3>開始畫畫了 ??孩子們將自己在感受外物時(shí)儲(chǔ)存在腦海里的記憶翻找出來,然后以"稚嫩""天真"的方式抽象地表達(dá)出來。<br></h3> <h3>畢加索說:“每個(gè)孩子都是藝術(shù)家?!倍覀儍簣@的小朋友用美術(shù)的形式告訴爸爸、媽媽、爺爺、奶奶“我也是一個(gè)偉大的藝術(shù)家”。<br></h3> <h3>美術(shù)讓孩子變得快樂,愛動(dòng)是孩子的天性,美術(shù)活動(dòng)讓孩子變得愛思考、愛操作、愛表達(dá),在動(dòng)手中體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂趣。<br></h3> <h3>接下來是我們邏輯思維競賽活動(dòng)開始啦 ????</h3> <h3>邏輯狗就是智能開發(fā)升級(jí)的系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)具。以一種新的學(xué)習(xí)手段和方式來改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)體制,以啟發(fā)孩子的智力,培養(yǎng)孩子的能力以及個(gè)體思維水平的發(fā)展。<br></h3> <h3>邏輯狗的寶貝們都參加了挑戰(zhàn)賽,可以看出寶貝們都有很大的成長和進(jìn)步,名次不重要,開心最重要,很高興能看到小朋友在今天的競賽中如此投入,讓我們?yōu)楹⒆觽兣Σ环艞壍木窆恼坪炔????人生就是一次長跑,孩子今后也許會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),我希望每個(gè)孩子都能像今天一樣,堅(jiān)持不懈,不計(jì)較結(jié)果,勝不驕敗不餒,享受過程。????<br></h3> <h3>最后呢就是我們語言班及舞蹈班的寶貝們的匯報(bào)表演開始啦 ????</h3> <h3>語言表演課程是一門以語言為主,表演為輔,通過各種表演形式(如快板、 游 戲、朗誦、故事、、播音主持、演講、音樂舞蹈、影視劇表演等 )的有效 引導(dǎo), 從而達(dá)到促進(jìn)幼兒語言發(fā)展的目的, 使幼兒在語言發(fā)展的關(guān)鍵期得到事半 功倍的教育和影響!<br></h3> <h3>語言是交流和思維的工具,學(xué)前階段是幼兒口語語言發(fā)展的關(guān)鍵期,幼兒在運(yùn)用語言交流的同時(shí),也發(fā)展著人際交往能力,理解他人和幼兒思想組織能力。<br></h3> <h3>學(xué)口才!練發(fā)音、練技巧! 學(xué)繞口令練唇齒!讓孩子有清晰的思維、良好的記憶、伶俐的口齒! 學(xué)講故事練表演!讓孩子打開想象力! 學(xué)詩歌練朗誦!讓孩子感受語言的激情與魅力! 看圖講故事!鍛煉孩子的觀察能力、想像能力及語言組織能力!<br></h3> <h3>表演過程中,孩子們以豐富的表情及夸張的肢體語言演繹了故事中的每個(gè)形象的角色。</h3> <h3>舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素。萬事開頭難,訓(xùn)練時(shí),他們身上常常青一塊紫一塊,雙手抬不起、雙腿邁不開,汗水淚水也常伴左右,可我們收獲的不只是痛苦,更多的是堅(jiān)毅、真誠與愛。<br></h3> <h3>今天舞蹈班的寶貝們展示一些基本功、小組合、成品舞等。 一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出稚嫩的活力。 通過學(xué)習(xí)孩子們不僅掌握了一些基本的舞蹈動(dòng)作和技能,而且促進(jìn)其動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。<br></h3> <h3>活動(dòng)中這些“小天使們”動(dòng)作夸張可愛;表情形象生動(dòng),富有童心童趣,她們用稚嫩的動(dòng)作傳達(dá)著心中對(duì)舞蹈的熱愛,并用優(yōu)美的舞姿傳達(dá)著心中的快樂????<br></h3> <h3>本著“尊重家長需求,尊重幼兒意愿”的原則,學(xué)期初我園開展藝術(shù)班,學(xué)期末以現(xiàn)場表演、現(xiàn)場互動(dòng)等形式進(jìn)行藝術(shù)班成果展示,目的是讓家長們更真切地了解孩子在藝術(shù)班的學(xué)習(xí)情況,形式多樣的展示活動(dòng)凝聚著老師們的心血,也離不開家長們的支持。此次活動(dòng)的開展,不僅給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),而且拉近了家長與孩子、幼兒園之間的距離,并增進(jìn)了師幼關(guān)系、親子關(guān)系以及家園聯(lián)系!<br></h3>

孩子

語言

幼兒

展示

表演

藝術(shù)

活動(dòng)

動(dòng)作

寶貝

美術(shù)