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胸盈浩然之氣,口吐妙言之花——思茅區(qū)青少年活動(dòng)中心“悅耳之聲”口才培訓(xùn)班(2019年第一期)活動(dòng)剪輯

飄飄

<h3>   惠風(fēng)和暢,天朗氣清。</h3><h3> 2019年1月14日下午2點(diǎn),思茅區(qū)青少年活動(dòng)中心“悅耳之聲”口才培訓(xùn)班(2019年第一期)正式開班啦!取名“悅耳之聲”,寓意孩子們妙口生花,在快樂中吟誦生活最動(dòng)聽最舒服的詩歌!意義非凡!</h3><h3> 為期10天的課程,小朋友們在飄飄老師的帶領(lǐng)下一起愉快的在玩中學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)了微笑、贊美、氣息、靈活度、站姿、情感充盈、溝通精髓、說服力的技巧、精妙表達(dá)、聽眾心理等內(nèi)容。一起來看看孩子們出色的表現(xiàn)吧!<br></h3> <h3>  微笑氣息練習(xí) </h3><h3> 微笑給予別人一種親切、和藹、熱情的感覺。當(dāng)你渾身充溢著微笑并享受到了微笑時(shí),你會(huì)感到神清氣爽,春風(fēng)十里!加之有了良好的氣息作為動(dòng)力,將會(huì)使你在與別人的交流過程中自信從容、優(yōu)雅自如。</h3> <h3>  站姿練習(xí)</h3><h3> 美可以有多重表達(dá)方式,一言一行皆是美的傳遞。要做到體態(tài)優(yōu)美的站姿,就必須有意識(shí)的將頸椎、腰椎向上拉緊,反復(fù)練習(xí)。</h3> <h3>  儀態(tài)練習(xí)</h3><h3> 真正的美,除了相貌出眾以外,更重要的是始終如一、優(yōu)雅端莊的儀態(tài)。如果相貌出眾,但卻站沒站相、坐沒坐相、舉止粗俗,很難給人以美的感受。優(yōu)雅端莊的儀態(tài)才是良好氣質(zhì)的外在表現(xiàn)。</h3><h3><br></h3> <h3>   肢體語言練習(xí)</h3><h3> 演講是一種綜合能力的展現(xiàn)。演講者除了應(yīng)具有深厚的文化底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)的普通話水平外,還要能輔以適當(dāng)?shù)闹w語言以更好的傳情達(dá)意。</h3><h3> 不同的肢體語言有著不同的意義,如演講者上身前傾,表示謙恭、熱情、講到高潮時(shí)的一個(gè)揮手、握拳等手勢可能代表了力量、鼓勵(lì)等,這些都能加強(qiáng)語氣,讓情感的更好的表達(dá)。</h3> <h3>  每堂課孩子們都實(shí)際操作,上臺(tái)演練。</h3> <h3>  滿滿的板書,孩子復(fù)習(xí)鞏固的筆記。</h3> <h3>  中國人,中國年。傳統(tǒng)節(jié)日是文化的傳承載體,通過感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,開展主題為“我們的節(jié)日——春節(jié)”推薦活動(dòng),讓孩子們了解傳統(tǒng)文化。</h3> <h3>  飄飄老師為孩子們買來了具有代表意義的中國結(jié)、燈籠、窗花、福字、對聯(lián)。濃濃的年味!</h3> <h3>  課前輔導(dǎo)、布置</h3> <h3>  小小形象代言人</h3> <h3>   飄飄老師還帶來了新疆大棗,讓孩子們一起分享。寓意來年一年之計(jì)在于春,早春早到早收獲。愿孩子們春暖花開。</h3> <h3>  祝福不忘家人,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!苯虝?huì)孩子們懂得感恩,祝福他人。</h3> <h3>  開心吃棗,孩子們的世界美好而純凈??鞓肪瓦@么簡單。</h3> <h3>  迎新納福賀新年。春節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日已被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。孩子們積極的給大家介紹了新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。</h3> <h3>  有二年級(jí)的小朋友,有不會(huì)讀的字,老師在一旁指導(dǎo)發(fā)音。</h3> <h3>我們的年是微笑,感恩與溫暖的。</h3> <h3>  傳統(tǒng)節(jié)日,歡樂中國年!祝大家春節(jié)快樂!萬事如意!</h3> <h3>  孩子們的內(nèi)心獨(dú)白。親愛的爸爸媽媽。</h3> <h3> 我的“多變”老媽</h3><h3> 我有一個(gè)“多變”的老媽,她可以是溫柔的天使,也可以是兇猛的獅子,她可以是“夜行俠”,也可以是“快嘴天使”,不過我最不滿意的是她不能“言行一致”,好好愛自己。</h3><h3> 我的媽媽是天使還是獅子,主要取決于我做作業(yè)的樣子,反正“摟摟抱抱”和“雞飛狗跳”之間只隔著一張卷子。</h3><h3> 我的媽媽是一個(gè)“夜行俠”,他每天早出晚歸,有時(shí)候回到家里喝了一杯咖啡,又匆匆出門,很多時(shí)候都是在我熟睡之后她才回家,第二天又會(huì)在我睡意朦朧的時(shí)候就在我耳邊不停嘮叨著叫我起床。即使她早回家的時(shí)候,也會(huì)見趴在電腦前不停的寫啊寫,仿佛她要寫的東西比我的作業(yè)還要多得多。</h3><h3> 她每天東奔西跑,仿佛有很多會(huì)議要開,有很多材料要寫,有很多工作要做,仿佛離了她,地球就不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)一樣。她回到家中,卻沒有一句怨言,甚至在我疲勞不開心的時(shí)候,她總是開著玩笑逗我,每當(dāng)我問她為什么要讓我學(xué)這么多東西的時(shí)候,她總是臉上帶著微笑說,因?yàn)槲业膶氊愐鰞?yōu)秀的女神而不是女漢子,當(dāng)我固執(zhí)任性的時(shí)候,我又從她口中的“珠珠寶貝”變成了“猴猴寶貝”,我的“夜行俠”媽媽又變成了“快嘴”媽媽。</h3><h3> 媽媽每天最愛對我說的話就是寶貝,你要好好的愛自己,好好的保護(hù)自己,更要好好的熱愛生活,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。所以我每天都對自己很好,好好的照顧自己,好好的保護(hù)自己,不讓自己受到傷害,我聽了媽媽的話,可是媽媽你呢?你對自己好點(diǎn)了嗎?好了嗎?你好好的愛護(hù)自己,保護(hù)自己了嗎?并沒有,你只是告訴我,應(yīng)該愛自己,可很多時(shí)候你并沒有那么愛自己。</h3><h3> 媽媽,你看到你頭上的白發(fā)了嗎?你看到你粗糙的雙手了嗎?,你照照鏡子看看你額頭的皺紋,媽媽我求你,你一定要對自己好一點(diǎn),好好的愛自己,把對我的要求變成對你自己的要求,做個(gè)言行一致的老媽。</h3> <h3>  最后一堂課,孩子們以《月亮升起來》、《長城謠》、《蝴蝶飛呀》、《感恩的心》、原創(chuàng)小詩,內(nèi)心獨(dú)白等節(jié)目的展演表達(dá)了對祖國、家、自己、爸爸媽媽、老師深深的謝意!愛出者愛返。感恩是一種美德。更是人際交往的基本品質(zhì)。</h3> <h3>  一個(gè)人交際能力的高低,主要體現(xiàn)為說話藝術(shù)的巧與拙,因?yàn)檠詾樾穆暎Z言能征服世界上最復(fù)雜的東西——人的心靈,所以口才在交際交往中具有極其重要的作用。</h3><h3> </h3> <h3>  培養(yǎng)口才是社會(huì)發(fā)展的需要,更是當(dāng)代人完善自我的需要。小小口才培訓(xùn),讓孩子體會(huì)到了,交際更要立德在心,胸中有浩然之氣,口齒必定生香!生活當(dāng)然會(huì)更加美好!</h3><h3> 讓孩子們做一個(gè)傳遞愛心、溫暖、美好、懂得感恩的小天使!期待下期更美好的遇見!??</h3>

孩子

媽媽

自己

好好

口才

微笑

感恩

練習(xí)

傳統(tǒng)節(jié)日

儀態(tài)