<h3>在英語的學(xué)習(xí)中,語感的培養(yǎng)能夠提高孩子對(duì)語音、語調(diào)、語速等的感應(yīng)程度，有時(shí)候孩子可能不分析語法，靠著“直覺”就能選對(duì)答案，這個(gè)“直覺”其實(shí)就是語感。</h3><h3>要培養(yǎng)語感，長期閱讀的積累必不可少，尤其是一些朗朗上口，韻律感強(qiáng)的閱讀材料對(duì)于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語語感很有幫助。</h3><h3>今天鯨寶推薦的這6本書，不僅可以培養(yǎng)孩子的英語語感，還能提高孩子審美水平，增長知識(shí)。</h3> <h3>青蛙和蟾蜍系列有4本，講述了這對(duì)好朋友在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，屬于分級(jí)讀物I can read系列，詞匯量上稍多，故事豐富性較強(qiáng)。</h3><h3>青蛙和蟾蜍的故事除了語言流暢幽默外，還能引導(dǎo)孩子觀察細(xì)節(jié)、發(fā)現(xiàn)問題解決問題。 “That has two holes. My has four holes.” “That is small. My was big”……</h3> <h3>蘇斯博士的作品特點(diǎn)就是節(jié)奏感、韻律感強(qiáng)，這部更是郎朗上口，用有大量重復(fù)的句式描述“Sam”和“Sam I am”之間圍繞著要不要嘗嘗新食物展開的拉鋸戰(zhàn)。故事接近生活，語言又有趣，孩子們經(jīng)常聽著聽著就大笑起來。</h3> <h3>這是由一首簡單的 兒歌轉(zhuǎn)變成的冒險(xiǎn)故事 。故事有張有弛，語句中一連串的動(dòng)名詞有著相同的頭韻，其它的句子中又有著相同的尾韻，讀起來朗朗上口。</h3><h3>輕柔的水粉畫描繪出的憨態(tài)可掬的棕熊一家外出時(shí)經(jīng)歷的種種，明朗的顏色、歡快的語句，讀起來眼前就不自覺浮現(xiàn)劃船外出的愜意場(chǎng)景。</h3> <h3>這是一本在書評(píng)網(wǎng)站GoodReads中獲得了4.29分（滿分5分）高分的繪本，許多評(píng)論稱贊繪本賦予了孩子一個(gè)積極向上的人生觀，摒棄自卑，超越自我。</h3><h3>書里句子偏長、單詞偏多，但并不影響理解。作者本身是尾詩人，語言的運(yùn)用上，節(jié)奏感掌控得很好，故事朗朗上口。插畫作者也是大師級(jí)人物，會(huì)給孩子帶來藝術(shù)的熏陶。</h3> <h3>小羊駝拉瑪系列的繪本很有名，不單這一本，整個(gè)系列的語言都富有韻律感。</h3><h3>這個(gè)系列里的主角拉瑪簡直就是照著孩子的形象塑造出來的，不想睡覺、不想分享……各種小情緒都跟家里的孩子如出一轍。每個(gè)故事都有波瀾卻照樣溫暖，孩子讀起來會(huì)很有共鳴，加上有節(jié)奏感的文字，想不愛上這部作品都難。</h3> <h3>小羊系列是廖彩杏書單推薦的磨耳朵經(jīng)典，配文押韻，語句簡單，朗朗上口，適合孩子大聲地誦讀。畫面也清新快活，招人喜歡。</h3><h3>故事中每句話都押韻，多讀幾遍整篇故事都能記下來，讀完故事后可以把涉及到的押韻的單詞抄錄下來做個(gè)積累~</h3>