<h3> 為貫徹落實(shí)《張家川縣人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》（張政辦發(fā)〔2018〕75號(hào)）和《張家川縣開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作方案》精神，深入細(xì)致狠抓控輟保學(xué)，提高義務(wù)教育鞏固水平，依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，鞏固2018年教育扶貧工作成果，完成2019年教育脫貧目標(biāo)任務(wù)，張川鎮(zhèn)學(xué)區(qū)于2019年1月21日和22日開展了“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)。</h3><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3> </h3> <h3> 學(xué)區(qū)所轄各校根據(jù)實(shí)際制定了“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”實(shí)施方案，認(rèn)真摸底核對(duì)建檔立卡戶、單親家庭、殘疾人家庭、留守兒童和學(xué)業(yè)困難學(xué)生，進(jìn)戶宣傳黨的教育方針，讓家長和學(xué)生明白教育是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑，增強(qiáng)送子女上學(xué)的積極性和主動(dòng)性，堅(jiān)決防止學(xué)生輟學(xué)，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”的目標(biāo)任務(wù)。</h3><h3> 1月21日，張川鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教育專干馬建斌一行先后深入背武村、楊店村、趙陽村等地開展“寒假助學(xué)送溫暖”活動(dòng)，送上學(xué)習(xí)用品并與孩子們親切交談，鼓勵(lì)其認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，洗凈手臉，按時(shí)作息，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。同時(shí)與家長進(jìn)行了溝通，宣傳黨的教育方針政策和教育惠民政策，讓家長和學(xué)生明白教育是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑，扶貧先扶智，扶智興教育，知識(shí)是創(chuàng)造財(cái)富的唯一途徑。</h3> <h1> <b>南川小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1><h3> 1月21日，南川小學(xué)召開了“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)全體教師會(huì)議，安排分解本校就讀建檔立卡的特困、殘疾、留守兒童等家庭受教育子女助學(xué)送溫暖對(duì)象及控輟保學(xué)工作。</h3> <h3> 學(xué)校成立由校長馬建虎總負(fù)責(zé)，馬成武，王素夫擔(dān)任組長副組長，全體教師為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，要求全體教師在控輟保學(xué)工作中思想上一定要高度重視，確?？剌z保學(xué)工作落到實(shí)處。</h3> <h3> 全體教師按照學(xué)區(qū)、學(xué)校的統(tǒng)一部署，冒著嚴(yán)寒，不辭辛勞，堅(jiān)決不放棄每一個(gè)孩子，全身心投入到控輟保學(xué)工作之中。</h3> <h3> 此次走訪，校長親自安排、親自督促，將教師分成三個(gè)小組，領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，通過走訪群眾，向村干部核實(shí)情況，做到一個(gè)也不能少。</h3> <h1><b> 瓦泉小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h3> 在走訪送溫暖活動(dòng)中，老師向家長和學(xué)生宣傳了教育扶貧的優(yōu)惠政策，詳細(xì)闡述了家長送子女入學(xué)是家長的義務(wù)和責(zé)任，并詢問了孩子們假期的生活和學(xué)習(xí)情況，叮囑家長和孩子一定要注意寒假安全。</h3> <h3> 下面兩張照片是馬雪和馬鑫，這兩孩子的母親在七年前癱瘓?jiān)诖?，父親沒有固定工作，全家人靠政府救助金維持生活，孩子們都很懂事，學(xué)習(xí)特別刻苦，送溫暖活動(dòng)讓他們感受到集體的關(guān)愛。</h3> <h3> 二年級(jí)的馬友不患有先天性心臟病，在校表現(xiàn)特別好，在家也很懂事。</h3> <h3> 雖然是寒冬臘月，但阻擋不了送溫暖的腳步，通過這次“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)，會(huì)讓這些孩子感受到集體的溫暖和關(guān)懷，讓他們對(duì)未來充滿希望，并懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，開創(chuàng)屬于自己的美好明天。不忘初心、齊心協(xié)力，打贏教育扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。</h3> <h1><b>峽口小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h3> 峽口小學(xué)教師深入村組，走進(jìn)貧困戶家中，仔細(xì)詢問、認(rèn)真登記，廣泛宣傳，確保教育扶貧政策深入人心。 </h3> <h3> 通過這次活動(dòng)，使學(xué)生及家長進(jìn)一步了解了黨和國家的教育扶貧政策，使貧困家庭子女上學(xué)的信心也進(jìn)一步增強(qiáng)，在宣傳活動(dòng)中家長們都感慨地說：“感謝黨和政府的關(guān)心，有這么好的政策，我們的孩子就不愁上學(xué)了，我們一定教育孩子好好學(xué)習(xí)，將來為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)?！?lt;/h3> <h3> 虎鈺，峽口小學(xué)四年級(jí)?；⑽?，峽口小學(xué)五年級(jí)，父親病故，母親改嫁，由年邁的爺爺奶奶照顧。走進(jìn)她家，我們說明來意，她們連連說著感激的話。當(dāng)孩子收到學(xué)習(xí)用品后，看她開心地笑了，我們也無比欣慰！</h3> <h3> 走訪慰問過程中，教師與家長促膝交談，詳細(xì)了解其家庭生活狀況，鼓勵(lì)學(xué)生家長增強(qiáng)克服暫時(shí)困難的信心，支持學(xué)生完成好學(xué)業(yè)，并叮囑貧困學(xué)生樹立信心，勤奮學(xué)習(xí)，在生活上有困難要及時(shí)向?qū)W校反映，學(xué)校永遠(yuǎn)是他們可以依賴的港灣。</h3><h3> 對(duì)此，家長們深受感動(dòng)，感謝學(xué)校的關(guān)心幫助，他們表示一定會(huì)與學(xué)校配合好，支持孩子好好上學(xué)，早日回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。</h3> <h1><b>西關(guān)小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h3> 學(xué)校奔赴本校的建檔立卡戶、單親家庭、殘疾人家庭和留守兒童家庭，將學(xué)校自籌資金購買的字典、中性筆等學(xué)習(xí)用品送到這些困難家庭的就讀學(xué)生手中，并表示對(duì)他們的關(guān)心和問候。</h3> <h3> 走訪了外出返鄉(xiāng)的農(nóng)民工家庭，宣傳了黨和國家的教育政策、法律法規(guī)和教育惠民政策等，引導(dǎo)家長樹立責(zé)任意識(shí)，讓家長和學(xué)生明白教育是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑，增強(qiáng)送子女上學(xué)的積極性和主動(dòng)性，防止學(xué)生輟學(xué)，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少” 的目標(biāo)任務(wù)，營造了良好的控輟保學(xué)氛圍。</h3> <h3>黨員李剛老師給建檔立卡戶貧困學(xué)生耐心輔導(dǎo)寒假作業(yè)！</h3> <h3>黨員劉凡梅老師給建檔立卡戶貧困學(xué)生耐心輔導(dǎo)寒假作業(yè)！</h3> <h3> 這次“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)，在把溫暖送給孩子們的同時(shí)，也把教育扶貧政策送到了千家萬戶。扶貧攻堅(jiān)，黨心所向，民心所依。這次活動(dòng)拉近了學(xué)校和家庭，老師和學(xué)生的距離，形成合力，有效的助推教育扶貧攻堅(jiān)，為今后的控輟保學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3> <h1><b>前山小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h3> 這個(gè)可愛的孩子是精準(zhǔn)扶貧戶袁芳芳和袁紅紅的妹妹，重度腦殘兒童，無法上學(xué)。見到我們老師來了非常高興，手舞足蹈，好像要給我們表達(dá)什么，可憐的孩子，看的人鼻子發(fā)酸，心里難受。</h3> <h3> 這是肢體殘疾孩子二年級(jí)焦子龍和他父親。雖然學(xué)習(xí)很吃力，但是孩子待人很熱情，見到我們?cè)捄芏唷?lt;/h3> <h3> 這是三年級(jí)崔寶成，孩子很靦腆，像個(gè)女孩，不善言辭，但是學(xué)習(xí)很用功。父親在前年挖井時(shí)不慎掉入井中，摔斷了腰。全家就靠母親一人維持一家人生計(jì)。</h3> <h3> 這是一年級(jí)馬鵬，爺爺去年不幸患癌。才48歲昨天就去世，今天正好送埋。我們不忍打擾，就讓同學(xué)把他悄悄叫出來，~～~</h3> <h1><b>東街小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h1><b> 崔灣小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1><h3><br></h3> <h1><b> 上川小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h1><b>劉家小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h1><b>東關(guān)小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h1><b>袁川小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h1><b>孟寺小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h1><b>堡山小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h1><b>趙川小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h1><b>趙陽小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h1><b>溝口小學(xué)開展“寒假助學(xué)送溫暖大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></h1> <h3> 通過走訪，學(xué)校進(jìn)一步了解了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況，宣傳了黨和政府以及學(xué)校對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策，為學(xué)生送上寒假溫暖，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難、刻苦學(xué)習(xí)、樹立理想，追求進(jìn)步。讓學(xué)生和家屬深深感受黨和政府以及學(xué)校資助政策的溫暖，走訪的學(xué)生紛紛表示沒有后顧之憂，一定努力學(xué)習(xí)，爭取成長成才，報(bào)效祖國，回饋社會(huì)，報(bào)答父母。</h3><h3> 這只是學(xué)校寒假期間開展的送溫暖活動(dòng)的一個(gè)縮影。要把黨和國家對(duì)學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷落實(shí)落細(xì)，我們還需要做很多的工作，助學(xué)送溫暖我們永遠(yuǎn)在路上……</h3><h3><br></h3>