<h5>背景音樂(lè):詩(shī)歌《大堰河》<br> 作者:艾青<br> 朗誦者:賈軍</h5> 新年詩(shī)會(huì) <h5>冬日天空飄著靡靡散散的細(xì)雪,適合斜坐在溫暖的書房,一壺茶,一本書,便是人間顏色。<br> <br>也適合去有詩(shī)的地方,在那里,空氣有詩(shī)歌的芬芳,比香奈爾5號(hào)的氣氛更綿長(zhǎng)。<br> <br>錦心要我去參加她工作室的一個(gè)新年詩(shī)會(huì),也是武漢電視臺(tái)的一個(gè)新年節(jié)目。<br> <br>錦心的工作室在武漢最繁華的武漢廣場(chǎng)對(duì)面,不大,內(nèi)中裝飾全系她一物一物從古董市場(chǎng)、歐洲、伊斯坦布爾、印度、泰國(guó)、日本等世界各地帶回來(lái)的精致玩意兒。<br> <br>琉璃串珠宮燈,散發(fā)出溫暖的光芒。中國(guó)紅的窗簾,覆滿暗黃微藍(lán)的錦簇花團(tuán)。兩邊的側(cè)墻,用藍(lán)底白花的景泰藍(lán)印花老布裝飾。</h5><h5><br></h5><h5>不經(jīng)意間,一排寶藍(lán)布條下面的瓔珞,隨人氣飄舞,似春日的柳條一般含蓄喜悅。<br> <br>我去的時(shí)候,離開(kāi)場(chǎng)還有兩個(gè)多小時(shí),已有些人,在忙著分配禮物,食品,以及畫眉貼鬢,整理妝容。</h5><h5><br></h5><h5>電視臺(tái)要求穿中式服裝,我自己,也臨時(shí)買了一件大紅滾繡邊的服裝,隆重得像來(lái)自滿清。</h5> 賈老師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) <h5>在鑲大理石的仿明代實(shí)木長(zhǎng)椅上,坐著一個(gè)請(qǐng)濯的男子,中式對(duì)襟長(zhǎng)褂,鮮紅的圍巾隨意搭著,遠(yuǎn)看,像電影明星濮存晰。<br> <br>錦心介紹我認(rèn)識(shí)他,一開(kāi)口,聲音渾厚有磁性,也如濮存晰。<br> <br>他叫賈軍,湖北省的朗誦大咖,經(jīng)常錄制電視臺(tái)的節(jié)目,又聊了會(huì)兒,原來(lái)是全方位的文藝才子,湖北省朗誦藝術(shù)家協(xié)會(huì)、湖北省攝影家協(xié)會(huì)、武漢市根雕協(xié)會(huì)......<br> <br>見(jiàn)我對(duì)后面要表演的詩(shī)歌朗誦有些不自信——確實(shí)不自信,除了普通話OK以外,我完全沒(méi)有朗誦的習(xí)慣和經(jīng)歷——賈老師便現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始教學(xué)。<br> <br>他告訴我普通話好就是最好的基礎(chǔ),所以不要緊張。然后要我學(xué)會(huì)不時(shí)用眼神和觀眾交流,再指導(dǎo)了一些必要的停頓和肢體語(yǔ)言。<br> <br>這是個(gè)超級(jí)厲害的老師,當(dāng)然我也算個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,后來(lái)的朗誦得到大家的稱贊。<br> <br>一個(gè)十幾年前的學(xué)生說(shuō):“張老師,真不知道你還有這一面,好厲害”</h5><h5><br></h5><h5>我瞪了他一眼,拿出舊時(shí)的威嚴(yán),打趣說(shuō):“我的科目你們學(xué)都學(xué)不懂,哪還有心情對(duì)你們吟詩(shī)作賦”<br> <br>我教的科目是高中物理,絕大多數(shù)學(xué)生最頭痛的功課,也難怪那時(shí)他們覺(jué)得我如此嚴(yán)厲,不嚴(yán)厲也沒(méi)辦法,不推著他們學(xué),他們更加畏難了。<br> <br>我估計(jì)他驚異我的“這一面”,是這幾年來(lái)詩(shī)歌和文字的作用,會(huì)將一個(gè)人變得越來(lái)越柔軟溫和。</h5> 詩(shī)歌的力量 <h5>后來(lái)的朗誦中,賈軍老師和他的搭檔竹心老師,朗誦了艾青的《大堰河》,這是他們?cè)谇倥_(tái)大劇院演出的保留劇目。<br> <br>活動(dòng)結(jié)束后我在群里發(fā)的一段話:<br> <br>“昨天一首《大堰河》把雪天使吟誦到洗手間不斷洗刷流下的眼淚,我目瞪口呆,這是詩(shī)歌的力量,是誦讀者的力量。記者老師悄悄跟我說(shuō):‘各行各業(yè)還這么多人喜歡詩(shī)歌’”<br> <br>黑暗里總有微光,粗糲中也有柔軟,我是抱著應(yīng)錦心的邀約而來(lái),沒(méi)想到收獲了一筐的驚喜、感動(dòng)和以為早已不存在的時(shí)短情長(zhǎng)。<br> <br>后來(lái),和賈軍老師加了微信。</h5><h5><br></h5><h5>一日,他用全民K歌錄了樸樹(shù)的《生如夏花》發(fā)給我,莫名感動(dòng),給自己起名字夏花秋葉,便是愿此生——“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”<br> <br>我得寸進(jìn)尺,要他重錄了三首Mp3給我,能夠制作美篇,一首是本文的背景音樂(lè)《大堰河》。</h5><h5><br></h5><h5>一首《生如夏花》(可點(diǎn)擊鏈接)</h5><h5></h5><h5><a href="http://www.kamkm888.com/1vm1p9ke?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>生如夏花</a><br></h5><h5>一首《我的心只悲傷七次》(可點(diǎn)擊鏈接)<a href="http://www.kamkm888.com/1vm1hesk?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>我的心只悲傷七次</a></h5><h5> <br>《我的心只悲傷七次》是詩(shī)會(huì)時(shí)我朗誦的紀(jì)伯倫的詩(shī),賈老師讀得比我不知高出多少。<br> <br>那天記者采訪我問(wèn)為什么喜歡紀(jì)伯倫的詩(shī),我說(shuō)因?yàn)橹睋綮`魂,賈老師的朗誦令這首詩(shī)具備聲音的穿透力,真正直擊靈魂。</h5> 有趣的靈魂 <h5>錦心曾是我的同事,現(xiàn)在做了獨(dú)立設(shè)計(jì)師,她是個(gè)有趣而自在的人。<br> <br>如她的自述:“獨(dú)立設(shè)計(jì)師,江湖浪蕩子。有趣而無(wú)用,才淺而情深。好靜亦喜動(dòng),戀舊亦逐新。或小窗閑拋針線,看指尖燦爛成錦;或天涯獨(dú)飲風(fēng)沙,任腳下迤邐成花”<br> <br>有趣的靈魂終會(huì)相遇,在錦心這里,遇到皆是有趣有情懷的人,大概這就是人以群分的詮釋吧。</h5><h5><br>我看著錦心從業(yè)余愛(ài)好開(kāi)始——從前工作繁忙,就一個(gè)周日的休息,卻可以用整整一個(gè)下午,在春日的暖陽(yáng)中為床單手縫花邊。<br> <br>現(xiàn)在她已經(jīng)是個(gè)小有名氣的設(shè)計(jì)師,將要在紐約時(shí)裝周參展。</h5><h5><br></h5><h5>從前我也會(huì)奇怪她耗費(fèi)在“無(wú)用”上的時(shí)間,可什么是無(wú)用呢?耗著耗著,“無(wú)用”就成就了她人生最明亮的光彩。<br> <br>有趣的靈魂總會(huì)相遇,哪怕中間隔了一片荒漠,也會(huì)各自伸出手臂,跨過(guò)大漠擁抱在一起。</h5><h3><br></h3><h5><i><font color="#39b54a">(歡迎點(diǎn)贊、花樣吐槽和轉(zhuǎn)發(fā))</font></i></h5> 夏花秋葉作品鏈接 <h3><h5><a href="http://www.kamkm888.com/1vjwglzi?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>張愛(ài)玲的情色世界<br></a><a href="http://www.kamkm888.com/1vhp7jm5?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>除了性,西門慶有愛(ài)嗎?——也讀《金瓶梅》<br></a><a href="http://www.kamkm888.com/1vgpclih?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>賈平凹談人生——睡在哪里不都是睡在夜里<br></a><a href="http://www.kamkm888.com/1vehjalh?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>他造假、嫖娼的北大生涯<br></a><a href="http://www.kamkm888.com/1vbk0nek?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>武松,你真沒(méi)對(duì)潘金蓮動(dòng)過(guò)心嗎?——也讀《金瓶梅》</a></h5></h3>