<h3> 作為教師，除了教會學(xué)生知識，還要在其他方面做學(xué)生表率；作為管理者，除了完成本職的教學(xué)工作，還要協(xié)助校長抓好學(xué)校的日常教學(xué)、教研教改和教務(wù)工作。這是濮陽縣城關(guān)鎮(zhèn)西完小劉倩老師的日常工作寫照。</h3><h3> 劉倩，1980年12月出生，1997年9月參加工作，中共黨員，中小學(xué)一級教師，濮陽縣城關(guān)鎮(zhèn)西完小副校長。作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，劉老師服從組織, 不計較個人得失,團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，踏踏實實做好自己的本職工作；作為一名先進教育工作者，她自擔(dān)任西完小副校長以來，以熱情的工作態(tài)度和踏實的工作作風(fēng)，博得了全校師生和家長的尊敬和認(rèn)可。</h3> <h3><b> 一、認(rèn)真學(xué)習(xí) 追求創(chuàng)新</b></h3><h3> 工作中的劉老師始終本著“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”的宗旨，在平凡的工作崗位上時刻想的是如何抓管理，提質(zhì)量。自從擔(dān)任西完小業(yè)務(wù)副校長以來，她總是用自己的業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，她認(rèn)為一名合格的教育工作者必須要有較高的思想道德、專業(yè)知識、和創(chuàng)新能力。所以她從學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識開始，深入鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的先進的教學(xué)理念，從而更好的和一線教師交流、探討。她常說：“自己業(yè)務(wù)水平再好，渾身是勁也不能完全派上用場，只有讓更多的人掌握了較高的業(yè)務(wù)知識，學(xué)校才會發(fā)展得更好?！?lt;br></h3> <h3><b> 二、愛崗敬業(yè) 忠于職守</b></h3><h3> 身為一名光榮的人民教師，她牢記自己的工作宗旨：全心全意教育好每一位學(xué)生。尤其是擔(dān)任業(yè)務(wù)副校長后，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，細(xì)心踏實地開展工作，從學(xué)校管理入手建立健全了教育教學(xué)管理制度，完善和細(xì)化了教導(dǎo)處管理人員的職責(zé)。她處處以一個稱職的共產(chǎn)黨員要求自己，常常深入教學(xué)第一線，聽課、研討、指導(dǎo)工作，處處起到模范帶頭作用，劉老師忠于職守、愛崗敬業(yè)，充分調(diào)動全校教師的積極性，鼓勵大家為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策。</h3> <h3><b> 三、狠抓管理 提高質(zhì)量</b></h3><h3> 課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地。學(xué)校教育教學(xué)的每一天都是由一個又一個四十分鐘的課堂所組成的。抓住了課堂，就是抓住的教育教學(xué)；推進了課堂，就是推進了改革；管好了課堂，就是管好了學(xué)校。作為業(yè)務(wù)副校長，學(xué)期初她認(rèn)真制定學(xué)校教學(xué)工作計劃，合理安排各種活動，努力創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍，落實校內(nèi)教研活動，每位教師每學(xué)期至少做一節(jié)微型課，上一堂公開課，教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后及時組織教師集中評課，評課前先由執(zhí)教者說課，提升了教師的說課能力，評課過程中大家能暢所欲言，評課后授課教師就評課意見撰寫課后反思，進行二次乃至三次備課磨課；組織教師觀摩學(xué)習(xí)，通過組織學(xué)習(xí)專家講座、觀看優(yōu)秀教師課例光盤、總結(jié)交流等多種途徑，積極探索、總結(jié)校本教研經(jīng)驗與做法，進一步完善校本教研機制，發(fā)揮校本教研在課程改革實施工作中的積極作用，在這樣濃烈的學(xué)習(xí)氛圍下，教師把好的經(jīng)驗用于實際教學(xué)，提高了教師的教學(xué)水平。 </h3> <h3><b> 四、關(guān)愛教師 情同手足</b></h3><h3> 世上有很多種感情：如夫妻情、朋友情、同學(xué)情、戰(zhàn)友情、同事情等，任何一種情誼相處久了，就會產(chǎn)生一種濃濃的親情。同事們之間朝夕相處，互幫互助，時間久了也會產(chǎn)生出一種似親情般的情誼來，這一點劉老師深有體會。剛接任副校長時，劉老師管理及思想上還不很成熟，是校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師不吝賜教，才讓她有了今天的進步。劉老師經(jīng)常說的一句話就是：“我取得的成績是我的榮譽,更是各位兄弟姐妹的榮譽?！彼沁@樣說的，也是這樣做的。同事家里遇到難事，劉老師會主動去幫助；同事生病時，劉老師會上門探望；同事工作上有困難，劉老師更會義無反顧地去解決。她用自己的真誠與同事們打成一片，同事有心里話不愿對別人訴說時就會找劉老師，劉老師會像對待親姊妹一樣去開導(dǎo)去幫助。</h3> <h3> 劉老師的工作是細(xì)膩而又多樣的，一分汗水，一分收獲，她在平凡的工作崗位上取得了優(yōu)異成績，做到了為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，在更多的期待里，我們會領(lǐng)略到劉老師真正的人格魅力，她將影響著一屆又一屆學(xué)生，正是：春風(fēng)化雨，潤物無聲。<br></h3>