<h3> </h3><h3></h3> <h3> 回眸2018 展望2019</h3><h3>——張小紅名師工作室年度總結(jié)與19、01、23丹江口市教師高端培訓(xùn)發(fā)言稿</h3><h3> 白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)一年時(shí)間已悄然離去，這是奮斗的一年、收獲的一年、幸福的一年。這一年中，在敬愛(ài)的徐主任的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、引領(lǐng)下，各成員老師除了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，更多的是感概、感動(dòng)和感恩?。ㄒ?jiàn)幻燈片第1——3張）本人將從以下情況簡(jiǎn)介、回眸18、小有所獲、反思不足、謀劃19五個(gè)方面做匯報(bào)。</h3> <h3>一、情況簡(jiǎn)介：</h3><h3>1環(huán)境布置:（第1---3張幻燈片）</h3><h3>2、我們的團(tuán)隊(duì):（見(jiàn)幻燈片第4——15張）</h3><h3>3、全體成員凝心聚力、同心同德、追求卓越：（見(jiàn)幻燈片第16張）</h3><h3>4、我們的整體設(shè)想是：（見(jiàn)幻燈片第17張） </h3><h3>5、我們的策略是：（見(jiàn)幻燈片第18張）</h3><h3>6、具體措施如下：（見(jiàn)幻燈片第19——24張）</h3> <h3>一、情況簡(jiǎn)介：</h3><h3>2、我們的團(tuán)隊(duì): 名師工作室聚集了一批志同道合、懷有美好理想與卓越追求的優(yōu)秀語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)，（見(jiàn)幻燈片第4——15張）</h3> <h3>最年輕的帥哥教師，也是工作室唯一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師。</h3> <h3>一、情況簡(jiǎn)介:</h3><h3>4、全體成員凝心聚力、同心同德、追求卓越：（見(jiàn)幻燈片第16張）</h3> <h3>美好的愿景</h3> <h3>六大策略</h3> <h3>二、回眸2018：</h3><h3> 工作室在教育局、教研室等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，全體成員凝心聚力、同心同德，本學(xué)期已開(kāi)展了大小7次卓有成效的活動(dòng)，線上線下交融學(xué)習(xí)，校外、市外延伸學(xué)習(xí)，為成員們提供了廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)。共同經(jīng)歷、攜手奮斗的畫面歷歷在目：（見(jiàn)幻燈片第25——33張）</h3> <h3>大事記：</h3><h3>1、工作室（第一期）活動(dòng)——在2018年7月6日上午（周五）在實(shí)驗(yàn)小學(xué)授牌啟動(dòng)儀式 ，工作室全體成員研討制定了工作室發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施細(xì)則、明確了職責(zé)分工、研討了發(fā)展規(guī)劃。 </h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>條件雖然很簡(jiǎn)陋、但研討氛圍卻很濃厚！</h3> <h3>大事記 2、工作室（第二期）活動(dòng)——在2018年7月9日——8月20日，6位成員研討并編寫了七上導(dǎo)學(xué)案和單元測(cè)試題，現(xiàn)各校已經(jīng)在使用。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>暑假盛夏，加班加點(diǎn)、線上線下、緊鑼密鼓地趕著時(shí)間節(jié)點(diǎn)多次審核修改完善才定稿！為我們自己鼓掌吧??????！</h3> <h3>大事記 3、工作室（第三期）活動(dòng)——在2018年9月21日 ，在大壩中學(xué)階梯教室，由徐若學(xué)主持、實(shí)施全市語(yǔ)文教師新教材培訓(xùn)，圓滿完成任務(wù)。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>4位成員張小紅、文硯、解娟、王凌仙擔(dān)任專題培訓(xùn)的講師。</h3> <h3>大事記 4、工作室（第四期）活動(dòng)——在10月24日(周三) 先后在思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、石鼓中學(xué)開(kāi)展了谷城丹江同仁雙邊教研交流。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>此次活動(dòng)觀摩了思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)四個(gè)一落實(shí)情況和四個(gè)一成果，重點(diǎn)分享各校四個(gè)一做法，上示范課，聽(tīng)取了谷城教研室同仁們介紹了他們的閱讀教學(xué)和作文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，并與他們建立了長(zhǎng)期的教研合作伙伴關(guān)系。</h3> <h3>大事記 5、工作室（第五期）活動(dòng)——在2018年12月14日14:10 ，在大壩中學(xué)名師工作室，全體成員參加，另6位成員研討并編寫七下導(dǎo)學(xué)案和單元測(cè)試題，2019年1月24日交由印刷廠統(tǒng)一印制，下學(xué)期各校即將使用。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>大事記 6、工作室（第六期）活動(dòng)——在2018年12月28日全天、在思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校，江北片、城區(qū)初中語(yǔ)文中心組及張小紅名師工作室聯(lián)合開(kāi)展了 “掌中作文”教學(xué)研討活動(dòng)。講課講座經(jīng)驗(yàn)分享等全部由工作室成員負(fù)責(zé)。這次活動(dòng)成為丹江口市初中語(yǔ)文作文教學(xué)的助推器。(該活動(dòng)早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，因與“教學(xué)大比武”活動(dòng)時(shí)間沖突，延期至2019年3月26日。這張圖片就是籌備活動(dòng)時(shí)的磨課環(huán)節(jié)）</h3><h3> </h3> <h3>大事記 7、工作室（第七期）活動(dòng)——在12月21日(周五) 早7:40—10:20 在大壩中學(xué)工作室成員接受了十堰電視臺(tái)、教育局、日?qǐng)?bào)社對(duì)“雙成長(zhǎng)工程”的主題采訪， 主持人還就工作室發(fā)展規(guī)劃“十個(gè)一”常規(guī)細(xì)化的落實(shí)做了強(qiáng)調(diào)和責(zé)任人的明確。專訪了張小紅 文硯兩位老師的專業(yè)成長(zhǎng)歷程，拍攝了張小紅老師的課堂教學(xué)情況。</h3> <h3>三、小有所獲</h3><h3>“機(jī)會(huì)不一定是成功的代名詞，但它一定是一個(gè)人在不斷進(jìn)步的見(jiàn)證者”</h3> <h3>三、小有收獲</h3><h3>（一）、累積了資源成果：</h3><h3> 以上舉行的每次活動(dòng)之前都多次協(xié)商制定有方案、成員領(lǐng)受任務(wù)式簽到、之中按照分工協(xié)力按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)落實(shí)完成，之后有責(zé)任人對(duì)成果資料進(jìn)行歸集入檔，有發(fā)言稿、講座稿、評(píng)課稿、教案、課件、反思等分享學(xué)習(xí)，每次活動(dòng)之后都根據(jù)參加活動(dòng)的情況有評(píng)價(jià)考核積分并公示通報(bào)，每次活動(dòng)情況有專人制作美篇和新聞報(bào)道用以宣傳推轉(zhuǎn)等。每次活動(dòng)都有不同層面的提升。</h3> <h3>三、小有收獲</h3><h3>（二）、完善了管理制度和健全了激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制：</h3><h3> 本學(xué)年完善并逐步落實(shí)了《初中語(yǔ)文張小紅名師工作室成員發(fā)展規(guī)劃》中的“專業(yè)發(fā)展六個(gè)一”和“職責(zé)任務(wù)四個(gè)一”。明確了每校一名責(zé)任人，督辦周活動(dòng)和月活動(dòng)常規(guī)的落實(shí)，無(wú)需提醒、自覺(jué)完成、納入考核。</h3> <h3>三、小有收獲</h3><h3>（三）、提高了教學(xué)水平：工作室通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合幾個(gè)方面，通過(guò)在同伴的熱情互助中，在常態(tài)化的交流研討里，老師們不斷提高了自己的教育教學(xué)水平、班級(jí)管理能力、開(kāi)闊了眼界、豐富了閱歷、提升了創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。</h3> <h3>三、小有收獲</h3><h3>（四）、形成了團(tuán)隊(duì)特色</h3><h3>（1）、學(xué)習(xí)型：每人每月讀一本教學(xué)理論專著，集中學(xué)習(xí)時(shí)交流分享；每次學(xué)習(xí)必探討高效課堂、集中學(xué)習(xí)課標(biāo)；每次集中活動(dòng)必研討升格優(yōu)課、青藍(lán)結(jié)對(duì)互相學(xué)習(xí)等。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3>三、小有收獲</h3><h3>（四）、形成了團(tuán)隊(duì)特色</h3><h3> （2）、項(xiàng)目型：人人有市級(jí)及以上課題（五人一個(gè)課題），所有研討、研課、觀摩等活動(dòng)都有一個(gè)教研主題課題貫穿。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>三、小有收獲</h3><h3>（四）、形成了團(tuán)隊(duì)特色</h3><h3> （3）、做實(shí)事：每人每月每學(xué)期每學(xué)年都要做具體事，包括定期例會(huì)、專題教研、課題研究、讀書報(bào)告、送教送培、同課異構(gòu)、磨課研課、教學(xué)沙龍等任務(wù)、完成情況之前領(lǐng)受任務(wù)簽到、之后有美篇有宣傳報(bào)道有成果推轉(zhuǎn)，每次任務(wù)督辦有簽到有考核有積分有通報(bào)。</h3> <h3>三、小有收獲</h3><h3>（四）、形成了團(tuán)隊(duì)特色</h3><h3>（4）、有成果：團(tuán)隊(duì)和個(gè)人有發(fā)展目標(biāo)成長(zhǎng)規(guī)劃，有完成課題、五優(yōu)任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任落實(shí)，有成果集中推轉(zhuǎn)等。其中2018年丹江口市2節(jié)語(yǔ)文省優(yōu)課獲得者都出自于本工作室。</h3> <h3>主持人 大壩中學(xué)張小紅老師 、成員紅旗中學(xué)解娟老師均獲2018湖北省優(yōu)課一等獎(jiǎng)！</h3> <h3>四、反思不足：生活可以忙忙碌碌隨大流，思想也要大大方方求上進(jìn)”思想不前進(jìn)、行動(dòng)必懈怠。雖然本工作室的成員們已經(jīng)不再年輕，但思想唯有與時(shí)俱進(jìn)才能跟上新時(shí)代教育教學(xué)改革的浪潮。</h3> <h3>五、謀劃2019</h3> <h3>做一個(gè)愛(ài)讀書、善思考、樂(lè)研究、勤動(dòng)筆的幸福的語(yǔ)文教師。凝心聚力、同心同德，把工作室建設(shè)成為教育科研的窗口、名師成長(zhǎng)的搖籃、教師理想的殿堂、教學(xué)快樂(lè)的源泉。</h3> <h3>結(jié)束語(yǔ)：</h3><h3>二零一八再回首，只愿時(shí)光慢悠悠。</h3><h3>感恩若學(xué)引路走，感謝身邊好朋友。</h3><h3>二零一九一起走，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)都會(huì)有。</h3><h3>不懼風(fēng)雨勤耕耘，努力前行把夢(mèng)求。</h3><h3>重溫2018，努力到無(wú)能為力；</h3><h3>展望2019，拼搏到感動(dòng)自己！</h3><h3>努力拼搏 幸福生活！</h3> <h3>用一首詩(shī)歌和一副對(duì)聯(lián)做結(jié)對(duì)今天的交流分享更具引領(lǐng)性、會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)、散會(huì)后也是任憑夸贊、盡收眼羨哦！</h3> <h3>教育教學(xué)就是要采百花來(lái)釀自己的蜜，才能迎來(lái)滿園春色、嗅到桃杏芬芳！</h3> <h3>歲末年初，我還是覺(jué)得再用這句話做結(jié)最合適??！</h3>