<h3> 幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，讓幼兒通過自身的感知和操作，探索周圍世界的奧秘，發(fā)展幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒對科學(xué)的興趣。</h3> <h3> 看！我園的小朋友們走進(jìn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，在科學(xué)發(fā)現(xiàn)室中，寶貝們通過親自動手操作和感知，探索世界的奧秘，激發(fā)對科學(xué)的興趣。</h3> <h3>看我玩的多認(rèn)真！</h3> <h3>同極相斥！老師為你的聰明點(diǎn)贊！</h3> <h3>我是小小維修工！</h3> <h3>看我用磁力片變魔術(shù)！</h3> <h3> 幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力。我園教師善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心，充分利用自然和實際生活機(jī)會，引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題；幫助幼兒不斷積累經(jīng)驗，并用于新的學(xué)習(xí)活動，形成受益終身的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。</h3> <h3> 3——6歲幼兒的科學(xué)教育作為我園科學(xué)教育的重要組成部分，主要開發(fā)孩子的智力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的方法。"幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室"，旨在推動幼兒科學(xué)教育的提高和發(fā)展，也讓幼兒在科學(xué)素養(yǎng)方面有所提高，對幼兒的全面發(fā)展具有重要的意義。</h3>