<h3>根據(jù)區(qū)教體局的統(tǒng)一安排，為進一步加強紀律建設，轉(zhuǎn)變工作作風，規(guī)范辦學行為，提升思想政治素質(zhì)，經(jīng)校長辦公會研究決定，孟海學區(qū)1月26日至27日兩天集中開展紀律作風整頓活動。</h3> <h3>為保證明天的專項活動順利有效的開展，學區(qū)領導加班加點準備著。</h3> <h3>學區(qū)主任許和全同志傳達區(qū)教體局會議精神，并對接下來的工作，做了詳細的安排。</h3> <h3>學區(qū)副主任陳丕福同志解讀此次紀律作風整頓活動方案，并分析指出了當前所存在的問題，提出了整改意見。</h3> <h3>孟海學區(qū)中層干部，各小學校長、各幼兒園園長紀律作風整頓專題會議</h3> <h3>區(qū)教體局葛主任一行赴孟海學區(qū)督導專項工作。</h3> <h3>孟海鎮(zhèn)中學紀律作風整頓專題會議</h3> <h3>牛屯小學紀律作風整頓專題會議</h3> <h3>孟海小學紀律作風整頓專題會議</h3> <h3>琉璃廟小學紀律作風整頓專題會議</h3> <h3>牛集小學紀律作風整頓專題會議</h3> <h3>曹莊小學紀律作風整頓專題會議</h3> <h3>張莊小學紀律作風整頓專題會議</h3> <h3>馬樓小學紀律作風整頓專題會議</h3> <h3>南王莊小學紀律作風整頓專題會議</h3> <h3>萬福集小學紀律作風整頓專題會議</h3> <h3>通過學習活動，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學習，能夠強化我們的四種意識：“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做好工作，培養(yǎng)學生的“四個能力”，努力構建和諧校園。</h3>