<h3>又是一年辭舊迎新時(shí),回首過往種種,倍感時(shí)光匆匆。一轉(zhuǎn)眼，今年已是我來到122中學(xué)的第六個(gè)年頭。逝者如斯，光陰流轉(zhuǎn)，在這似水流年中，我始終堅(jiān)守自己對(duì)教育的赤字之心！回首走過的這幾年，看著熟悉的學(xué)校如高鐵一樣高速前進(jìn)，我也要追逐著，向著光亮前行！</h3> <h3>在這匆匆而過的六年時(shí)光里，三尺講臺(tái)依然是我最愛的舞臺(tái)；學(xué)生的歡聲笑語依然是我最愛的風(fēng)景！而這半年腳踏實(shí)地、忙碌卻充實(shí)的工作，依舊是我最好的回報(bào)。回首往事，所發(fā)生的一切歷歷在目，都在訴說著過往的美好……</h3> <h3>教學(xué)篇～向著光亮，砥礪前行</h3><h3>剛接手這屆學(xué)生時(shí)，我對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)進(jìn)行了摸底考試，發(fā)現(xiàn)英語基礎(chǔ)有待提高。針對(duì)學(xué)情，我?guī)ьI(lǐng)八年級(jí)老師制作單元知識(shí)過關(guān)清單，考試批改，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)；在學(xué)習(xí)過程中，我一直堅(jiān)持每天單詞句型默寫，督促學(xué)生積極背誦；聽寫結(jié)束我會(huì)及時(shí)批改，并反饋給學(xué)生，讓學(xué)生及時(shí)修改，掌握正確的表達(dá)。</h3> <h3>作業(yè)是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果最有效的方法之一，我會(huì)及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做到心中有數(shù)，評(píng)講有的放矢。單元測試是階段性學(xué)習(xí)效果的反饋。測試時(shí)，我會(huì)印制答題卡，讓學(xué)生熟悉考試題型和答題卡的填涂，及時(shí)對(duì)作文批改，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。</h3> <h3>精心制作ppt，貼近中考，高效授課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣！</h3><h3></h3> <h3>英語語言的學(xué)習(xí)不應(yīng)該只拘泥于教材，為了提升英語學(xué)習(xí)的興趣，我們八年級(jí)組織舉辦了英語知識(shí)競賽。</h3> <h3>發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，學(xué)以致用，快樂、高效學(xué)習(xí)！</h3> <h3>成功舉辦知識(shí)競賽，為學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái)！</h3> <h3>針對(duì)學(xué)生字跡欠佳的情況，我督促要求學(xué)生每天練習(xí)一張衡水體英文字帖。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的練習(xí)，期末考試的試卷初現(xiàn)成果：看，學(xué)生干凈整潔的書寫卷面！</h3> <h3>努力終會(huì)有回報(bào)，看到你們獲獎(jiǎng)時(shí)的笑臉，由衷為你們開心！</h3> <h3>要想給學(xué)生一杯水，老師不但要有一桶水，而且要有常流水、活水。作為剛工作幾年的教師，我感覺最初幾年的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，所以我時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)，提升自己。</h3> <h3>教研學(xué)習(xí)篇～追逐光亮，不斷前行</h3><h3>英語組的老師個(gè)個(gè)身懷絕技，是我學(xué)習(xí)的榜樣。每次聽評(píng)課、組內(nèi)教研，總能讓我有所收獲，汲取營養(yǎng)，提升自我！</h3> <h3>今年我申請(qǐng)?jiān)龠^一遍教材，教了承上啟下的八年級(jí)英語。今年是我時(shí)隔三年后，再教八年級(jí)英語，我是誠惶誠恐，不敢疏忽。每次上課之前，我都會(huì)認(rèn)真鉆研教材，把握教學(xué)的重難點(diǎn)。<br></h3><h3></h3> <h3>作為八年級(jí)英語組的備課組長，我和組內(nèi)老師堅(jiān)持每周二進(jìn)行組內(nèi)教研，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)程，共同研究每單元的教學(xué)重難點(diǎn)。</h3> <h3>反思加學(xué)習(xí)是成長的必經(jīng)之路！</h3> <h3>按照學(xué)校要求周周反思，節(jié)節(jié)課反思。</h3> <h3>學(xué)習(xí)是提升的必經(jīng)之路。作為青年教師，個(gè)人教學(xué)能力的提升亟待解決，而專業(yè)的英語教學(xué)培訓(xùn)會(huì)為我們的成長指明了方向。11月3-5號(hào)，我非常榮幸前往信陽參加了人教版教材跟進(jìn)會(huì)，聽了2018年河南省英語優(yōu)質(zhì)課，收獲頗豐。第一感觸就是教學(xué)要緊跟新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變思想，體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)。第二個(gè)感觸就是英語閱讀教學(xué)要與英語學(xué)科核心素養(yǎng)緊緊相連。</h3> <h3>第三感觸就是省優(yōu)教師的課型，這些老師是言值與才華并存。她們都是非常年輕漂亮的氣質(zhì)型教師，而且口語流利，教態(tài)穩(wěn)重，親和力十足。這些課導(dǎo)入新穎，課堂設(shè)計(jì)精心，活動(dòng)精彩，讀寫結(jié)合，學(xué)生學(xué)習(xí)效果反饋極佳。</h3> <h3>11月12號(hào)，我作為八年級(jí)備課組長，前往鄭州中學(xué)參加鄭州市中學(xué)英語學(xué)科教學(xué)研討會(huì)。英語閱讀教學(xué)如何高效？高新區(qū)老師給我們呈現(xiàn)了典范英語閱讀課的視聽盛宴，學(xué)生閱讀手繪總結(jié)美篇給我們開闊了思維。外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)就像一盞明燈，照亮我專業(yè)前行的道路！</h3> <h3>英語教學(xué)任重而道遠(yuǎn)，考試前后大家認(rèn)真分析得與失。</h3> <h3>期末考試做好認(rèn)真分析，尋找提升成績之法，找尋突破點(diǎn)。</h3> <h3>學(xué)區(qū)交流，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，向著亮光前行！</h3> <h3>生活篇～感恩有你，給予光亮，溫暖前行</h3><h3>遇見你們，是我生命里最好的事情！感謝你們，讓我遇見生命旅途中更美的風(fēng)景！</h3> <h3>與好友同事一起，收獲滿滿！</h3> <h3>行走在路上，收獲美麗心情！</h3> <h3>與可愛的同事一起，合唱美妙樂章，收獲獎(jiǎng)杯！</h3> <h3>與最愛的家人一起，共渡美好佳節(jié)！</h3> <h3>與兩位負(fù)責(zé)的班主任和可愛的學(xué)生，一起走過青春努力奮進(jìn)的日子！</h3> <h3>當(dāng)一個(gè)人需要光亮的時(shí)候，他是積極的；當(dāng)一個(gè)人找到光亮的時(shí)候，他是無畏的；當(dāng)一個(gè)人追逐光亮的時(shí)候，他是可敬的；當(dāng)一個(gè)人給予別人光亮的時(shí)候，他是溫暖的。在通往未來的路途上，我會(huì)盡力點(diǎn)燃那些微光，一直向著光亮的方向前行！唯愿2019，與你們攜手一起，見證最亮的那束光！<br></h3>