<h3></h3><h3></h3><h3></h3><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-size: 12px;"> 今天, 根據(jù)衢州市少工委統(tǒng)一部署,開展走親連心活動。</span><span style="font-size: 12pt;">我和團委書記分頭走訪了十戶學生家庭。八點不到即從家出發(fā),驅車前往九華小學。本想做一個安安靜靜的導游,想想山路十八彎別人有自己的忙碌于心不忍就自己做起了駕駛員。除了攜友前往,還帶上小女。原以為她會拒絕,出乎意料的是說高中生需要參加社會實踐,她要去,并主動承擔分發(fā)福袋任務。我很高興。</span><span style="font-size: 12px;"><br></span></h3><p style="line-height: normal; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-family: Helvetica;"><br></h3><p style="font-stretch: normal; font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica; min-height: 13.8px;"><span style="font-size: 12pt;"></span></h3><p style="font-stretch: normal; font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica; min-height: 13.8px;"><span style="font-size: 12pt;"></span></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><p style="line-height: normal; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-size: 12pt;"> 到九華小學,比預期的早。在偉建校長帶領下,看望了一對雙胞胎學生。擔心時間緊迫,匆匆趕到上彭川。破舊不堪的木結構房屋,看不到整齊的一面。我仔細看看,不是主人不善收拾,而是無法收拾。狹小的空間,一個天井,幾乎將大半個家暴露在外面了。我在想:春雨的潮,夏陽的熱,秋風的寒,冬雪的凍,四季之中哪幾天會讓這個家舒適啊!</span></h3><p style="line-height: normal; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-size: 12pt;"> 家中姐妹倆,大的在白云讀初一,本次期末考試全校16名,小的就讀九華小學,成績優(yōu)秀。大女兒看到我們立馬起身為我們倒茶,小女兒從小房間拿出南瓜子招待。朋友客氣地說:不用不用。我制止了朋友,認真對姐妹倆說:客人來了倒開水和用南瓜子招待,是禮貌,禮貌很重要。</span></h3><p style="line-height: normal; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-size: 12pt;"> 邊聽校長介紹情況,邊聽家長在旁的補充,我默默地沒有說話。孩子的爸爸,有點激憤地說:一點收入沒有,有時候想想不讓她們讀書算了。我不知這話的前因后果來龍去脈。但我插口了:你支持女兒讀書,你家苦十年;你不讓女兒讀書,你家苦兩代。家長的表情是默然的,不知是不是覺得支撐十年實在難以為繼了。孩子的表情是激情的,不知是否從我的話語里感受到了希望。我說的時候是看著孩子說的。</span></h3><p style="line-height: normal; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-size: 12pt;"> 出來的時候,大家有點肅然,心理承受了一份壓抑。望望女兒,她也是默然的。臨走前,我拿起茶杯喝了一口,輕輕地對姐妹倆說了聲:謝謝。</span></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><p style="line-height: normal; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-size: 12pt;"> 進涼棚,走妙源,辛苦源口老師一早在等候。妙源的學生,父親早走。現(xiàn)在在母親的拉扯下逐漸長大。母子倆就住在梧桐祖殿里面。聽介紹,梧桐祖殿里的句芒神像由學生父親生前雕刻完成。我在想,住在梧桐祖殿,與句芒神像同處于一屋檐下,是否能撫慰母子倆一絲喪夫失父之痛。</span></h3><h3>
</h3><p style="line-height: normal; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-family: Helvetica;"><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><p style="line-height: normal; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-size: 12pt;">在石梁小紅校長帶領下,我們奔赴小溝。由于預先聯(lián)系過,家長早早熱情地在停車場等我們。在老師要求下,小姑娘為我們清唱了一首《敕勒川》,很是讓我震驚:音色渾厚,自然,似是富有磁性。朋友比較專業(yè),我笑說:聲音比你好。朋友說:這個孩子嗓子屬于女高音,是天生的。只要經過專業(yè)訓練,無論唱歌、朗誦、主持都是一把好手,特別適合唱山歌。這方面,我完全門外漢,不敢置喙。我只是建議校長讓她參加學校社團,介紹她加入石梁一個主持人培訓班;同時建議校長讓培訓班免去費用。</span></h3><p style="line-height: normal; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-size: 12pt;"> 小溝出來,我直奔大俱源。后頭汽車喇叭轟鳴,我才明白開錯道了。我預計的大俱源竟然是七里方向的!我很是無語。至此,我們將在兩座山的東西各四面穿梭,來回共計8趟。</span></h3><h3>
</h3><p style="line-height: normal; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-family: Helvetica;"><br></h3><h3>
</h3><p style="line-height: normal; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-family: Helvetica;"><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><p style="line-height: normal; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-size: 12pt;"> 大俱源學生家中出來,樸實的家長告訴我們,他們村明年將整體搬遷至石梁鎮(zhèn)上,村所在位置將修建水庫,并執(zhí)意送我一盆蘭花。我看已經用袋子裝好,就高興收下并一再表示謝意。家長怕我過意不去,反而安慰我說山上有,我可以隨時去挖。</span></h3><h3> <span style="font-size: 12pt; font-family: Helvetica;">根據(jù)分工安排,我走了6戶。默默想來,6戶人家整齊劃一地竟然都是因病致貧。疾病不禁帶走大量錢財,甚至帶走親人。大人更多的是木納、漠然,流落出許許無奈,神態(tài)中甚至帶著對往后生活無法抗爭的恐懼。我,已經是一個成年人,非常明白歷經生活滄桑的人是無法用空洞語言撫慰的。所以,我說的很少。我看得多,看到孩子還是無知的。他們不知道他們所將要承受的生活壓力——他們也不必過早知道生活的壓力——動作還是那么輕靈,笑容還是那么燦爛;眼神還是充滿期盼。</span><br></h3><h3>
</h3><p style="line-height: normal; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-family: Helvetica;"><br></h3> <h3><span style="font-size: 16px; font-family: Helvetica;">我想,這才是最主要的??纯磶Щ貋淼奶m花,帶著花苞。我相信,這些花苞必然開放。</span><br></h3>