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淇心寒假十天樂

我心飛揚(yáng)

<h3>淇心教育寒假開班了，大家歡聚一堂，校長袁老師舉行了歡迎儀式，現(xiàn)場氣氛高漲！</h3> <h3>第一天，上午迎生會，寫作業(yè)。下午看電影《熊出沒》</h3> <h3>好的開始就是成功的一半，孩子們認(rèn)真在寫作業(yè)！</h3> <h3>午餐時間，這是我寫的第一個同學(xué)，張凡，一個樂于幫助別人，眼里有事的孩子，我們衛(wèi)生委員，他把每天做值日的事安排得很好，地上有垃圾，他就會撿起來?進(jìn)垃圾桶。剛到學(xué)校，他嘴巴上火了，唇邊全是血痂，很嚴(yán)重，血珠子一直往外冒。但他還是堅持著學(xué)習(xí)，他是第一個把語文作業(yè)寫完交給我改的，但也是第一個讓我想大哭一場的。??我晚上回家一打開他作業(yè)，第一面空白，我往后改，寫幾個字又是空白，空白，寫了，寫了，又空白。。。。還有錯的，有一個題目是:用本冊學(xué)過的詩句來完成對話一一</h3><h3>田宏的試驗一次次失敗，我想對他說:</h3><h3>正確答案是:失敗乃成功之母！張凡他老人家答的是:你個奶奶的，連這點小事都做不好！</h3><h3>我忍，如果他在我旁邊，我硬是打得個飽！</h3><h3>第二天，我批評他，并要他熟讀課文，認(rèn)真重寫。??????</h3> <h3>下午看電影《熊出沒》動畫片永遠(yuǎn)是孩子們的最愛！</h3> <h3>四年級的第一次合影！</h3> <h3>真好笑！</h3> <h3>搞笑</h3> <h3>和孩子們一樣了！</h3> <h3>第二天，上午學(xué)習(xí)，下午萬畝茶園！</h3><h3>這是課間小娛樂，掰手腕！我是當(dāng)之無愧的擂主。小家伙們挑戰(zhàn)我失敗后再又紛紛自找對手，個個使出了吃奶的勁，大部分同學(xué)就這樣慢慢熟悉了！</h3> <h3>萬畝茶園，俄羅斯方塊小鎮(zhèn)</h3> <h3>想拍個千手觀音，變成了千足蜈蚣！??</h3> <h3>今天是淇心教育寒假十天樂第二天，上午是講解昨天寫的，繼續(xù)寫新的。</h3><h3>午餐真搞笑，一幫半大小子向我反映中午的辣椒炒肉真好吃呀，足足吃了兩大碗，嗯，確實不錯，一群吃貨！</h3><h3><br></h3> <h3>下午是卓爾小鎮(zhèn)，歡欣雀躍的孩子們看見自行車就想坐，可惜兜里不溫暖，??????學(xué)校因為安全和以健康出行為出發(fā)點，就不允許租車，一群小家伙如脫了韁的野馬，撒了歡的跑了，青澀少年，美哉少年！</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>足球場上，綠茵地里，灑下了少年們的汗水，鋪滿了歡歌笑語，讓整個萬畝茶園都鮮活了起來。少年不識愁滋味，兒行千里母擔(dān)憂。??</h3><h3>同為母親，能深深體會那一份舔犢之情。孩子們的長輩，不要太過擔(dān)憂，擔(dān)心是必然的，但也必要的放些手，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里見彩虹，雛鷹也要經(jīng)歷雷擊電閃，四年級的半大小子其實也很有自己的主見了，雖不成熟，但己萌芽！</h3> <h3>第三天，上午學(xué)習(xí)，下午爬豐財山</h3> <h3>我，四年級班主任，移動的熱水庫！</h3> <h3>一朵茶花，份外嬌艷</h3> <h3>孩子們</h3> <h3>宋文凱同學(xué)對草過敏，小腿癢癢，同學(xué)楊信幫他撓撓</h3> <h3>第四天，上午，有十個同學(xué)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)寫完了，明天全班統(tǒng)一講解。</h3><h3>中午己形成習(xí)慣，校長表揚(yáng)了我們四年級食不言，表現(xiàn)好，孩子們就在我這兒爭取了一個積分。真棒！</h3><h3><br></h3> <h3>石板街上有一藝人正在木刻對聯(lián)，孩子們很好奇</h3> <h3><br></h3><h3>下午的戶外是羊樓洞一一茶麻古道的發(fā)源地！孩子們還不能理解羊樓洞的明清石板街，古樹老屋的含意，他們更感興趣的是店鋪里的小玩意，寺廟里的金剛，許愿池里的魚。。。。</h3> <h3>小撟流水，羊樓洞的山水是出了名的養(yǎng)人，小溪穿村繞戶，清澈見底，純凈的水猶如孩子們純凈的心，小溪里的石子被他們想象成了海星，大象，花……等等，這時候，你不得不佩服他們的想象力，天馬行空！</h3> <h3>羊樓洞的標(biāo)志:大茶壺。孩子們象猴子一樣躥上跳下</h3> <h3>進(jìn)廟之前，我先給他們講解了進(jìn)廟的禁忌:神明之地，禁止喧嘩。不踩門檻，不和神像合影，等等，孩子們都做到了，還主動參拜。住持看見孩子們進(jìn)出有度，就主動教他們怎樣禮佛。</h3><h3>禮佛后，孩子們又圍著住持喊爺爺，七嘴八舌的問了很多希奇古怪的問題，住持笑瞇瞇的一一回答，也樂呵得很！我心有感，就添了一份香油，為全班祈了一條平安帶，系在了樹上！人這一生，造化不知如何。但第一點，平安是福！健康是福！</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>其中有個小插曲，頗為感動！當(dāng)我開始在平安帶上寫孩子們名字的時候，宋文凱同學(xué)就拼命喊:"老師，老師，寫我媽媽的名字，寫上我媽媽的名字……″我不知他為什么那么急切，當(dāng)住持解釋了為什么不能寫他媽媽名字的時候，他哦了一聲，有點小失望吧！</h3><h3>百善孝為先，為記得媽媽，想為媽媽祈福平安的小文凱點個贊??????</h3> <h3>今天是淇心教育寒假十天樂的第五天，終于終于，把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)講解完了，五指有長短，能力有大小，盡我所能把他們易錯著重在黑板上講解，希望真如他們回答我的:弄懂了！</h3><h3>為了配合下午戶外，午餐提前了半個小時！</h3><h3>下午的赤壁古戰(zhàn)場，一場曠古絕后，以少勝多的戰(zhàn)役，金戈鐵馬，訴不盡三國恩怨。桃林結(jié)義，好一場意氣相投。小喬初嫁，孫權(quán)娶親，紅綃帳里有權(quán)謀！少不讀《水滸》。老不讀《三國》，誰能想到就在我們身邊，一場戰(zhàn)役成就了三國鼎立！</h3><h3>寒假十天樂己過一半了，每一天都對第二天充滿了憧憬！明天，燒烤一天樂，期待中，歐耶！???</h3> <h3>今天是淇心教育寒假十天樂的第六天，燒烤一天樂！</h3><h3>兩輛大巴把我們帶到了鳳凰山莊，一個竹林掩映，青磚白墻的莊園，有寬闊的場地，有長長的用磨盤鋪就的小路穿林繞莊而過，有兒童游樂場，有毛主席紀(jì)念館，有精美的陳列室。。。。。這個地方真是適合寓宜于教。</h3><h3>重頭戲當(dāng)然是燒烤了，辛苦校長與阿姨了，讓孩子們先玩，他們在煙熏火燎中亳天間斷的燒，孩子們先都擔(dān)心自己輪不上吃或沒機(jī)會自己燒，其實完全是多余擔(dān)心的，在袁老師的精心安排預(yù)算下，我們一輪的吃，一輪輪的玩，只愿你愿動手，完全有地方讓你烤個夠。吃了玩，玩了吃，又不會讓同學(xué)們玩得扎堆，吃得擁擠，并且讓大家吃飽了又消了食。開始我們是眼盯著食物，饞饞的，到后面，我們這些老師就象王爺王妃，每個人都被那些自己動手燒烤的小廚師高手們喂得飽飽的，好幸福呀！看來六天的相處，讓孩孑們認(rèn)同了我們，也知道了關(guān)心師長……滿滿的成就感！</h3><h3>最后，大家又一起玩了很多游戲，瘋嗨了！有特長的孩子們表演了舞蹈，真的好開心！</h3> <h3>孩子們參觀山莊內(nèi)紅軍紀(jì)念館</h3> <h3>真羨慕孩子們，生活是那么純粹，玩得瘋狂，睡得深沉，干凈得象一張純白的紙</h3> <h3>他們會真真切切的生氣，認(rèn)認(rèn)真真的吵架，當(dāng)你還為他們的吵鬧頭疼欲裂之時，還未轉(zhuǎn)身，他們又勾肩搭背哥倆好??</h3> <h3>今天是淇心教育寒假十天樂第七天，昨下午老師們開了個總結(jié)會，對學(xué)生們的作業(yè)與娛樂進(jìn)行了一下調(diào)整。今天就是作業(yè)為重！</h3><h3>上午先寫一小時作業(yè)，再開始講解，對于語文，有時理解不同，語文組織能力不同，答案也不是唯一的！閱讀理解也因人而異，很費(fèi)時間。好在孩子們都在認(rèn)真做，真的有困難，在我的講解下也能認(rèn)真改錯和跟進(jìn)！四年級的孩子都是小大人，腦瓜子賊精，看我沒讓他們穿校服就猜到點什么？就有些情緒波動！我就給他們曉之以理，在五年級老師的邀請下，兩個班合一個教室一起看了一場電影，不想看的寫作業(yè)。真沒想到，平時懶筆的楊信與汪圳希看到一半就回到教室主動寫作業(yè)，奮筆疾書，感動??！其它同學(xué)看完電影也無話可說，繼續(xù)寫作業(yè)，不要小看孩子們，他們心里都明白得很，老師究竟是不是真的為他們好，是不是真的站在他們立場上為他們想！所以，雖說今天沒戶外，孩子們的行為還是可圈可點，盡心盡力，我們要會玩好，更要學(xué)好！</h3><h3>還剩三個上午寫作業(yè)了，如果只是填滿頁面，那時間夠。如果讓他們理解了再認(rèn)真寫，那時間有點緊湊。我就要求他們回家也要做，但不能填滿算數(shù)，有書，有字典，有《英才教程》只要自己去找，去查，去看，那都是學(xué)習(xí)的過程，為了我講的時候能聽懂，哪怕你真的不會寫你也要過一遍眼！</h3><h3>也許是我啰嗦了，七天了，我己能叫出每個孩子的名字，也大致摸清了他們的性格，可以說，我愛他們，他們也愛我！</h3><h3>明天繼續(xù)，上午功課，下午戶外。</h3><h3>革命尚未成功，同志們需努力！</h3><h3>加油，歐耶！</h3> <h3>劉佳輝一早來說己寫完三篇作文的作文本不見了</h3> <h3>致那些奮力于完成作業(yè)的莘莘學(xué)子，</h3><h3>致那些望子成龍，望女成鳳的家長們，</h3><h3>請</h3><h3>切記</h3><h3>保護(hù)好你們的作業(yè)</h3><h3>千萬不要</h3><h3>作業(yè)辛苦做完了一一難寫</h3><h3>一掉回到未做前一一難受</h3><h3>????????</h3> <h3>今天是淇心教育寒假十天樂第八天，越來越接近尾聲了！</h3><h3>上午緊鑼密鼓的寫作業(yè)，講解。大家都很努力，也是想給這次活動一個完美的成績吧！如無意外，兩天后應(yīng)可完美收官！</h3><h3>下午戶外是游玄素洞！</h3><h3>傳說洞里有神仙！當(dāng)我少年時，那時洞還未開發(fā)，我的同學(xué)們就探過！在出發(fā)前，我告訴了孩子們，玄素洞的奇特之處:兩個洞室溫差明顯，洞里奇石羅列，千奇百怪！還有一塊能拍出聲音的迎賓石！明朝詩人謝師啟歌詠這里“尋幽不怕迷歸路，剩有龍眠照夜珠”。玄素洞是一個能夠給人驚喜的地方。</h3><h3>領(lǐng)著孩子們戶外，他們眼里看的是風(fēng)景，而我們眼里看的是孩子！所處位置不同，心態(tài)也不同，還真是有些累。還有兩天了，真舍不得孩子們。第一天大家在一起時，我就訂了班規(guī)，我明確告訴大家，這十天，我們關(guān)了教室門就是一家人，一家人就要齊心協(xié)力，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決！在外，一定要讓別人看到我們四年級最好的一面！一一孩子們真的做到了！</h3><h3>還有兩天了，繼續(xù)！</h3> <h3>出洞后，所有孩子坐在洞門口聽袁老師講鬼故事</h3> <h3>同學(xué)們課間游戲玩抽手指，張凡大敗，臉上貼滿小紙條，特意走近給我看，仁丹上貼一白紙，上書:哈嘍！??</h3> <h3>今天是淇心教育寒假十天樂第九天，活動結(jié)束進(jìn)入了倒計時！</h3><h3>一上午，完成了作業(yè)！大贊！</h3><h3>下午是包餃子，</h3><h3>自已動手，豐衣足食。</h3><h3>一片孝心，獻(xiàn)給爸媽！</h3><h3>告訴爸媽，我長大啦！</h3><h3>一盒水餃，形狀奇葩。</h3><h3>笨手拙態(tài)，掬憨裂牙。</h3><h3>莫嫌莫棄，味道奇佳！</h3> <h3>淇心教育寒假十天樂完美結(jié)束了！先在這里向各位支持淇心，放心淇心的各位家長們拜個早年！</h3><h3>祝大家豬年快樂！身體健康！萬事如意！</h3><h3>淇心十天樂，從看電影，爬山，游茶園，鳳凰山莊燒烤游羊樓洞，觀赤壁古戰(zhàn)場，包餃子。。。。一切都圍繞著孩子，寓教于樂，動腦動手！融入大自然，融入社會！融入集體！</h3><h3>四年級的孩子，能說明道理，給人帶來無窮快樂′的時候，也讓人心弦緊繃，他們呼嘯而來，呼嘯而去，你永遠(yuǎn)不知有什么奇思怪事何時出現(xiàn)！</h3><h3>四年級是最棒的！</h3><h3>我們按時完成了作業(yè)，每次出行，就餐都是又快又好又安靜，出門就是一個好形象！所以，這次最大獎項遙控飛機(jī)被我班的謝天旭得到了！</h3><h3>十天，從陌生到熟悉，每一孩子都性格迴異，全校師生都互幫互助，當(dāng)我講課嗓子啞了幾天，是同事們主動幫我照看孩子們，是孩子們主動配合我，深為感動！</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>淇心少兒培訓(xùn)中心春季開設(shè)： </h3><h3>文化部：數(shù)學(xué) </h3><h3>藝術(shù)部：拉丁舞 、書法、美術(shù)</h3><h3>綜合部：午托 晚輔 </h3><h3>學(xué)校地址：赤馬港學(xué)校正對面（赤壁印象3號公館商鋪）</h3><h3>咨詢 熱線：5218388 18986625212（袁老師） </h3><h3>祝各位家長事業(yè)發(fā)達(dá)，生活美滿?? </h3><h3>祝各位寶貝假期快樂??</h3>