龍小四（7）班你好寒假！親親玩伴團之創(chuàng)作《十二生肖紙杯》

Vicki

<h1><font color="#ed2308">　　中國的民俗文化---十二生肖，又叫屬相，是中國與十二支地相配以人出生年份的十二種動物。十二生肖是我們中國幾千年積累下來的傳統(tǒng)文化，有著豐富的歷史背景和現(xiàn)實意義，每年過年的時候無論是電視上，還是大街小巷，都可以看到這一年所代表的動物肖像，大家在互相拜年的時候也不忘帶上吉祥物、說句吉祥話。</font></h1> <h1><font color="#ed2308">　　1月27日下午，在我們祥龍苑社區(qū)文體中心開展“十二生肖紙杯”手工活動。</font></h1><h1><font color="#ed2308"> 我和同學們早早到就趕到活動地點，簽到落座后，等待老師給我們來上課啦??</font></h1><h1><br></h1> <h1><font color="#ed2308">　　老師先講解了十二生肖的由來，十二生肖，是由十一種源于自然界的動物即鼠、牛、虎、兔、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬以及傳說中的龍所組成，用于記年，順序排列為子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。</font></h1><h1><font color="#ed2308"> 今年是豬年，先來看看豬年的來歷故事吧~</font></h1><h1><font color="#ed2308"> 傳說在天宮排生肖那天，玉帝規(guī)定了必須在某個時辰到達天宮，取首先到達的十二種動物為生肖。豬自知身體笨行走慢，便半夜起床趕去排隊當生肖。</font></h1><h1><font color="#ed2308">　　由于路途遙遠，障礙也多，豬拼死拼活才爬到南天門，但排生肖的時辰已過，但豬苦苦央求，其他六畜也為之求情，最后終于感動了天神，把豬放進南天門，當上了最后一名生肖。</font></h1><h3>　 </h3> <h1><font color="#ed2308">　　豬是一個與我們人類生活息息相關的動物，老師讓我們搶答帶有“豬”的成語，并和同學講一講關于豬的故事。</font></h1><h1><font color="#ed2308">　我們還各自創(chuàng)作了一張關于豬的畫像，再在旁邊加上裝飾，組成一幅有趣的畫，一一上臺講解這幅畫的意思。</font></h1> <h1><font color="#ed2308">　　對于小動物，似乎我們是有種與生俱來的喜歡和熱情的。課堂上對老師提出的問題，都非常積極的回答。整個課堂上都表現(xiàn)的很活躍和開心！</font></h1><h1><font color="#ed2308"> 當然最喜歡的環(huán)節(jié)還是制作十二生肖趣味紙杯畫啦。當老師宣布要開始做手工的時候，我們都沸騰了，個個開始摩拳擦掌！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">　　老師讓我們分別挑選自己喜歡的生肖動物。有的選擇了小雞，有的選擇了猴子，有的選擇了老虎……我選擇了最喜歡的小白兔，我們每個人都從老師手中領到一個帶有顏色的杯子，還有一袋生肖材料。</font></h1> <h1><font color="#ed2308">　　首先，老師給我們詳細講解十二生肖紙杯畫的制作方法。我們按照材料中的圖形把生肖動物的形狀剪下來，然后按照材料中的指示圖黏貼到彩色杯子上去，就這樣，一個個漂亮的紙杯畫在我們的手中變成了栩栩如生的小動物，“十二生肖動物紙杯”制作完成啦！最后，工作人員告訴我們，平時在家也可以收集廢舊的紙杯，將它們變廢為寶，做成各式各樣的創(chuàng)意紙杯哦。</font></h1> <h1><font color="#ed2308">　　我們都拿著自己的作品，來個大合照，秀一下，哈哈??</font></h1> <h1><font color="#ed2308">　　“十二生肖紙杯”制作活動結束后，我們發(fā)現(xiàn)文體中心里有一個圖書館，里面各種書籍一下子吸引住了我們，我們又捧起了自己喜歡的書，津津有味的看了起來！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">　　這次活動，老師通過故事，讓我們更加深刻的認識了十二生肖的由來，了解了十二生肖故事。更加培養(yǎng)了我們的空間思維能力、專注力和細心、耐心，也樹立了良好的環(huán)保意識。</font></h1><h1><br></h1>