緣起 <h3> 2018年8月31日，這是小種子建群后發(fā)出來的第一條信息。</h3> <h3> 這一晚，盡管我們還沒有正式見面。但是已經(jīng)開始閱讀的征程。</h3> 我們的團(tuán)隊(duì) <h3> 2018年8月，因?yàn)榭删吹呐硇ｉL(zhǎng)，小種子悅讀社成員坐在吉星的會(huì)議室，彭校、王維、劉倩、胡蓉、趙丹、周姮還有我，大家雖是第一次見面，卻莫名親切。</h3><h3> 團(tuán)隊(duì)成員來自不同學(xué)校，不同學(xué)段，里面有初中語文老師，小學(xué)語文老師，還有兩位專業(yè)美術(shù)老師。大家因?yàn)殚喿x推廣，因?yàn)槔L本，更因?yàn)樽约旱暮⒆雍痛蠹业暮⒆酉嗑墼谝黄?。彭校說我們要做閱讀的播種人。所以我們給自己的社團(tuán)定名“小種子”。就像我們這群因?yàn)橥活w推廣閱讀的初心從四面八方聚在一起的小伙伴一樣，我們期待自己也能成為閱讀的播種人，把閱讀的種子經(jīng)由我們的努力播撒到四面八方，影響更多的孩子和家庭，一起分享閱讀的快樂。</h3><h3> </h3> <h3> 盡管后來，因?yàn)閭€(gè)人或者家庭的種種原因，團(tuán)隊(duì)人員幾度調(diào)整，周姮，趙丹，胡蓉離開了團(tuán)隊(duì)，但是很快徐麗，賽男和寶如就加入了團(tuán)隊(duì)，成為了團(tuán)隊(duì)的新生力量。</h3><h3> 彭校是我們小種子團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭雁，盡管平時(shí)的工作非常忙，可是彭校一直都十分關(guān)注我們的工作。不僅上課的時(shí)候會(huì)來旁聽課程，給出建議；一有時(shí)間參與我們的備課評(píng)課，對(duì)我們后面的發(fā)展方向提出指導(dǎo)意見；遇到困難，總是他沖在最前面為我們排憂解難。他一方面一直關(guān)注和參與我們的日常工作，可是更難得的是另一方面他從來不端領(lǐng)導(dǎo)的架子，也從不干涉我們的想法，給我們足夠的自主發(fā)展的空間，對(duì)這一點(diǎn)，我們團(tuán)隊(duì)的小伙伴都深深感激。小種子遇上彭校是我們的幸運(yùn)！我們也期望，等將來我們走了足夠遠(yuǎn)，積攢了足夠的能量，也能像彭校一樣，能成為一束光，照亮更多人的路。</h3><h3> 王維，我們團(tuán)隊(duì)的管家，學(xué)校創(chuàng)文工作本來就忙得要命，她不僅跟大家一起備課、上課，總攬后勤的大小事務(wù)，管理家校群，那些讓人避之不及的瑣事在她手里總是變得有條有理。有她在，總是很放心！</h3><h3> 倩倩，是我們一年級(jí)的中流砥柱。小朋友們一到倩倩老師的課就變得特別認(rèn)真聽話，氣氛活躍。不僅小朋友們，我們老師們也特別喜歡聽倩倩上課，因?yàn)樘貏e舒服。除此之外，倩倩還有一雙巧手，我們上課和排演繪本劇的所有頭飾、道具都出自她的巧手。（為我們省了多少道具服裝費(fèi)啊?。。。?lt;/h3><h3> 徐麗，這是我多年的“戰(zhàn)友”，從我回到婁底，到石井教書的第一天，我們就是同一間辦公室的鄰居，是再合拍不過的拍檔！我一直深知她是一個(gè)對(duì)教育有情懷，有自己的想法的人。她每一次對(duì)繪本的教學(xué)設(shè)計(jì)都讓人眼前一亮，離開石井這些年，她一直在進(jìn)步。能和自己喜歡欣賞的朋友一起做一點(diǎn)自己喜歡的事，真好！</h3><h3> 賽男和寶如是后來加入的實(shí)習(xí)生，特別感謝這兩個(gè)年輕上進(jìn)的姑娘，十七八的年紀(jì)，她倆一來，我們這個(gè)30+的團(tuán)隊(duì)，不僅提高了顏值水平，還把我們的平均年齡拉低了5歲！哈哈哈！賽男有很好的文本直覺，每次都能挑到好故事；寶如的課堂不急不躁，讓人眼前一亮。兩個(gè)姑娘做事主動(dòng)積極，從來不推諉責(zé)任，安排下去的事總是在第一時(shí)間完成，執(zhí)行力杠杠噠！姑娘們，明年也要更加油呦！</h3><h3> 最后的，當(dāng)然是我啦，作為項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人和主持人，不能說完全合格，但我可以問心無愧的說我盡了自己最大的努力！明年希望自己可以變得優(yōu)秀強(qiáng)大，帶領(lǐng)小伙伴們走得更遠(yuǎn)！</h3><h3> 我要表白我們小種子悅讀的小伙伴，雖然我們備課的時(shí)間很長(zhǎng)，準(zhǔn)備的時(shí)間很長(zhǎng)，其他的興趣社團(tuán)早早結(jié)束的時(shí)候，唯有我們還在開會(huì)討論磨課，但是跟你們相處的每一分，我都覺得很快樂！</h3><h3><br></h3> 過去的一期，我們做了這些事 <h3> 過去一個(gè)學(xué)期，十四個(gè)星期，我們的小種子團(tuán)隊(duì)給一二年級(jí)的孩子們一起分享了24本書，做了三次大型活動(dòng)。</h3><h3> 從第一次繪本課《神奇糖果店》到最后一次的學(xué)期展示演出，我們和孩子們一起分享了閱讀的快樂，一起成長(zhǎng)。孩子們從第一次的新奇有趣，鬧鬧哄哄，到后來慢慢學(xué)會(huì)安靜的傾聽故事；從一開始坐姿七扭八歪，常常在下面上演獨(dú)立小劇場(chǎng)，到后來能端正坐姿，積極舉手發(fā)言；老師們從第一次的上課的忐忑不安，到后來的從容不迫；從第一次給一年級(jí)小朋友上課因?yàn)槭Э氐募o(jì)律的焦灼，到后來的慢慢找到應(yīng)對(duì)方法的淡定；從第一次生疏不默契的配合到后來大家都能自覺完成自己的版塊……我們和一二年級(jí)小種子悅讀班的孩子們一起在成長(zhǎng)。</h3><h3> 也仍然會(huì)想起為了一堂出彩的課，我們就上課的方式，要提的問題反復(fù)斟酌；為了第一次家?；顒?dòng)有良好的效果，從一開始的流程設(shè)計(jì)，分工合作，除了會(huì)議商討外，為了細(xì)節(jié)在微信上無數(shù)次地溝通，前一天在多媒體彩排到學(xué)校關(guān)門；為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)給孩子們準(zhǔn)備禮物，繪本劇的道具全是老師們?cè)谙抡n后大家圍坐在辦公室親手做的?；顒?dòng)不完美，效果有時(shí)候也不如預(yù)期，但是我們的心百分之百地純粹，我們對(duì)這件事的態(tài)度百分之百地認(rèn)真，然后我們也得到了超過百分之百的快樂。</h3><h3> 盡管我已經(jīng)在語文教學(xué)耕耘了十年，但在繪本和整本書閱讀領(lǐng)域，仍然是初學(xué)者，我們團(tuán)隊(duì)的小伙伴也也一樣。在面對(duì)新的圖畫書，常常茫然，常常不盡如意，但也因?yàn)榇?，多了很多探索的快樂?lt;/h3><h3> 去年我們的課堂呈現(xiàn)了很多元素，思維導(dǎo)圖，戲劇表演，童謠吟誦，圖形講故事……有些很成功，有些不盡如人意，但是不管成功還是失敗，在課堂的一個(gè)小時(shí)里，孩子們很快樂，老師很釋放。</h3> 我們的記錄 <h3> 過去這一學(xué)期，我們帶著孩子們跟著《晚安，月亮》學(xué)會(huì)了睡前要溫柔地與世界道別；去《神奇的糖果店》感受了神奇糖果的魔力；購買《神奇牙膏》發(fā)現(xiàn)了神奇怪俠發(fā)明的神奇牙膏；去《動(dòng)物園》，認(rèn)識(shí)了《笨拙的螃蟹》《想吃蘋果的鼠小弟》《我是霸王龍》，還認(rèn)識(shí)了一只《吃掉黑暗的怪獸》；我們?cè)凇兑恢焕呛?00只豬》里收獲了很多歡聲笑語，看《螞蟻和西瓜》，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，《子兒吐吐》里還有一只愛吃東西的可愛小豬；去了一個(gè)很有趣的地方《跑跑鎮(zhèn)》，發(fā)現(xiàn)《一園青菜成了精》，看《鴨子騎車記》，學(xué)會(huì)了用圖形講《小紅帽》的故事；《漢娜的驚喜》讓我們知道友誼的用心和可貴，《驢小弟變石頭》讓我們了解愛是世上最好最珍貴的禮物,《爺爺一定有辦法》我們知道爺爺對(duì)我們的耐心和愛意，《彩虹色的花》告訴我們分享和奉獻(xiàn)的價(jià)值；我們還在《冬天的溫妮》里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫溫妮的女巫，還讓《千千萬萬個(gè)圣誕老人》陪我們一起過了圣誕節(jié)……</h3><h3> </h3> 我們的不足 <h3> 剛起步的探索總是艱難的，課程的搭建，人員的磨合，課堂的設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)的把控……2019年，我們希望在如下方面有更好的改善和突破:</h3><h3> 1.從課程來說，希望能更系統(tǒng)化，而不是散亂無章。下期能圍繞一個(gè)主題關(guān)鍵詞，作有層次，多元素的整合，互有呼應(yīng)，更全面深入。</h3><h3> 2、從老師培養(yǎng)而言，我希望在主題課型之外，伙伴們能結(jié)合自己的長(zhǎng)處和興趣，尋找適合自己的風(fēng)格，開拓閱讀和其他元素結(jié)合的新課型。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)里不一樣的煙火。</h3><h3> 3、親子閱讀這一塊，我們做得還很不夠，需要多搭建跟家校溝通的橋梁。</h3><h3> 4、課堂的內(nèi)容輸入要更有針對(duì)性，在課堂把控上要注意紀(jì)律的維護(hù)和聽課習(xí)慣的培養(yǎng)。重視課堂效率。</h3><h3> 5、書目安排多靠近課本教材，輸出在聽、說、畫的基礎(chǔ)上更重視讀和寫。</h3><h3> </h3><h3> </h3> 尾聲 <h3> 2018是小種子悅讀的元年，也是我們團(tuán)隊(duì)小伙伴推廣閱讀的元年，或許這世界仍然嘈雜，我們所做的還很微不足道，但是我相信只要不惑于方向，不憚?dòng)谛袆?dòng)，相信時(shí)間的力量，又不溫吞茍且，答案總不難尋見。</h3><h3> 萬般滋味，皆是生活。愿我們不負(fù)時(shí)光，踏歌而行。</h3><h3> 而這，也正是時(shí)間對(duì)我們的致意。<br></h3>