<h1> 兒子連博八年級(jí)，在此之前沒有獨(dú)自一人在外地旅游的經(jīng)歷。2019年1月29日------2月5日，他一人奔赴上海游玩的經(jīng)歷給他的青春期增添了濃墨重彩的一筆。</h1><h3></h3> <h1> 八年級(jí)的他正處于青春期，這是每個(gè)人生命中一段難以清楚表達(dá)的青澀時(shí)光，這個(gè)階段的青少年自我意識(shí)有了很大的發(fā)展并試圖通過試探性的一些獨(dú)立行為證明自己可以像成人一樣，觸摸并融入這個(gè)社會(huì)。父母是他們這個(gè)階段最重要的引導(dǎo)者和支持者，他們今后學(xué)習(xí)和生活的積極動(dòng)力與創(chuàng)新思想很多都是在夢(mèng)幻的青春期種下的種子。另一方面，當(dāng)他們的自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，而父母的教育認(rèn)知尚未跟進(jìn)，或欲加管束，很容易就導(dǎo)致不同程度的親子關(guān)系的對(duì)立和矛盾，從而延長了青春期叛逆的存續(xù)時(shí)間。</h1><h3></h3> <h1> 連博生活在一個(gè)縣級(jí)市里，父母工薪階層，收入不高溫飽足矣，家庭條件一般。但比較重視對(duì)孩子從小的教育投入，家里堆滿了他成長的各年齡段看的不同的讀物，每年也帶他旅游開闊視野，也鼓勵(lì)他參加過體能訓(xùn)練和美育教育的輔導(dǎo)班。這些都是在小學(xué)引導(dǎo)他自覺自愿后他做出的選擇，長期的三維立體式的耳濡目染使他對(duì)歷史、地理、人文的課外知識(shí)認(rèn)識(shí)的全面而淺表，做到了樣樣都懂但不很精通的程度。所以，他的青春期就有與眾不同的特點(diǎn)，既喜歡瞭望外面的世界，又留戀日常的小圈，想法很多但實(shí)踐較少，有沖破現(xiàn)實(shí)藩籬的勇氣，但下決心的一瞬間卻猶豫不決，總之既充滿信心又焦慮不安。作為今后要走向社會(huì)的一名男子漢，我們有責(zé)任塑造他充滿正能量的積極果敢的性格，所以，在這次他有獨(dú)行的想法后，我們也在經(jīng)歷了一番恐懼與信念的激烈的思想斗爭(zhēng)后，調(diào)整心態(tài)積極的助推了他一把。</h1><h3></h3> <h1> 由于從小就不接送上下學(xué)等一些家庭習(xí)慣和行為，培養(yǎng)了他的自理能力和自立水平，所以在他離開的這一周里，我們并不擔(dān)心什么，但為了增強(qiáng)他的家庭責(zé)任感而不至于撒丫子玩的沒有約束，所以白天偶爾提醒一下發(fā)個(gè)照片或視頻分享一下行程和心情，而夜里也會(huì)詢問明天你有什么打算，想去哪里玩，使他在獨(dú)行中也學(xué)會(huì)并懂得人生要不斷做計(jì)劃的重要性。他的表現(xiàn)出乎意料，我們一開始認(rèn)為，他在陌生的大城市每走一步都是歷練和成長，其實(shí)，他所要經(jīng)歷的完全沒有我們想象的那么復(fù)雜，極強(qiáng)的自立能力讓他很輕松的應(yīng)對(duì)很多考驗(yàn)。比如，從偌大的浦東機(jī)場(chǎng)取行李、乘地鐵、倒公交，跟著地圖，尋找到住宿的酒店；每一天都要提前想如何解決自己的一日三餐問題；沒有零錢為了乘地鐵，用50元找回了47個(gè)鋼镚，在自動(dòng)售票機(jī)丁零當(dāng)啷聲中，周圍的人側(cè)目而視；每個(gè)景點(diǎn)購買門票、等候排隊(duì)進(jìn)入?yún)⒂^；夜里10點(diǎn)從迪士尼出來后尋找公交回到賓館；在離開上海的最后的半小時(shí)內(nèi)，百米沖刺的上地鐵、沖進(jìn)上海站、取票、并于開車前15分鐘坐到了車上.......總之，這些我們都覺得有點(diǎn)緊張并有點(diǎn)困難的事情，他都輕松應(yīng)對(duì)。</h1><h3></h3> <h1> 但有一件事情，讓他深刻的體驗(yàn)到了孤獨(dú)無助感。因?yàn)榈鲜磕崾遣辉S未滿16周歲的孩子單獨(dú)入園的，他在前一天提前踩點(diǎn)并購買了門票后，第二天入園時(shí)還是被拒絕了。他的游記中寫道：“我面臨的第一個(gè)問題來了——如何進(jìn)迪士尼大門。因?yàn)槲闯赡耆吮仨氂谐赡耆伺阃趴蛇M(jìn)入，所以我必須找個(gè)大人當(dāng)我的家長。找的第一個(gè)阿姨吱吱唔唔，勉強(qiáng)答應(yīng)，但當(dāng)她進(jìn)去之后就忙地離開了我，一眨眼就沒了蹤影，留我一個(gè)人在那兒尷尬站著,檢票員就讓我離開了。第二次我上前請(qǐng)求時(shí),那人直接就走開了，看都沒看一眼，就冷漠地走了。之后幾次都是這樣。我也突然感到了害怕，我仿佛就是茫茫人海中最微不足道、最平凡的一粒小石子，突兀的立在那兒。這時(shí)，我想回家，不想在這多呆一分一秒。我哽咽的給媽媽打了電話，媽媽說被拒絕是正常的事，沒什么大不了的，相信我的力量，鼓勵(lì)我再試試,也許下一個(gè)或再下一個(gè)人能幫到我，美好的事情即將發(fā)生。我調(diào)整好自己，鼓起我最后的勇氣,向兩位哥哥姐姐走去，我在說明了我的情況后，他們半信半疑，說可以試試。我仿佛看到了光明和希望，就跟在他們身后，像一個(gè)跟屁蟲，謝天謝地，終于成功了。我向他們連連道謝，心中最感謝的人是媽媽?！闭f實(shí)話，我當(dāng)時(shí)接到他的電話時(shí)，心里比他還惴惴不安，我極力的掩飾住內(nèi)心的恐慌，把最有能量的力量傳遞給他，所以才那么回答。我知道，他這個(gè)年齡，不管我們?cè)诓辉谒纳磉?，他只需要精神力量?lt;/h1><h3></h3> <h1> 雖然現(xiàn)在很多外出旅游的家庭出行前會(huì)做很充分的攻略，我也曾詢問過他有沒有詳細(xì)的攻略，但沒有。他像我們的性格一樣隨心所欲、隨遇而安，那好吧，我們只能尊重?？v觀這幾天的行程，所到之處無一不是積極的有正向思想和能量的地方：迪士尼、科技館、自然博物館、上海博物館、中華藝術(shù)宮、南京路和外灘以及他夢(mèng)寐的三所高校：復(fù)旦大學(xué)、上海交大、同濟(jì)大學(xué)。他還在三所高校的食堂里就餐，充分體驗(yàn)高校的獨(dú)特魅力，游記里充滿了對(duì)學(xué)校的向往、對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)人才的憧憬，能體驗(yàn)到這些，已經(jīng)是家庭教育和學(xué)校教育所不能達(dá)到的了。我們也暗自慶幸，只要對(duì)他心靈有沖擊，就沒白去這一趟。</h1><h3></h3> <h1> 走之前，我們努力放松的對(duì)他說，假如有意外發(fā)生，那什么都可以放棄，只要能平安回來就是你最顯赫的成功。一周后，大年初一的今天，他把自己還給了我們，我們反而覺得，對(duì)他的教育還需要再成長，方才不會(huì)束縛他蓬勃的發(fā)展。英國詩人侖曼斯在《如果我能再次養(yǎng)大我的孩子》中“如果我能再次養(yǎng)大我的孩子， 我會(huì)早早地將他推出門……盡管我很心疼。我會(huì)多擁抱，少攙扶。我不再追求對(duì)父母權(quán)力的愛，我會(huì)效法愛的力量。如果……,已經(jīng)沒有如果，我不再后悔過往行動(dòng)，從當(dāng)下開始！” 我想，既如此，向著做一個(gè)對(duì)世界有用的人的培養(yǎng)目標(biāo)，最適合他的教育是放手，最有效的方法是拍手，這就是教育的神奇妙處。</h1><h3></h3>