<h3>大年初二下午，我們相約一起到李老師家的桃園里觀賞桃花??。放眼一望，一片粉色的海洋，彼此起伏，一陣微風(fēng)拂過，花香迎面撲來，好一股自然清新的氣息，??太漂亮了。</h3> <h3>走近桃花園仔細(xì)一看，有的含苞待放；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣已經(jīng)全展開了。每一朵桃花都有五、六片圓圓的花瓣，花芯中有好多的小蜜蜂嗡嗡作響，在不停的采蜜。</h3> <h3>桃樹上掛滿了花骨朵，羞羞答答地互相簇?fù)碇?，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個綻開笑臉。</h3> <h3>一株桃樹，托起一團花瓣、像姑娘揚起的笑臉，粉紅粉紅，洋溢著青春的光彩。</h3> <h3>勤勞的小蜜蜂正在花叢??中忙碌著</h3> <h3>迎春</h3><h3>四面八方喜相逢</h3><h3>正月相聚敘親情</h3><h3>暖心暖意春更濃</h3><h3>心靈相通桃花紅</h3> <h3>《桃園抒懷》一年一度桃花紅，桃花依然笑春風(fēng)。滿園花開香千里，蜜蜂忙于百花中。新年帶來新希望，愉悅相伴西夕陽紅。我們都是追夢人，擼起袖子加油干—李老師</h3> <h3>早就聽說負(fù)有盛名的李家彩桃園了。李老師的桃花盛開，要比唐代詩人白居易的人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。來得更早。</h3> <h3>李家彩桃園，桃樹品種繁多，品質(zhì)好；以早開桃花爛漫，桃子早熟果大鮮美著稱。近幾年，不斷擴展桃樹種植面，初步形成規(guī)模，一度成為臨港開發(fā)區(qū)朱蘆鎮(zhèn)早熟桃子盛產(chǎn)基地。</h3> <h3>大棚桃園基地，已經(jīng)把觀賞桃花、采摘桃子，融為一體。</h3> <h3>配合著臨港朱蘆鎮(zhèn)彩溝旅游景點，形成了輻射側(cè)翼，吸引著大批南來北往游客和客商前來旅游觀光。</h3> <h3>這里桃樹多多，棵棵桃樹羞澀的隱藏在一座座大棚之內(nèi)。如那待嫁的姑娘，給人一種帶有神秘遐想和桃樹的嫵媚嬌柔和華貴之感，大有一飽眼福而不罷休的探知欲望。</h3> <h3>當(dāng)我們一行到達(dá)桃園大棚駐地，李老師熱情地接待了我們。他曾是一名堅守在教育戰(zhàn)線將近四十多年的優(yōu)秀老教師，為教育事業(yè)奉獻了一輩子。</h3> <h3>他快言快語，看上去精神頭十足，透出那種年輕人所具有的豪爽。</h3> <h3>如今退休了，他仍閑暇不住、深耕不輟。于是依舊像對待自己的學(xué)生一樣，精心培育和管理這一池大棚桃園。</h3> <h3>初入棚內(nèi)，感覺溫暖如春。仿佛真正的春天提前到來。</h3> <h3>我深為盛開的桃花嬌艷所感染。我陶醉其中…</h3> <h3>那桃樹在大棚之內(nèi)，桃花不受任何外界干擾。獨自在天地之間，自由競相開放，仿佛我們進入世外桃源一般。</h3> <h3>桃園在他精心培育下，桃樹排列錯落有致，井然有序。</h3> <h3></h3><h3>站在一端看，那桃樹亦然像佇立在那里的一堵耀眼的花墻，而那朵朵粉紅桃花，如掛在墻上一般。側(cè)看一棵棵桃樹，如舞臺的美女，雍容華貴</h3> <h3>舞袖而起舞，透出一種蓬勃帶有青春氣息的動感?？粗@一片片的桃花，紛紛近前，選擇自己中意的桃花觀賞拍照。</h3> <h3>那棵棵桃樹似乎賦予了靈性，早就感知我們的到來。桃花愈發(fā)嫵媚動人，盡顯美麗姿態(tài)，獨領(lǐng)風(fēng)騷了。</h3> <h3>桃樹枝是枝、葉是葉、花是花，搭配的既合理而又格外分明。那桃花此時綻放的格外賣力，五瓣散開，向我們毫不避諱的充分展示它的嬌妹姿態(tài)。</h3> <h3>再細(xì)細(xì)端詳那花瓣，依然清晰看到花蕊四射筋痕貼緊花瓣的光芒?；ò暧煞奂t色與粉白色相互結(jié)伴過渡暈染，并有由邊緣的粉白色向里向內(nèi)向粉紅色侵染滲透，直至最后聚焦花蕊中心，形成深紅的一點紅。</h3> <h3>花蕊則呈放射狀紅色絲須，從一點紅拔紅而出，端頭聚成點點泛黃圓頭，抖動著、搖擺著，似乎向我們繼續(xù)展示它綻放的過程。那花蕊呈淡黃色堆積狀，居花的中央。仿佛是如同戴皇冠穿龍袍的皇上一般，高高在上</h3> <h3>那桃花周邊，自然是趨然附勢的綠葉，襯托著桃花。使朵朵桃花，粉紅鮮艷如滴，更顯嫵媚動人靚麗爛漫的色彩。那桃花妖艷的地散發(fā)著芳香，早就引來急不可耐的蜜蜂圍花采蜜。</h3> <h3>那桃花周邊，自然是趨然附勢的綠葉，襯托著桃花。使朵朵桃花，粉紅可愛欲滴，更顯嫵媚動人靚麗爛漫的色彩。那桃花妖艷的地散發(fā)著芳香，早就引來急不可耐的蜜蜂圍花采蜜。</h3> <h3>我們不由自主地舉起相機和手機，咔嚓咔嚓的留下與桃花合影。</h3> <h3>不難看出，言語中，透出一種自豪和滿足。我們聆聽著、感受著，腦海里立即呈現(xiàn)著那碩果累累的桃子掛枝豐收的景象…</h3> <h3>我們一行邊欣賞滿園桃花，邊用相機瞄花捉姿，盡情陶醉其中。</h3> <h3>過年期間能夠到桃園看花、賞花、贊花，是一件很愜意的事</h3> <h3>我們一行，這次去桃園觀賞桃花，真是不虛此行，收獲頗多。臨行時，當(dāng)我們再一次回眸李老師時，他臉上紅光滿面，宛如一朵盛開的桃花?？芍^是：滿園春色關(guān)不住，人面桃花相映紅。</h3> <h3>情暖桃花園</h3><h3>宋呈祥</h3><h3>正月整，春節(jié)正濃。人們在贊美迎春花之時，切莫漠視了桃花。正月初二，受李老師之約，我們一行駕車一同前往向往已久的李家彩桃園，滿足觀賞桃花之心愿。其實在這之前，早就聽說負(fù)有盛名的李家彩桃園了。這里桃花盛開，要比唐代詩人白居易的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”來得更早。</h3><h3>李家彩桃園，桃樹品種繁多，品質(zhì)好；以早開桃花爛漫，桃子早熟果大鮮美而著稱。近幾年來，李家彩桃園，不斷擴展桃樹種植面，已初步形成規(guī)模，一度成為臨港開發(fā)區(qū)朱蘆鎮(zhèn)早熟桃子盛產(chǎn)基地。在這偌大如海、波浪浪翻騰涌來的大棚桃園基地，他們把觀賞桃花、采摘桃子，融為一體。配合著臨港開發(fā)區(qū)朱蘆鎮(zhèn)彩溝旅游景點，形成了輻射側(cè)翼，吸引著大批南來北往游客和客商前來觀光旅游、洽談業(yè)務(wù)。這里桃樹多多，棵棵桃樹羞澀地隱藏在一座座大棚之內(nèi)。只有親臨，才能一睹它的風(fēng)采。那盛開的桃花，如待嫁的姑娘，給人一種帶有神秘遐想之感，大有前去一飽眼福而不罷休的探知欲望。</h3><h3>當(dāng)我們一行到達(dá)李老師桃園大棚駐地，李老師熱情地接待了我們。李老師，曾是一名堅守在教育戰(zhàn)線將近四十多年的優(yōu)秀老教師，為教育事業(yè)奉獻了一輩子。如今退休了，他仍閑暇不住、深耕不輟。于是依舊像對待自己的學(xué)生一樣，精心培育和管理這一池大棚桃園。李老師，快言快語，看上去精神頭十足，透出那種年輕人所具有的豪爽來。在他的引領(lǐng)下，我們進入了大棚桃園。初入棚內(nèi)，感覺溫暖如春。仿佛真正的春天提前到來。我們一下子被融入到春天里。那滿眼的粉紅嫩白的盛開的桃花，即時映入我們眼簾。我深為盛開的桃花嬌艷所感染。我陶醉其中，不由得高唱起了汪峰的《怒放的生命》歌曲：</h3><h3>曾經(jīng)多少次跌倒在路上</h3><h3>曾經(jīng)多少次折斷過翅膀</h3><h3>如今我已不再感到彷徨</h3><h3>我想超越這平凡的生活</h3><h3>我想要怒放的生命</h3><h3>就像飛翔在遼闊天空</h3><h3>就像穿行在無邊的曠野</h3><h3>擁有掙脫一切的力量</h3><h3>——</h3><h3>尤其那句“我想要怒放的生命”我不斷反復(fù)回唱，在大棚內(nèi)不斷回旋。我們真是賞心悅目，心花怒放，開心極啦。</h3><h3>那桃樹在大棚之內(nèi)，桃花不受任何外界干擾。獨自在天地之間，自由競相開放，仿佛我們進入世外桃源一般。李老師不僅是這池桃園的真正主人，而且在他精心培育下，桃樹排列錯落有致，井然有序。那桃樹整體看，像印染一匹長方的大花布平鋪在地上；站在一端看，那桃樹亦然像佇立在那里的一堵耀眼的花墻，而那朵朵粉紅桃花，如掛在墻上一般。側(cè)看一棵棵桃樹，如舞臺的美女，雍容華貴，舞袖而起舞，透出一種蓬勃帶有青春氣息的動感。這時，我們依然激動來，紛紛近前，選擇自己中意的桃花觀賞拍照。那棵棵桃樹似乎賦予了靈性，早就感知我們的到來。桃花愈發(fā)嫵媚動人，盡顯美麗姿態(tài)，獨領(lǐng)風(fēng)騷了。桃樹枝是枝、葉是葉、花是花，搭配的既合理而又格外分明。那桃花此時綻放的格外賣力，五瓣散開，向我們毫不避諱的充分展示它的嬌妹姿態(tài)。再細(xì)細(xì)端詳那花瓣，依然清晰看到花蕊四射筋痕貼緊花瓣的光芒。花瓣由粉紅色與粉白色相互結(jié)伴過渡暈染，并有由邊緣的粉白色向里向內(nèi)向粉紅色侵染滲透，直至最后聚焦花蕊中心，形成深紅的一點紅?；ㄈ飫t呈放射狀紅色絲須，從一點紅拔紅而出，端頭聚成點點泛黃圓頭，抖動著、搖擺著，似乎向我們繼續(xù)展示它綻放的過程。那花蕊呈淡黃色堆積狀，居花的中央。仿佛是如同戴皇冠穿龍袍的皇上一般，高高在上。那桃花周邊，自然是趨然附勢的綠葉，襯托著桃花。使朵朵桃花，粉紅鮮艷欲滴，更顯嫵媚動人靚麗爛漫的色彩。那桃花妖艷的地散發(fā)著芳香，早就引來急不可耐的蜜蜂圍花采蜜。此時，我們不由自主地舉起相機和手機，咔嚓咔嚓的留下與桃花合影那最美的倩影。</h3><h3>我們一行邊欣賞滿園桃花，邊用相機瞄花捉姿，盡情陶醉其中。李老師也興高采烈并滔滔不絕的向我們介紹他的桃樹栽培經(jīng)驗和技術(shù)。他就如何栽培、修剪、保溫，施肥，澆灌，防病蟲害……樂此不疲、如數(shù)家珍的宣講一番。不難看出，言語中，透出一種自豪和滿足。我們聆聽著、感受著，腦海里立即呈現(xiàn)著那碩果累累的桃子掛枝豐收的景象——俗話說：有熱情就有溫度。不一會，我們在興致中，就汗流浹背了。我們不僅被李老師的熱情所融化，而且也被爛漫的桃花映紅了臉。</h3><h3>大年正月，我們來到李老師的桃花園：看花、賞花、贊花，不正是對李老師退而不休，繼續(xù)田園辛勤耕耘的靜淡高雅的品質(zhì)，是一種敬佩和褒獎嗎。至此，李老師，依然桃李滿天下，青春常駐，風(fēng)韻不減當(dāng)年，真的讓我們肅然起敬。假如將唐.崔護：《題城南莊》的詩句略加改動：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。 人面依舊在此處，桃花依舊笑春風(fēng)?！本妥阋员磉_(dá)我們對李老師的感佩之情。在此，讓我們借滿園桃花，向李老師致敬，表達(dá)對他的衷心祝愿和祝福。</h3><h3>我們一行，此次去李老師的桃花園觀賞桃花，真是不虛此行，收獲頗多。臨行時，當(dāng)我們再一次回眸李老師時，他臉上紅光滿面，宛如一朵盛開的桃花?？芍^是：滿園春色關(guān)不住，人面桃花相映紅。</h3>