<h3><b>各位家長、親愛的小朋友們:</b></h3><h3><b> 你們好!快快樂樂過寒假,高高興興迎開學(xué)!度過了一個歡樂、難忘的寒假生活,老師將與你們一同邁進新的學(xué)期!寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。新的學(xué)期，歡迎新朋友來到幼兒園這個大家庭中和我們有愛的老師、可愛的小朋友一起快樂的學(xué)習、生活。新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們好孩子幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng),身體更加健壯,快樂地度過幼兒園的美好時光!</b></h3> <h3><b>現(xiàn)將2019開學(xué)時間及相關(guān)事宜通知如下：</b></h3><h3><b> 一、上課時間：2月11日</b></h3><h3><b> 新生報名時間：2月11日</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 二、新生報名注意事項：</b></h3><p style="text-align: center; "><b>招生對象</b></h3><p style="text-align: center; "><b>2歲—6歲學(xué)齡前兒童（僅剩8個名額）</b></h3><p style="text-align: center; "><b> 報名所需材料</b></h3><h3><b> 戶口本、兒童出生證明、兒童預(yù)防接種證原件及其復(fù)印件各一份、入園體檢表原件、一寸照片8張。</b></h3> <h3> <b> 在孩子們即將進入一個嶄新學(xué)期，親愛的爸爸媽媽們該為孩子做好哪些準備呢？ ——開學(xué)在即，怎樣才能幫助孩子把心收回來，遠離入園焦慮呢？</b></h3><h3><b> 下面，就為家長介紹6個“收心計劃”，幫助孩子遠離“開學(xué)焦慮癥”，快速回歸幼兒園。</b></h3><p style="text-align: center; "><b>1.恢復(fù)飲食習慣</b></h3><h3> 寒假正值新春佳節(jié)，家里各種美味佳肴，很多孩子隨意吃、隨時吃，甚至部分家長怕孩子吃少了，追著孩子喂......因此，假期過后，部分孩子就會出現(xiàn)不會自己吃飯、正餐時間吃不下飯甚至身體不適等問題。為了孩子能順利地回到幼兒園，家長要盡快恢復(fù)放假前的飲食習慣，一日三餐按時吃，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜。</h3> <p style="text-align: center; "><b>2.恢復(fù)作息時間</b></h3><h3> 家長在假期的最后，盡量按照幼兒園的作息時間要求孩子，早睡早起，按時午睡，縮短孩子娛樂時間，每天安排一定的學(xué)習時間?？梢耘愫⒆幼x書或者講故事，這樣既可以拓展孩子的知識面，又可以培養(yǎng)閱讀的興趣，最重要的是可以讓心沉靜下來，減少浮躁情緒，讓孩子逐漸進入上學(xué)狀態(tài)。</h3> <p style="text-align: center; "><b>3.培養(yǎng)孩子的自理能力</b></h3><h3> 假期里，很多家長幫孩子代辦大小事，等到開學(xué)，孩子之前在幼兒園學(xué)會的東西都不會了，自理能力缺乏，不僅會影響孩子的情緒，還影響孩子的自信心和自尊心。所以建議家長在開學(xué)前盡量讓孩子自己吃飯、穿衣服，獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開始幫他，要慢慢養(yǎng)成其獨立的習慣。</h3> <p style="text-align: center; "><b>4.給孩子做心里暗示</b></h3><h3> 家長最好在開學(xué)前，時不時地提醒孩子要開學(xué)了，還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛意識里知道假期生活快要結(jié)束了，隨之而產(chǎn)生的負面情緒也會在假期中到來，在開學(xué)前結(jié)束。</h3> <p style="text-align: center; "><b>5.回憶幼兒園的快樂時光</b></h3><h3> 在提醒孩子的時候，要幫助他回憶上一個學(xué)期在幼兒園開心的事情。比如：和小伙伴愉快的游戲、某個老師說非常喜歡他、或者孩子上個學(xué)期取得進步或獲得表揚的事情等。這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。</h3> <p style="text-align: center; "><b>6.尋求家園合作</b></h3><h3> 即便孩子在開學(xué)之后依然有“假期綜合癥”的表現(xiàn)，家長也不要著急，一方面家長積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來，另一方面要積極和孩子的老師進行溝通；讓家庭和幼兒園有效的建立起連接，一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負面影響。</h3>