<h3>與一道共讀的美麗邂逅相遇，從《女兒的故事》首次開啟。<br></h3> <h3>第二本《爸爸的故事》</h3> <h3>與一道共讀第二次相知牽手，從《爸爸的故事》上路了。周日布置的一起畫畫自己的爸爸，這是來自螢火蟲班朱夢緣同學(xué)的畫，相信讀完《爸爸的故事》會(huì)有更多的孩子更好的完成。</h3> <h3>寒假來了，孩子們相約第三次走進(jìn)一道共讀的童話王國 《愛德華的奇妙之旅》和《戰(zhàn)馬》。</h3> <h3>第一位先買到書的李宇航同學(xué)。</h3> <h3>買到書后非常高興的昌孟柔同學(xué)。</h3> <h3>開心到露出小白牙!??</h3> <h3>看看我的兩本新書，來自螢火蟲班的張永浩同學(xué)。</h3> <h3>劉佳薇同學(xué)</h3> <h3>沈佳寧同學(xué)</h3> <h3>在一道共讀名師的薦讀、助讀、伴讀、領(lǐng)讀和延讀下，孩子們在童話的王國里幸福地、快樂地成長著……</h3> <h3>沐浴在陽光的溫暖下，享受讀書帶來的快樂!</h3> <h3>做在自己沙發(fā)上盡情享受!</h3> <h3>聽，讀書的聲音最悅耳!</h3> <h3>一直堅(jiān)持共讀的昌孟柔同學(xué)。</h3> <h3>王緣賀同學(xué)也是一直堅(jiān)持一道共讀的小打卡，非常積極的每次打完卡后發(fā)給老師聽。聽他的晨誦能感受到很用心，很享受的過程!</h3> <h3>自己的感悟??</h3><h3>“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的!"</h3><h3>作為大人，認(rèn)識(shí)了愛德華，讓我對愛有了重新的定義，生活總歸是美好的，要學(xué)會(huì)愛與被愛，重拾起愛他人和被他人愛的信心[調(diào)皮]</h3><h3> </h3> <h3>調(diào)皮的于嘉恒同學(xué)給發(fā)的旅游照片呢!??</h3> <h3>看到孩子開心的笑容，我覺得作為老師內(nèi)心很欣慰，這才是真正的幸福!因?yàn)闀覀兂砷L了很多，因?yàn)楣沧x我和孩子們又收獲了更多!作新教育忠實(shí)的讀者和踐行著，把快樂和智慧灑進(jìn)每個(gè)孩子的心里。</h3>