<h3>繼迪沙魯后，報(bào)名參加鄰里游的人越來(lái)越多。這位大叔，上次開著輪椅，圍著出發(fā)的車打轉(zhuǎn)，想去，可腿腳不利索。這次又來(lái)了，導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)王姐決定帶上他，因?yàn)樗彩青従影。?lt;/h3> <h3>一時(shí)間車內(nèi)詫異了，議論紛紛：這是領(lǐng)隊(duì)王姐家親戚吧？，，，是當(dāng)?shù)伛R來(lái)籍華人吧，不然他的輪椅怎么能坐飛機(jī)，從中國(guó)飛過(guò)來(lái)？，，車上熱鬧，車下更是：綠衣服南京劉老師，猛的用力抬起輪椅叔，紅衣服導(dǎo)游并力抬起，他們倆也五六十歲的人，仍一步一步吃力抬著。</h3> <h3>車上鄰居沸騰了，都圍過(guò)來(lái)，幫忙拉扯，坐第一排的連忙起身讓位置，一場(chǎng)鄰里互幫的場(chǎng)面拉開這次馬六甲之行。</h3> <p class="ql-block">一紅一綠的對(duì)比，對(duì)稱出我們?cè)趪?guó)內(nèi)看到的人情溫暖，，，華人在外自發(fā)的團(tuán)結(jié)，互相給予的關(guān)愛，是讓你留下來(lái)最大力量。老師和導(dǎo)游忙著收起輪椅，車上開始關(guān)注這位輪椅先生。</p> <h3>主持時(shí)，我特地要輪椅叔介紹自己：他不是領(lǐng)隊(duì)親戚，他來(lái)自上海，他的老婆居然還是我們武漢人，早年父輩是黃埔軍校軍官，后留上海。于是我要他著重介紹，輪椅怎么坐飛機(jī)的，原來(lái)輪椅按行李托運(yùn)免費(fèi)上機(jī)，然后再由機(jī)艙輪椅，把他送上位。這疑難一解答完，車內(nèi)鄰居熱鬧開了：都琢磨著如何把家里身體不便的人，接過(guò)來(lái)！，，，的確，來(lái)到這里，我巴不得把自己親人都接來(lái)，能在這呆陣子是享受，能住下，是一生所值！</h3> <h3>主持繼續(xù)，車上逗小孩是我的拿手戲。這位小哥被點(diǎn)上來(lái)時(shí)，我省去他要說(shuō)來(lái)這兒的種種好，反問(wèn)他：來(lái)了有什么不好？，，孩子永遠(yuǎn)是天真的，他說(shuō)：在這兒過(guò)年，最不好的就是沒(méi)壓歲錢。一語(yǔ)即出，全車哄笑：孩子就是孩子，他們永遠(yuǎn)是我們疼愛的對(duì)象。下車后，他媽媽激動(dòng)地說(shuō)：回家給孩子補(bǔ)上壓歲錢！</h3> <h3>車上還沒(méi)玩夠鬧夠就到了，當(dāng)傳說(shuō)中的馬六甲，只用3小時(shí)到時(shí)，你就覺得那馬六甲是自己屋的啦，因?yàn)樗驮谀慵遗赃?。我做?mèng)都沒(méi)想到：地理書上的馬六甲，就在我家旁。鄭和7次下西洋，在我家門口就停靠5次。激動(dòng)中，輪椅叔如何下車？難題就在眼前。</h3> <h3>車內(nèi)帽子哥一解難題，背起人就往車下走，大伙前面接著，后面擁著，一步步提醒著臺(tái)階太高小心，摸索中這位大力士，一個(gè)人把他背下來(lái)。因?yàn)樯宪嚂r(shí)我聽說(shuō)過(guò)：輪椅叔好重。，，當(dāng)一個(gè)人身體不得力，就如石頭般重。我們的好鄰居互相輪替著背。</h3> <h3>挨近輪椅時(shí)，人重心向后，帽子哥輕輕蹲下，把人往輪椅放時(shí)，慣性使他突地坐到殘疾人腿上了，一群人撲上去，把他拔出來(lái)說(shuō)：你莫把人家胯子坐斷了哦，他笑，大家都笑。</h3> <h3>我們看到了馬六甲地標(biāo)性建筑——紅房子，它是荷蘭殖民時(shí)修建的，為保管馬六甲其歷史性，這里的每一條街道，每一個(gè)角落，都是當(dāng)初的模樣。</h3> <h3>身后的基督教堂修建于1753年，左側(cè)的紅房子是1650年，我穿上娘惹服秀一把，娘惹：是指華人女性婚嫁當(dāng)?shù)赝鈬?guó)人，生的混血兒，稱“娘惹”。同行的南京老師問(wèn)：如果是華人男性找的洋人，生的孩叫啥呢？，，嘴快的我說(shuō)“爹惹”，都是爹惹的禍。</h3> <h3>在荷蘭紅屋前最打眼的是——武漢的麻木，只不過(guò)他包裝的花花綠綠，作用是一樣的，踩麻木的也是黑臉漢子。自古坐人力車的都是達(dá)官貴人，嬌小姐。</h3> <h3>25馬幣拖兩人，帶你去古城門，雞場(chǎng)街后山，一路上麻木還放著嗨曲，碟子是前進(jìn)四路買的，坐上這車，感覺馬六甲被武漢殖民了。</h3> <h3>站在斑駁的古城門前，一身娘惹服，一高大兒子，我倆緊緊相依，，他出國(guó)門，是我這個(gè)娘惹的：我希望我的后代在國(guó)外發(fā)展，要過(guò)跟我不一樣的生活。心氣高的我，用力推兒子，兒子也用力奔，如今如愿了。</h3> <h3>他帶我看初中課本里看見的大船，龐大的船體，根根桅桿，書寫著千年前?？吭隈R六甲的船只成百上千，夜間的江楓漁火倒映在海面，隨輕輕的浪泛漣漪，這美景就在腦海里。今天我可以伸手摸這艘大船，還可以登上去，是何等高興，因?yàn)樗兂伞昂Ｊ虏┪镳^”了。</h3> <h3>兒子用這里的grab打車，帶我去馬六甲海域旁的“海峽清真寺”，在那里我看到一望無(wú)際，碧藍(lán)安靜的馬六甲海峽，那可是地理書上沒(méi)畫的位置。書上只把它畫成漏斗形，緊臨著馬來(lái)西亞、新加坡、印尼。它是海上十字路口，日本的海上生命線，中國(guó)85％石油進(jìn)口都從這通過(guò)。</h3> <h3>遠(yuǎn)眺清真寺感覺像悉尼歌劇院，也如海邊盛開的小花，，，它旁邊開過(guò)來(lái)一條船，靠近岸后居然可以開到陸地上，還兩棲動(dòng)物呢。</h3> <h3>進(jìn)寺里頭都得換上她們的衣服，在街上看過(guò)很多包頭巾的，，我總想象著：我包，我肯定好看，大眼睛，皮膚比她們白，還一排裝嫩的齊劉海，，，結(jié)果，興奮的穿上后，鏡子一照，大媽，大媽，十足的印度老媽。</h3> <h3>內(nèi)心的失落，眼前的驚奇，都被這一身長(zhǎng)袍馬褂遮擋起來(lái)，把你變安靜了，海水的藍(lán)，寺廟的白，，這個(gè)大環(huán)境讓你沉靜下來(lái)，我變得有內(nèi)涵，有深度了，變得若有所思了。</h3> <h3>靜靜的海，靜穆的穆斯林教徒，靜靜的我，，，我很享受這一切，兒子卻說(shuō)我，站這像個(gè)筆筒。</h3> <h3>他呢，他自己像個(gè)傳道士，一身馬褂拉長(zhǎng)他，古時(shí)的翩翩仙子，傳說(shuō)中的“玉樹臨風(fēng)”，大概是穿這衣服才有，我們兩媽媽不停拉他作道具，拍了再拍。</h3> <h3>這趟行程我最大收獲，就是認(rèn)識(shí)這位媽媽，個(gè)子跟我差不多，可她女兒1.78米，是名模特。她很感觸的說(shuō)：養(yǎng)女兒得一步步跟著，太出色，不跟緊容易丟。我很理解她，車子開幾小時(shí)，我們一路談幾小時(shí)。你看她，靜有靜的模樣，動(dòng)有動(dòng)的姿態(tài)，可想她女兒多出眾。</h3> <h3>看，12歲，這高挑，哪個(gè)媽舍得她獨(dú)自在外飄零，孩子要遠(yuǎn)飛，她必須陪同，雖然剛剛做完腰部手術(shù)，打著鋼板也送女兒出來(lái)求學(xué)。</h3> <h3>出來(lái)后，跟著孩子一起學(xué)外語(yǔ)，一起熟悉這里教育環(huán)境，，在她一步步協(xié)作下，孩子順利考上萊佛士國(guó)際學(xué)校，，，鄰居里，為孩子讀書出來(lái)的算大多數(shù)，陪讀媽媽是這一道風(fēng)景線，她們深知中國(guó)發(fā)展到如此，必須與國(guó)際接軌，孩子得國(guó)際化，父母的眼界決定孩子的高度。我們鄰居真棒！我們的后代真不錯(cuò)！</h3> <h3>孩子永遠(yuǎn)是父母的心頭肉，你看兩兄弟，一出生父母就帶過(guò)來(lái)了。還有位北京寶貝，4歲隨父母旅游，看了這幼兒園后不回去了，直接買房留下了，孩子現(xiàn)在滿口英語(yǔ)。，，，孩子們小時(shí)是我們的，大了就是世界的。馬來(lái)西亞的英語(yǔ)在亞洲是最純正的，因?yàn)樗麄儽挥⒅趁窠y(tǒng)治時(shí)間長(zhǎng)。</h3> <h3>我要學(xué)英語(yǔ)，我要來(lái)，我要跟這里人融為一體，，，看我，一個(gè)娘惹有這4個(gè)漂亮女兒，該多美！，，回想：我媽媽生了我們四姐妹，都不丑，可我媽沒(méi)想到：她的大女兒奔到馬來(lái)西亞來(lái)了，她若在，該多高興！，，，我媽因沒(méi)生兒子，被家族歧視，受父親冷眼，，，可她生的女兒——我，比家族中的男兒能干敢闖，我不光扶持兒子，也為我媽撿起尊嚴(yán)，感謝我媽，你用柔弱告訴我：女子必須堅(jiān)強(qiáng)，而且遇強(qiáng)更強(qiáng)！</h3> <h3>我留連在馬六甲河邊，想著家人，想著記掛的人，，希望他們能來(lái)，能來(lái)與我感同身受時(shí)代的變遷，來(lái)看看南洋里漂著多少代人，敢闖敢拼的汗水，歷數(shù)千年前馬六甲街頭穿梭華人，還有今天的我。</h3> <h3>靜靜的荷蘭建筑，等著一代代華人從這里登岸，走向自己想要的天空。早年的《霧鎖南洋》寫盡偷渡而來(lái)的華人艱酸辛苦，有的是一路游過(guò)來(lái)，有的是被塞船底偷運(yùn)來(lái)，上岸被槍擊而死的，比比皆是，，，而我們是坐著飛機(jī)來(lái)，我們是投資而來(lái)的，，，望著馬六甲海峽，我無(wú)不感嘆祖國(guó)的強(qiáng)大，我愛我祖國(guó)！</h3> <h3>我也愛馬六甲，它成就了我的夢(mèng)想。我愛這里滿街的華人，和華人開的商鋪，他們是先行者，鋪路者，我們踏著他們的足跡，尋找著自己將來(lái)的路。</h3> <h3>更愛這寫滿歷史的“雞場(chǎng)街”，她是當(dāng)年有錢有才人的貴族街，街還是千年前樣，但不再是以前的古董街，會(huì)所街，荷蘭街，，而且賣著可口的小吃，飄著咖啡香的小屋。</h3> <h3>要數(shù)最愛的還是這一家人，父母都輪椅，媽媽可以小距離走動(dòng)，，女兒卻敢?guī)麄兤筮^(guò)海來(lái)這里，一家人親親熱熱在一起，看著他們我在想：我們正常家庭為啥要吵吵鬧鬧？相親相愛的人干嘛不能在一起？</h3> <h3>你看，慌慌忙忙送爹來(lái)車前，又趕忙回去推媽媽出來(lái)，還有什么愛大過(guò)親人之愛！</h3> <h3>還有什么能詮釋母愛，再高的兒子，在母親眼里還是孩子，扣子依然幫你扣。</h3> <h3>還有什么語(yǔ)言去訴說(shuō)，80歲了依然牽手前行？，，他們想長(zhǎng)期留這，可不能，只能期望兒子下次把他們?cè)俳觼?lái)。這就是我們的老父親，送走兒子后，退回原所靜靜等候！</h3> <h3>還能用什么文字去吟誦鄰居姐妹，迪沙魯相識(shí)，馬六甲相知，還求回國(guó)后互相騷擾。她為女兒學(xué)業(yè)，我為兒子就業(yè)，同為母親，我們的愛一樣；同為母親，我們力撐這個(gè)家的力量是一樣！</h3> <h3>在馬漂路上，有鄰居相伴，有你我相助，我們不再孤單，我們找到家的感覺，聚這里的華人自發(fā)成一家，我們互愛著。這種愛，唯獨(dú)你出門后才能體會(huì)到，來(lái)自人的溫暖和快樂(lè)，勝過(guò)這里碧水晴天。</h3>