<h3> 富錦市第二中學(xué)以“讀書育人”為辦學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣，注重學(xué)生閱讀量和閱讀能力的提高。積極貫徹落實“點燃閱讀篝火，打造書香校園”的精神，開展各種校園讀書活動，以此影響和帶動學(xué)生家長積極參與。通過師生閱讀、親子閱讀等活動，創(chuàng)設(shè)家校讀書氛圍，優(yōu)化家校文化環(huán)境，讓學(xué)生在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長！</h3> <h3> 為了更好地對學(xué)生的閱讀進行指導(dǎo)和引領(lǐng)，寒假期間，教育局及新華書店為我們搭建了平臺。2019年2月14日，我校兩名優(yōu)秀教師劉靜、朱靜哲，在新華書店帶領(lǐng)學(xué)生們暢游書海，并對學(xué)生進行閱讀方法的指導(dǎo)。</h3> <h3> 朱靜哲，富錦市第二中學(xué)高級教師，從教多年，愛崗敬業(yè)，熱愛讀書，努力提高自身素質(zhì)，有著豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗。曾榮獲“模范教師”、 “優(yōu)秀教師”、 “德育工作先進個人”等榮譽稱號。</h3> <h3> 朱靜哲老師帶領(lǐng)我們分享的圖書是劉慈欣的《超新星紀元》，2018年高考全國卷Ⅲ閱讀材料節(jié)選自劉慈欣《微紀元》全國卷Ⅰ作文題是把千禧年來發(fā)生的大事寫給2035年的人，此前，劉慈欣作品《帶上她的眼睛》入選人教版語文教材，科幻文學(xué)正從冷門領(lǐng)域走向主流視野，我們該如何解讀？本次分享就科幻小說特點、類型、主題、閱讀等問題進行解讀。</h3> <h3> 劉靜老師，中學(xué)高級教師。從事教育工作20年，一直擔(dān)任班主任工作，始終堅持“愛”字當(dāng)頭，“沒有愛就沒有教育”；多年來一直從事語文教學(xué)工作，重視閱讀教學(xué)，致力于學(xué)生閱讀能力和語文素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高。曾獲得佳市級“骨干教師”和“教學(xué)能手”等榮譽稱號。</h3> <h3> 劉靜老師分享的是名著《駱駝祥子》。“興趣是最好的老師”劉老師首先用對比激趣的方法引起學(xué)生閱讀的興趣；接著采用了解故事梗概和“圈點批注”相結(jié)合的閱讀方法，使學(xué)生認識到《駱駝祥子》的思想意義及現(xiàn)實意義；最后指出閱讀的意義和《語文課程標準》中對閱讀的需求，對學(xué)生以后的閱讀起到引領(lǐng)作用。</h3> <h3> 通過兩位老師的分享，學(xué)生們讀書熱情高漲，更深刻地領(lǐng)悟文本內(nèi)涵，了解小說這種文學(xué)體裁，并掌握閱讀方法。新時代、舊社會的對比，讓學(xué)生珍惜今天的幸福，國家的興盛，科技的發(fā)展，讓學(xué)生自豪。</h3> <h3> 經(jīng)典名著的閱讀，不僅可以達到呼喚心靈，啟迪智慧和激發(fā)情感的目的，而且通過對名著的感悟從而達到良好的語言與文字直覺能力的飛躍。</h3> <h3> 1.讀書立志，可以催人奮進。愛閱讀的孩子視野遠大，心胸廣闊，書中古往今來的生活實例讓他們獲得豐富的體驗與感悟。</h3><h3> 2.讀書養(yǎng)性，可以陶冶性情，使人溫文爾雅，腹有詩書氣自華；讀書破萬卷，下筆如有神，讀書養(yǎng)成獨立思考的能力。</h3><h3> 3.讀書明理，可以閱盡人間百態(tài)，讓人明辨是非。</h3><h3> 4.讀書博采，可以增長見聞，文學(xué)、歷史、地理、科學(xué)、政治，涉獵廣泛，對學(xué)習(xí)有裨益。</h3><h3> 5、讀書長才，可以增強語言能力，領(lǐng)悟復(fù)雜的意念，欣賞語言的美妙。</h3><h3> 6.讀書怡情，可以使人樂以忘憂。靜心閱讀，感受文字之美，體驗意境，盡享讀書之樂。</h3> <h3> 一個只在校內(nèi)做閱讀題的孩子，不可能熱愛讀書；一個不愛閱讀的家庭，不可能培養(yǎng)出熱愛閱讀的孩子。愉快的親子閱讀，最能幫助孩子建立起好讀書、愛讀書的習(xí)慣。第二中學(xué)在期末《致家長的信》中指導(dǎo)家長實現(xiàn)有效親子閱讀的方法，主要從以下幾方面入手，收到良好的效果。</h3><h3>1、布置閱讀環(huán)境；</h3><h3>2、選擇合適閱讀書本；</h3><h3>3、做好閱讀計劃；</h3><h3>4、閱讀中做好互動；</h3><h3>5、探索新的閱讀方式；</h3><h3>6、讀書與生活結(jié)合起來。</h3> <h3> 第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師，堅守“讀書育人”的辦學(xué)理念，對學(xué)生的讀書活動常抓不懈，堅持常態(tài)化。 </h3><h3> 1、建立神內(nèi)良一愛心圖書室，對學(xué)生無償開放。</h3><h3> 2、班級創(chuàng)建讀書角，建立完善的圖書管理制度。</h3><h3> 3、每天保證30分鐘閱讀時間，師生共同閱讀。</h3><h3> 4、開展豐富多彩的讀書活動。“讀書主題”手抄報展、“讀后感”征文大賽、師生共讀一本書、親子閱讀、“向你推薦一本書”等活動，吸引學(xué)生、家長共同參與閱讀活動。</h3><h3> 5、重視寒暑假閱讀指導(dǎo)。由教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)主抓讀書活動，根據(jù)富錦市教育局、富錦市新華書店《2019年寒假讀書活動方案》制定我校假期讀書活動方案，向?qū)W生推薦閱讀書目，《致家長的一封信》指導(dǎo)親子閱讀方法，建議家長帶領(lǐng)學(xué)生走進新華書店徜徉書海，布置寒假讀書征文，認真組織教師學(xué)生家長參與新華書店讀書活動。</h3> <h3> 讀優(yōu)秀書，做高尚人，讀一本好書，猶如同高尚之人談話，幫助學(xué)生建立正確的世界觀、價值觀、人生觀。開闊視野，提升自身綜合素質(zhì)，為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二中學(xué)會繼續(xù)在校內(nèi)外倡導(dǎo)讀書新風(fēng)尚，營造濃厚的讀書氛圍，讓學(xué)生多讀書、愛讀書、會讀書、讀好書，浸潤經(jīng)典，健康成長；兼修品行，筑夢遠航。</h3>