<h3> 一場春雪滋潤了大地，也萌發(fā)了活力。安靜多日的校園正張開懷抱，熱切盼望孩子們的回歸。希望借此篇拉開新學期的序幕，讓我們一起出發(fā)，赴一場美麗的約會。</h3> <h3>家長這樣做，孩子不抵觸</h3><h3> 在生活條件越來越好的今天，孩子的心理需求也越來越高。作為家長，您需要試著做到以下幾點。</h3><h3> 第一點：多陪伴。尤其是在校住宿，孩子一周回家一次，希望家長在適當?shù)臅r候多與孩子交流溝通，滿足他表達的需求。孩子五天攢了一肚子的話，他想和您分享，但是這個回應往往不及時，他攢著攢著就忘了。</h3><h3> 第二點：找事干。幫孩子找有意義的事，積極向上的事，把他從手機電腦上吸引開。花一點時間陪他鍛煉，帶他接觸大自然，或者領去書店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……對于孩子的成長和親子關(guān)系的塑造都是有益的。</h3><h3> 第三點：作模范。常說“虎父無犬子”，我從不否認基因遺傳，但遺傳是先天的?；⒏笧槭裁礋o犬子？因為虎父本身就是榜樣，且下了功夫培養(yǎng)、教化自己的崽兒。不管老師也好，家長也好，要時刻反思我們給孩子作出了什么樣的榜樣？我們要怎樣引導孩子？“身教勝于言傳”，語言是蒼白的，行動卻是有力的。教育之路，道阻且長，您才是孩子最有力量的同盟軍。</h3> <h3>家長和老師的關(guān)系應該怎樣處</h3><h3> 當熱點家校事件成為個別無良媒體的流量包時，家長要理智一些。我還是為部分家長的一些想法感到擔憂。</h3><h3> 老師是萬能的。這個想法千萬不要有，孩子是您懷胎10月辛苦生下來，領著他咿呀學語到蹣跚學步，然后高高興興送進學校的。感謝您送來這么可愛的孩子跟老師一起學習，但老師肯定不是萬能的，老師也不能做到24小時陪伴。您教孩子是1對1或者2對1，如果加上爺爺奶奶、姥姥姥爺就是6對1，但是在班級里面，老師是1對57，甚至更多。您必須要看到這個事實。</h3><h3> 老師是服務者。當您抱著“教育行業(yè)是服務行業(yè)”這種想法的時候，您與老師的站位就不在一條水平線上了。家校關(guān)系是平等的，希望您能和老師彼此互相尊重。世界上最神圣的事業(yè)就是教育，不要讓它沾染上金錢的腐臭、權(quán)利的私欲。不管您有權(quán)還是有錢，那都不是您俯視老師的砝碼。當然，在逐夢的新時代，希望老師們也能內(nèi)心清正，挺直腰桿。</h3> <h3> 這世界上最硬的不是鋼不是鐵，而是人的脊梁骨。這世界上最應該硬起來的除了保家衛(wèi)國的長槍短炮，還有，教育者的脖頸。作為老師，要基本功扎實，提高教學技能，盡職盡責干好本職工作。同時嚴守師德紅線，做好一份良心活兒。</h3><h3> 新學期，讓我們共同努力，為孩子營造和諧積極的成長氛圍。讓我們一起為小苗澆水培土，剪枝施肥，不急不躁，待春暖花開。</h3>