<h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“站著是一面旗，倒下是一座山”，這句話常被用來描述那種赤膽忠心、夙夜在公、胸有大愛、以身許民的那種人。馮有文就是這樣一個人，也是我要努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。</span>我在從教生涯的十年中，時刻以教好學(xué)生為己任，以學(xué)生的幸福為自己的幸福，俯下身去，關(guān)愛每一個學(xué)生，努力工作。在平凡的教學(xué)崗位上，用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。</h3> <h3> 站在三尺講臺上，薛艷老師堅持學(xué)習(xí)，潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，積極參加學(xué)校和市級公開研討課，教學(xué)技能不斷提高。不斷向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，及時進(jìn)行課后反思。最后，收獲累累的碩果。參與課題《數(shù)學(xué)閱讀的研究》和《如何提高學(xué)困生學(xué)習(xí)能力的實驗與研究》分別獲得焦作市教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎；《三角形分類》在河南省第三屆基礎(chǔ)教育活動中被評為二等獎；論文《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀體會》、《淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》等論文分別獲得市一、二等獎；《生活中的推理》在市直電子白板優(yōu)質(zhì)課中評為一等獎；《生活廣場---推理》、《立體圖形體積的復(fù)習(xí)》、《大數(shù)的讀法》等課分別在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課中評為一等獎； 在教育教學(xué)中，成績突出，獲得焦作市先進(jìn)教育工作者稱號。<br></h3> <h3> 薛艷老師多次參與送課下鄉(xiāng)活動，最讓她感動的是聽課的老師和孩子們。孩子們那一雙雙期望的眼睛，端正的坐姿，認(rèn)真的思考和回答。老師們也在認(rèn)真地聽課時，用心地聽著，時而思索，時而認(rèn)真地做著筆記。還有那評課的氛圍，其實送教下鄉(xiāng)不僅僅是講一堂課，聽一節(jié)課，課后的說課、評課才是一種真正意義的大課堂，對每個教師來說，都是一種思索，一種提高。在評課時，老師們暢所欲言，各抒己見，好的地方他們加以高度肯定，不足的地方又給予中肯的建議。</h3> <h3 style="text-align: center; ">認(rèn)真的備課</h3> <h3 style="text-align: center; ">認(rèn)真的上著課</h3> <h3 style="text-align: center; ">認(rèn)真的批改作業(yè)</h3> <h3 style="text-align: center; ">和孩子們的課間</h3> <h3 style="text-align: center; ">和孩子們亦師亦友</h3> <h3 style="text-align: center; ">孩子們參加少先隊啦</h3> <h3> 幸福像花兒一樣，而對于工作不積極的人這花兒只是曇花一現(xiàn)，相反，如果我們努力地實現(xiàn)自己的價值，幸福的鮮花會永遠(yuǎn)盛開在我們的心田里，從不曾凋謝！薛艷老師努力的工作，熱情快樂地生活，爭做一名幸福的教師。<br></h3>