<h3>我的讀書之始，應(yīng)該來自連環(huán)畫。連環(huán)畫的來源，是祖屋對門的三伯。三伯是個教過私塾的鄉(xiāng)村秀才，他不僅能寫一手漂亮的毛筆字，還能說許多歷史人物與歷史故事。在我年幼時(shí)，那些鄉(xiāng)村族人們，忙完田間地頭的農(nóng)活，總愛聚集到三伯家小小的堂屋中，聽三伯講岳飛抗金的故事，講楊家將抗遼的故事，個個都聽得如癡如醉，欲罷不能。他還常給我們小孩子講徐文長小時(shí)候的機(jī)智故事，巴望我們也能長大了有出息。他總愛用他的右手輕挼幾下白白的山羊須，眨巴幾下他的小眼睛，在緊要處賣關(guān)節(jié)——急死我們了，紛紛催他快說快說。他于是就呵呵呵地笑起來，摸摸最前頭那個孩子的頭，故作神秘地說：“故事在我腦子里呢，到我這兒來拿去呀！”而我們，真的就以為那些故事，是從他的腦袋里編出來的。直到有一天，母親聽出了我的錯，告訴了我真相：他有很多書，很多連環(huán)畫，那些引人入勝的故事，全來自他看過的書。但我們不認(rèn)得字，于是就向他要連環(huán)畫看。他就會給我們一本，每次只有一本，要我們一起看，而且不能爭，不能搶，大家一起慢慢看。說也奇怪，不看字，只看圖，一頁頁翻下去，居然也能知道個八九不離十。長大后回憶起來，可能他給我們看的，大多已經(jīng)平日里講給我們聽過了之故吧。</h3> <h3>小學(xué)低段，除了教科書，課外書真的很少。伴隨著童年過去的，除了那些紅色連環(huán)畫和《三國演義》《隋唐英雄傳》等歷史小人書，應(yīng)該是那些民間故事和《封神演義》一類的神話故事?！渡胶＝?jīng)》是看得最多的一本，不喜歡里頭鬼怪作崇的描述，但喜歡后頭那些斗智故事。東陽馬坦，義烏牛坦，蘭溪畢矮，是留存記憶中的鄉(xiāng)間智者，他們總是在與地主官紳斗智斗勇中占據(jù)上風(fēng)，讓有錢人狼狽，使窮人們開心。當(dāng)然，那個倒騎毛驢的阿凡提，更是我和我的玩伴們之最愛。阿凡提疾惡如仇、幽默風(fēng)趣，雖然不富有，但極有智慧，他總能替窮苦百姓伸張正義，讓貪婪愚蠢的巴依、國王受到懲罰。曾從大堂哥家借得一本《西湖民間故事》，從而知道了白娘娘與許仙，知道了西湖上的斷橋，知道了雷峰塔，還有躲在螃蟹肚子里一輩子出不來的法海，還有那座從天而降的飛來峰！到了小學(xué)高段，班主任楊老師也是語文老師，他很愛搞班隊(duì)活動，活動總要我們照著書中的劇情來演。所以同學(xué)們總?cè)タ磿?，總?cè)ニ莾航钑?。班里幾個家境好的，父母就去買很多書（定然是他們的孩子糾纏的結(jié)果），吸引著我們老愛往他們家中跑，不為別的，只為了那一本本心愛的《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《三月》……張祝時(shí)，張偉建，張松材，王慶，這些同學(xué)，如今也都事業(yè)有成。聽說偉建常有文章發(fā)表，如今已是一個書法家了，王慶的兒子，是清華園里的小才子呢！</h3> <h3>中學(xué)階段。黃慧英老師要求我們天天寫日記。我是個膽子比較小的學(xué)生，師意不敢違，于是就寫，天天寫，沒多少內(nèi)容好寫呀，老師同意可以用讀書筆記來代替。這樣好了，我就找書看，沒有事可寫的日子，做摘抄，記些讀后感。兩三個學(xué)期下來，就積攢下了四五本?？蓢@當(dāng)初真是窮，那些文字，是記在用線縫邊的白紙上的。有一天，我和班里幾個班干部一同到黃老師家做客，黃老師盛情款待了我們。最后，我們到了她的書房。我吃驚于黃老師藏書之豐富，那么大的書房，四壁全是書——這在當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)間，絕對是少有的。清清楚楚記得，我那天是選了一本包了書皮的舊書來看的，其實(shí)只出于好奇：一般人只會給新書包書皮，她怎么還讓舊書也包書皮呢？打開之后，才知道書名叫《詞綜.》，而字是繁體字。我讀了第一首，直到現(xiàn)在還能背出來：“天上月，遙望是一團(tuán)銀。夜久更闌風(fēng)漸緊，為奴吹散月邊云，照見負(fù)心人！”我一首一首看下去，只覺朗朗上口，從此我喜歡上了這叫做“詞”的東西。黃老師看我喜歡，竟然十分慷慨地說：“你喜歡，就拿去看吧！”我大喜過望。可惜這本書，以及那些泛黃了的日記本，都在一次侄女的掃蕩中，被收廢品的人收走了。因?yàn)槟菚欠斌w字，所以我有許多古漢語常識，都得益于此書的閱讀。后來武俠小說風(fēng)行一時(shí)，金庸的《笑傲江湖》、《天龍八部》、《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》、《倚天屠龍記》、《鹿鼎記》等，梁羽生的《七劍下天山》、《白發(fā)魔女傳》、《萍蹤俠影錄》等，以及古龍武俠小說，成了男生們枕下抽屜里必藏之書。而我，卻看得不夠多，用心看過《射雕英雄傳》之后，我再讀《神雕俠侶》,感覺寫法有些雷同，便及時(shí)收心，研讀《初等幾何》、《指數(shù)與對數(shù)》等理科方面的書去了。這個階段，因?yàn)橄矏墼娫~，我把中學(xué)課本里的那些好詩好詞全背得滾瓜爛熟了。女生們愛看的言情小說，因?yàn)榄偓幍臅谐３Ｓ性娪性~，所以也愛看?？催^的幾本中，《彩霞滿天》是曾經(jīng)看后痛過心扉流過眼淚的。在那個年紀(jì)，為著那個叫殷采芹的詩意女孩的愛情故事而淚流滿面，應(yīng)該也在情理之中吧。自己始終是個性情中人。岑凱倫的，我不喜歡，一本也不愿看，也許與書封面太過直白有關(guān)吧。</h3> <h3>讀師范時(shí)，所看之書，多起來，也雜起來。寫日記和做讀書筆記的習(xí)慣，也恢復(fù)過來（初三時(shí)忙功課，換了老師，遂丟下了）。閱覽室與圖書館，也常去?！蹲x者文摘》與《青年文摘》，幾乎每期必讀。四大名著，三言二拍，應(yīng)該就是這個階段讀完的。水滸傳中一百零八將的綽號，全被我摘抄到日記本上，有個時(shí)候，還能脫口而出?！度龂萘x》因了魯迅的劣評，說諸葛亮被羅貫中寫得神乎其神而近妖了，遂不喜歡。但我喜歡《隋唐英雄傳》，那些好漢以及他們的排名，曾經(jīng)能夠一個不差地背給人聽。別人可能喜歡程咬金，因?yàn)樗种杏屑?xì)，憨中帶福，舉了把大斧子，有且只有三招，總在半路上殺出。而我更欣賞秦叔寶，他智勇雙全，是個帥才，肚里能撐船，額頭好跑馬，從軍的目的，只為拯救黎民百姓與水火之中?！都t樓夢》是看得最細(xì)的?！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味?！睍腥宋锏囊谎砸恍校εR，分明就是生活中人。寶玉的癡，黛玉的真，寶釵的裝，湘云的憨，鳳姐的威，薛蟠的俗……曹雪芹的文筆，再無人能出其之上者了。我曾有效仿金圣嘆，給《紅樓夢》做細(xì)細(xì)的書評之愿，到如今，終成空想。外國名著，盧梭的《懺悔錄》，看得稀里糊涂?！栋谅c偏見》，《呼嘯山莊》，是能一口氣讀完的，也許與書中人物能產(chǎn)生共鳴有關(guān)。那些復(fù)仇型的，戰(zhàn)爭類的，要聯(lián)系當(dāng)時(shí)世界歷史背景的，我讀起來就覺得有些吃力——世界歷史知識太匱乏使然！那時(shí)候，文選老師布置我們寫文章，只規(guī)定最少篇數(shù)，不定時(shí)間，不定字?jǐn)?shù)，很受同學(xué)們歡迎。我愛寫些小雜文，有所感，就寫。所寫的一些小品文，也常常被韋慶芝老師拿來在班級中讀，有時(shí)還被推薦到學(xué)校黑板報(bào)上刊出，真真感激韋老師的激勵之恩。</h3> <h3>然后，就走上了工作崗位了。接觸一些教育方面的書刊報(bào)紙，但并不喜歡看?！缎W(xué)語文教師》與《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》曾經(jīng)訂閱過幾年，也的確在最初的教學(xué)生涯中起過一些作用。因?yàn)檫@時(shí)要自學(xué)考《漢語言文學(xué)》專業(yè)，所以花在文學(xué)專業(yè)書籍上的時(shí)間就特別多了。中國古代文學(xué)作品以及文學(xué)史，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品以及文學(xué)史，現(xiàn)代漢語，古代漢語，中國通史，外國文學(xué)作品以及文學(xué)史，寫作等等，都是必考科目。多少個夜晚，寒窗苦讀，蛙聲如潮的初夏過去了，硯水凝冰的隆冬過去了，必考科目通過了，選考的《唐詩研究》，《宋詞研究》，也一一拿下。但新規(guī)來了，要取得本科文憑，必須英語過關(guān)：完了，師范三年，工作后幾年，根本就不曾與英語有交集，相反的，無情的歲月早把初中那點(diǎn)兒英語還給老師了！之后，為考《魯迅研究》，把魯迅的所有散文，小說，雜文，全部讀完。因?yàn)樗麜刑岬揭恍┳哉J(rèn)為好的書，好的作家，就去涉獵。“離騷寂寞千年后，戚氏凄涼一曲終”，一字一句地啃下《離騷》，一首一首讀完柳永這個“白衣卿相”的婉約詞。《古文觀止》、《史記》應(yīng)該是這階段所花功夫最深的，因了那些列傳，就又愛上了林漢達(dá)的通俗本《東周列國故事》。古文堆中鉆得久了，忽然有一天清醒過來，就開始讀現(xiàn)當(dāng)代作家的作品?！跋慊暌豢|隨風(fēng)散，愁緒三更入夢遙”，是巴金的哀；《林家鋪?zhàn)印返匿佔(zhàn)拥归]，是茅盾的悟……陳忠實(shí)，王安憶，霍達(dá)，阿來，姚雪垠，寫的是歷史，說的是現(xiàn)世。</h3> <h3>引導(dǎo)學(xué)生閱讀方面，當(dāng)然是從繪本開始，然后是古今中外的神話、童話、預(yù)言、歷史故事，只要孩子愿捧起書來讀，就是好事。開卷有益嘛。近年來，沈石溪，曹文軒等，比較紅，寫得也的確好。記得兒子讀《狗牙雨》中的一些章節(jié)，居然掉了淚，要知道，生活中的他，可是輕易不會哭的哦！</h3> <h3>生活在平凡中過去。我常常告誡自己，有用書常讀，無益事莫為！</h3>