<p class="ql-block">2.廣州外語(yǔ)學(xué)校</p><p class="ql-block"> 1965年完成小學(xué)學(xué)業(yè)后，被學(xué)校推選參加廣州外語(yǔ)學(xué)校的提前招生，我小學(xué)一同參加考試的4人均被錄取。4人是：一班的汪新生，袁曉祝（女），二班的黃妙蘭（女）和我，除袁曉祝學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們?nèi)藢W(xué)習(xí)法語(yǔ)。到校后了解到，我附小在外語(yǔ)學(xué)校上學(xué)的校友還有不少，其中在中學(xué)部的有初三英語(yǔ)班的徐澤榮、鄒啟明、何安平、許艾文、戴銘蘇、潘潔等六人，初二英語(yǔ)班的李?lèi)?ài)民，小學(xué)部的有黃小藝、趙晶、郭際生。我校是根據(jù)周恩來(lái)總理和鄧小平副總理指示，由中央批準(zhǔn)于1963年9月成立，為專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)國(guó)家外交工作人才的學(xué)校。據(jù)悉，當(dāng)時(shí)全國(guó)的外語(yǔ)學(xué)校只有七所，分布在幾個(gè)重點(diǎn)城市，其開(kāi)設(shè)的外語(yǔ)語(yǔ)種視不同需要而設(shè)，由此各校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)種設(shè)置并不一致。我校創(chuàng)辦初期隸屬國(guó)家教育部領(lǐng)導(dǎo)（外語(yǔ)教育司），1964年改由廣東省高教局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校外語(yǔ)教授英語(yǔ)、法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，各年級(jí)分設(shè)英語(yǔ)、法語(yǔ)班各一個(gè)，文化課程教材采用全國(guó)普通中學(xué)教材。學(xué)生均來(lái)自市區(qū)較好的小學(xué)，采取提前招考，進(jìn)行政審加外語(yǔ)面試、文化筆試，按參考人數(shù)4:1比例選拔，每班定編40名學(xué)生，分為A、B兩個(gè)小班，目的是增加學(xué)生課堂外語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與時(shí)間。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行淘汰制，外語(yǔ)及其他主課期末考試（含加考一次）仍不及格者，將轉(zhuǎn)入其他中學(xué)學(xué)習(xí)。我校主要特色及優(yōu)勢(shì)在于外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程均由外籍教師任教，教學(xué)亮點(diǎn)、特點(diǎn)與普通學(xué)校有所不同,對(duì)學(xué)生外語(yǔ)期中、期末考試包括單元小測(cè)驗(yàn)，不是由學(xué)校和任課老師命題，而是要求每一學(xué)生將自己學(xué)到的外語(yǔ)詞語(yǔ)，編成個(gè)人活動(dòng)的敘事情節(jié)，用外語(yǔ)講出來(lái)，做到聲情并茂，以此鍛煉培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)表達(dá)能力、交流能力，最大限度的發(fā)揮學(xué)生的主觀創(chuàng)造性思維，做到活學(xué)活用，學(xué)以致用，達(dá)到鞏固知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果的目的。 學(xué)校設(shè)有中學(xué)部和小學(xué)部，中學(xué)部學(xué)生從小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中招考，小學(xué)部學(xué)生從小學(xué)二年級(jí)升三年級(jí)的學(xué)生中招考。我校中學(xué)部為六年制學(xué)制，學(xué)歷大專(zhuān)，完成大專(zhuān)學(xué)業(yè)后升入大學(xué)外語(yǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)兩年考試及格即可獲得大學(xué)學(xué)歷。小學(xué)部學(xué)生完成學(xué)業(yè)，直接升入中學(xué)部。1967年，因文革致使大、中學(xué)校停課，而小學(xué)仍在上課，為此我校小學(xué)部撤除，讓小學(xué)部學(xué)生回到原來(lái)入學(xué)前的學(xué)校繼續(xù)上學(xué)。學(xué)校建校初期校舍是借用，曾經(jīng)先后借用廣東工學(xué)院校舍（即現(xiàn)廣東工業(yè)大學(xué)。校址：廣州市東風(fēng)大道）、暨南大學(xué)原經(jīng)濟(jì)系獨(dú)立大院校舍（校址：廣州市石牌崗頂）。直到1967年初，學(xué)校新校舍建成后便由石牌崗頂遷址至廣州市天河區(qū)先烈東橫路48號(hào)（現(xiàn)廣州星海音樂(lè)學(xué)院址）。關(guān)于校舍建設(shè)，文革前，學(xué)校貫徹德、智、體全面發(fā)展教育，每周二中午飯后,我校全體教師員工便徒步十多里路到新校址參加勞動(dòng)，當(dāng)時(shí)勞動(dòng)課是學(xué)校的必修課。1970年學(xué)校與廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、中山大學(xué)外語(yǔ)系、暨南大學(xué)外貿(mào)系合并為廣東外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（現(xiàn)改為廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)，校址:廣州市白云區(qū)白云大道北2號(hào)），后由該院代章發(fā)給原廣州外語(yǔ)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。</p> <p class="ql-block"> 1967至1968年間，全國(guó)文革運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步深入，群眾組織沖擊部隊(duì)，搶槍互相進(jìn)行武斗。時(shí)至1968年中，全國(guó)各地武斗結(jié)束，軍宣隊(duì)、工宣隊(duì)進(jìn)駐學(xué)校，進(jìn)行教育革命改革，對(duì)師生進(jìn)行思想教育改造。毛主席先后發(fā)出干部到“五、七”干校參加勞動(dòng)的指示和“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育，很有必要”的號(hào)召，很快全國(guó)各地機(jī)關(guān)單位辦“五七”干校，干部下干校參加勞動(dòng)。下半年十月、十一月間，全國(guó)大、中學(xué)校學(xué)生紛紛被動(dòng)員下到農(nóng)村（農(nóng)場(chǎng)）參加勞動(dòng)。因我校隸屬省高教局領(lǐng)導(dǎo)，故沒(méi)有和市教育局中教所屬中學(xué)的學(xué)生一起下去。</p><p class="ql-block"> （注：上世紀(jì)五十年代起，國(guó)家不斷開(kāi)展政治運(yùn)動(dòng)，到了六十年代，更是突出以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱和唯成分論。進(jìn)校后得知，我校學(xué)生主要來(lái)自干部、知識(shí)分子及工人家庭出身，即政治上合格。我班同學(xué)其中30人是干部子女占比75%，〈含軍隊(duì)干部子女10人〉；工人子女8人占比20%；高知家庭子女2人占比5%。</p><p class="ql-block"> 入校初期，在廣東工學(xué)院借用教室〈校舍〉上課，任課老師是不會(huì)中文漢語(yǔ)的法籍教師名叫瓦桑特〈女〉，她年紀(jì)較輕，思想開(kāi)放，說(shuō)話語(yǔ)速快，上課氣氛活躍，對(duì)提問(wèn)答對(duì)了的同學(xué)發(fā)紅鉛筆給予獎(jiǎng)勵(lì)〈下課后我們會(huì)通過(guò)中國(guó)老師交還給她的〉。在帶我們上體育課時(shí)，她讓女生穿泳衣做墊上滾翻運(yùn)動(dòng)，大家雖感極不適應(yīng)，但不乏有新鮮感。一個(gè)月后，學(xué)校搬遷到新校址，給我們講外語(yǔ)課的老師改為同樣不會(huì)漢語(yǔ)的法籍男性老師，名叫彼索。他性格沉穩(wěn)、隨和，教課很好，講課易于同學(xué)接受，他重點(diǎn)是抓學(xué)生發(fā)音準(zhǔn)確及知識(shí)的掌握。據(jù)了解，在學(xué)校任教的外籍教師和我校師生之間關(guān)系一直都相處的很好。文革開(kāi)始后，這些外籍教師回國(guó)，有教師在其國(guó)家的外語(yǔ)報(bào)刊上撰文，友好的介紹和贊揚(yáng)中國(guó)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的情況。</p><p class="ql-block"> 1966年6月1日，人民日?qǐng)?bào)登載毛主席寫(xiě)給北京大學(xué)聶元梓“關(guān)于我的一張大字報(bào)”的報(bào)道后，立即在全國(guó)掀起波瀾壯闊的文化大革命，全國(guó)大、中、小學(xué)蜂涌而起，學(xué)校全面停課，學(xué)生投入“四大”〈大鳴、大放、大字報(bào)、大辯論〉活動(dòng)，一時(shí)間，學(xué)生紛紛成立紅衛(wèi)兵組織，批斗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)被靠邊站，起而代之是群眾組織掌管領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，致使從中央到地方的各級(jí)黨委和政府工作癱瘓，整個(gè)社會(huì)一片亂象。由于大、中學(xué)校停課，學(xué)生無(wú)所事事。接著，全國(guó)各地紅衛(wèi)兵赴北京進(jìn)行串聯(lián)，開(kāi)始了毛主席接見(jiàn)紅衛(wèi)兵的熱潮。我和同班同學(xué)賴濟(jì)朝、梁潤(rùn)強(qiáng)、麥葉榮、李國(guó)權(quán)，初一英語(yǔ)班同學(xué)郭建華、周建立、周樹(shù)榮等人一起上北京串聯(lián)，于1966年10月4日從廣州出發(fā)，乘火車(chē)到河南鄭州中轉(zhuǎn)呆了一天，次日乘火車(chē)轉(zhuǎn)往南京?；疖?chē)在南京長(zhǎng)江北的浦口車(chē)船聯(lián)運(yùn)碼頭駁接上船，通過(guò)船渡到江南岸的中山碼頭下關(guān)火車(chē)站。坐在載著火車(chē)的駁船上，看到了不遠(yuǎn)處正在建設(shè)中的長(zhǎng)江大橋巍然聳立的橋墩，和從兩側(cè)江岸引伸向橋中間正在施工的橋身。到了南京后，被安排住在南京航空學(xué)院。一天后，乘火車(chē)往北京去，抵達(dá)北京時(shí)，已是10月10日，被安排在朝陽(yáng)區(qū)靠近北京工人體育場(chǎng)的北京市第八十中學(xué)住下，學(xué)校學(xué)生王自敏負(fù)責(zé)接待了我們。待到10月18日一早，我們被有序地安排組織到建國(guó)門(mén)外大街席地而坐，直到午時(shí)終于等到了毛主席乘車(chē)而過(guò)的接見(jiàn)。這是毛主席在京第四次接見(jiàn)來(lái)自全國(guó)各地的紅衛(wèi)兵，歷史將這個(gè)時(shí)刻定格在了我的腦海里，永遠(yuǎn)銘記。</p><p class="ql-block"> 在外語(yǔ)學(xué)校上學(xué)的同班同學(xué)、任教老師及學(xué)校兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)姓名：</p><p class="ql-block">1965級(jí)法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)班同學(xué)名錄</p><p class="ql-block">〈1966年6月4日座位排序〉</p><p class="ql-block">班長(zhǎng)：盧春寧 中隊(duì)長(zhǎng)：劉永焯</p><p class="ql-block">語(yǔ)文科代表：劉永焯 外語(yǔ)科代表：汪新生 數(shù)學(xué)科代表：黃兆祺</p><p class="ql-block">序號(hào) 姓 名 簡(jiǎn) 況 姓 名 簡(jiǎn) 況 </p><p class="ql-block"> A 班 A 班〈1〉</p><p class="ql-block"> 1 朱蕾蕾 梁 潤(rùn) 強(qiáng) 參軍 </p><p class="ql-block">2 鐘小力 唐 錫 堅(jiān) </p><p class="ql-block"> 3 田紹菲 參軍 黃 小 征 參軍 </p><p class="ql-block"> 4 劉紅燕 劉 永 焯 </p><p class="ql-block"> 5 萬(wàn)向陽(yáng) 參軍 盧 春 寧 參軍 </p><p class="ql-block"> A 班〈2〉</p><p class="ql-block">1 胡川妮 何永鴻 </p><p class="ql-block">2 葛洪波 羅展 東 參軍 </p><p class="ql-block">3 鐘 南 參軍 黃兆祺 公安干警 </p><p class="ql-block">4 袁中越 謝 泳 </p><p class="ql-block">5 李國(guó)權(quán) 賴濟(jì) 潮 </p><p class="ql-block"> B 班 B 班〈1〉</p><p class="ql-block">1 楊思斯 林 卓 </p><p class="ql-block">2 余 偉 陳一 強(qiáng) </p><p class="ql-block">3 陳海力 麥業(yè) 榮 </p><p class="ql-block">4 張安茜 參軍 魏小 敏 </p><p class="ql-block">5 何 山 嵇玲 娜 參軍 </p><p class="ql-block">B 班〈2〉</p><p class="ql-block">1 魏揚(yáng)生 參軍 張 翔 參軍 </p><p class="ql-block">2 黃妙蘭 柯小 強(qiáng) </p><p class="ql-block">3 吳海霞 參軍 韓健 康 參軍 </p><p class="ql-block">4 趙幼莉 參軍 孫國(guó) 輝 </p><p class="ql-block"> 5 汪新生 陳立雄 </p><p class="ql-block">一．校長(zhǎng)：李仲才；副校長(zhǎng)：楊濤、李德玉二．教導(dǎo)主任：黎肇漢；總務(wù)主任：盧云謙三．任教老師。班主任：郭賢修〈教授政治〉； 地理老師：葉素珍語(yǔ)文老師：劉玉美、楊英耀； 數(shù)學(xué)老師：陳瑞藻、羅公發(fā)、蔡沃根；外語(yǔ)老師：瓦桑特、彼索〈以上兩位均為法國(guó)籍〉、章振民、陳淑英、楊元良生物老師：何婉瑜、 音樂(lè)老師：湯梅華 ；體育老師：談錫基、曾雪玲； 四．其他師。生活老師：劉念宗〈政治〉；圖書(shū)管理：陳再德；校醫(yī)：楊 影 ，劉云英 。</p> <p class="ql-block"> （二）海南瓊?？h東平農(nóng)場(chǎng)火箭隊(duì)（廣州軍區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二師三團(tuán)十七連）</p><p class="ql-block"> 11月，全校同學(xué)回校參加軍宣隊(duì)組織的學(xué)習(xí)教育。12月初，學(xué)校軍宣隊(duì)組織師生徒步到廣州北郊江高鎮(zhèn)龍湖大隊(duì)農(nóng)村參加農(nóng)忙勞動(dòng)。一個(gè)星期后接上級(jí)通知，要我們學(xué)生下到海南農(nóng)場(chǎng)參加勞動(dòng)。為保證國(guó)家外語(yǔ)人才需求和儲(chǔ)備，特安排學(xué)校老師和我們學(xué)生一起，做到邊勞動(dòng)邊進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí)，而老師將安排在第二批下去。12月13日，我校第一批去海南農(nóng)場(chǎng)的學(xué)生從廣州太古倉(cāng)碼頭乘紅衛(wèi)一號(hào)輪船順珠江口出海經(jīng)廣東粵西的湛江港，在湛江港短暫停留了幾個(gè)小時(shí)，便往海口駛?cè)ァ?5日晚到達(dá)?？谑行阌⒏郏稳瘴倚W(xué)生便被分別分到瓊山縣三門(mén)坡農(nóng)場(chǎng)、瓊海縣東平農(nóng)場(chǎng)、南俸農(nóng)場(chǎng)。三門(mén)坡農(nóng)場(chǎng)距離?？谑袔资铮涞貏?shì)平坦；東平農(nóng)場(chǎng)、南俸農(nóng)場(chǎng)距離?？谑?00里路左右，離海邊約40-50多里路，地處山區(qū)。到農(nóng)場(chǎng)后，我被分到了火箭隊(duì)，一起分到火箭隊(duì)的我班同學(xué)有汪新生、梁潤(rùn)強(qiáng)，還有其他七位我校初二、初三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)。我們從城市到農(nóng)場(chǎng)，從學(xué)生時(shí)代走進(jìn)了社會(huì)，從艱辛的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)開(kāi)始，邁向了人生的征途。</p><p class="ql-block"> 1969年2-3月間，廣東省海南及湛江地區(qū)農(nóng)墾系統(tǒng)的全部國(guó)有農(nóng)場(chǎng)改編為軍民合一體制的廣州軍區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，并派現(xiàn)役軍人來(lái)場(chǎng)擔(dān)任場(chǎng)（團(tuán)）領(lǐng)導(dǎo)。我所在農(nóng)場(chǎng)被編為二師三團(tuán)，火箭隊(duì)被編為第十七連。在連隊(duì)，我們每人每月按規(guī)定分得40斤糧食，由食堂統(tǒng)一管理，全部知青在連隊(duì)食堂搭伙，每月每人交10元錢(qián)菜金。第一年每人月工資22元錢(qián)，一年以后轉(zhuǎn)正，月工資增加2元錢(qián)。我連建隊(duì)早，建場(chǎng)時(shí)種植的橡膠樹(shù)長(zhǎng)成到產(chǎn)膠（水）期，故連隊(duì)生產(chǎn)勞動(dòng)以產(chǎn)（割）膠為業(yè)。因我隊(duì)地處周邊連隊(duì)中心位置，農(nóng)場(chǎng)在我隊(duì)建有橡膠加工廠，將每天收回的膠水進(jìn)行初步加工處理。方法：將膠水倒入盛滿清水的水池里自然凝結(jié)，再碾壓切割成一定規(guī)格尺寸，厚度2公分的片狀海綿狀膠片，然后轉(zhuǎn)入烘干房熱溫烘干、包裝，再送?？谵r(nóng)墾總局加工廠再次加工，制成橡膠制品的初級(jí)原材料。 </p><p class="ql-block"> 于農(nóng)場(chǎng)的勞動(dòng)中，我干過(guò)割膠、山地開(kāi)荒（開(kāi)橡膠園）、種（割）稻、種木（紅）薯等農(nóng)活，雖然勞動(dòng)艱苦，人很吃力，但咬著牙也就挺過(guò)來(lái)了，這是我人生中非常難忘及重要的一段歷程。知青生活經(jīng)歷，使我深深體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，認(rèn)識(shí)到人類(lèi)勞動(dòng)是改變自然的偉大力量，是改變?nèi)松鷳B(tài)度和歷練的必要過(guò)程，同時(shí)倍感人類(lèi)一切勞動(dòng)成果來(lái)之不易。</p><p class="ql-block"> （注：我們下連后，被安排住在生活區(qū)邊遠(yuǎn)最高處的連隊(duì)倉(cāng)庫(kù)及曬場(chǎng)前的一茅草搭建、東西朝向的三間連在一起的簡(jiǎn)易陋室，墻是用切碎的稻草拌和黏土加樹(shù)枝條搭建的泥巴墻，墻頂與茅草房檐間有半米多距離的空間，很是通風(fēng)。每張床是由四根樹(shù)棍做床腿，加橫木和床板搭成，另配有一短窄的公用高腳桌子，便構(gòu)成了我們居住的全部生活設(shè)施。其中兩位女學(xué)長(zhǎng)住最北端房間，我和汪新生、梁潤(rùn)強(qiáng)住中間房間，其他五位初二英語(yǔ)班的男生住東面房間。在宿舍旁邊另搭有兩間小的茅草房，作為沖涼房。用水時(shí)需拎桶下坡到近百米處遠(yuǎn)的坡底中心生活區(qū)水井提水，我們通常是在井水旁洗完衣物后，再順便提水帶回宿舍，用作洗澡、洗漱。就此我們學(xué)會(huì)了在狹小的井里如何甩桶取到水的方法。</p><p class="ql-block"> 我和梁潤(rùn)強(qiáng)分在七班，班長(zhǎng)姓名韓道沛，是五十年代到農(nóng)場(chǎng)的老工人，他的割膠技術(shù)很好，早期曾經(jīng)被選送到云南西雙版納橡膠農(nóng)場(chǎng)學(xué)習(xí)培育橡膠和割膠技術(shù)。我連隊(duì)有九個(gè)割膠班，每個(gè)班人數(shù)不等，基本在20人以內(nèi)，女同志居多，這是因?yàn)椴糠帜型救?dān)當(dāng)了隊(duì)里的一些重勞動(dòng)工種工作的緣故。農(nóng)場(chǎng)工人年齡普遍在30-40歲之間，男同志多為五十年代部隊(duì)復(fù)轉(zhuǎn)軍人，其在部隊(duì)復(fù)轉(zhuǎn)后回鄉(xiāng)結(jié)婚。當(dāng)時(shí)因國(guó)家在海南進(jìn)行農(nóng)墾大開(kāi)發(fā)需要，便動(dòng)員家屬來(lái)農(nóng)場(chǎng)參加勞動(dòng)，成為了農(nóng)業(yè)工人。這在當(dāng)時(shí)農(nóng)民為多數(shù)的我國(guó)而言，來(lái)農(nóng)場(chǎng)工作拿工資，吃國(guó)家供應(yīng)糧，是很不錯(cuò)的職業(yè)及生活選擇。我場(chǎng)主業(yè)經(jīng)營(yíng)為種植和開(kāi)發(fā)橡膠林，各連隊(duì)利用空閑土地，因地制宜，種植水稻、木薯、紅薯等農(nóng)作物，以解決糧食不夠吃的問(wèn)題。</p><p class="ql-block"> 連隊(duì)距離場(chǎng)部約十里路，逢禮拜天休息時(shí)，我們有時(shí)便會(huì)去場(chǎng)部，為的是見(jiàn)見(jiàn)在其他連隊(duì)的同學(xué)有可能也來(lái)場(chǎng)部，或是買(mǎi)些生活用品。去場(chǎng)部，更多的是去看電影〈露天〉，所以都是晚上來(lái)去匆匆。在連隊(duì)參加勞動(dòng)，上午割膠，下午進(jìn)行林段養(yǎng)護(hù)。清晨三點(diǎn)多鐘起來(lái)去被分包的林段割膠，到中午11點(diǎn)半前收工，挑著膠水桶回到住地送往加工廠。去割膠時(shí)攜帶照明裝置，肩挑水桶及腰帶纏著擺放割刀、磨刀石的一個(gè)竹條小簍子。照明裝置是由戴在頭上的燈罩和裝有水和電石塊的上下層小圓罐組成，燈罩由空心硬質(zhì)橡膠管與綁扎在腰間的燃?xì)庑A罐聯(lián)通。小圓罐為上下兩層，上面圓罐裝水，下面圓罐裝電石塊，上罐有一個(gè)開(kāi)關(guān)與下圓罐聯(lián)通，用于控制水開(kāi)、關(guān)及流量大小。打開(kāi)開(kāi)關(guān)，水和電石塊發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成燃?xì)?，通過(guò)膠管上到頭上的燈罩氣孔，點(diǎn)然后便連續(xù)不斷的射出耀眼的火光，成為我們黑夜割膠的夜明燈。割膠的林段，距離連隊(duì)生活區(qū)1-4里路不等，每個(gè)林段約300棵左右的橡膠樹(shù)，樹(shù)與樹(shù)之間約3米距離，橡膠園林成梯田狀。為保護(hù)開(kāi)割的橡膠樹(shù)生長(zhǎng)，采取隔天割膠，由此每人分得兩個(gè)林段，隔天交叉作業(yè)。割膠是個(gè)技術(shù)加體力活，割膠時(shí)手里拿著刀具和膠水杯，順著地勢(shì)上坡、下坡，快步走動(dòng)到膠樹(shù)跟前，將刀具貼著環(huán)形樹(shù)面快速切割樹(shù)皮，緊接著將膠水杯對(duì)準(zhǔn)放在膠水流淌末端下面掛在樹(shù)干的鐵絲架上，以便膠水流淌到杯里，其整個(gè)動(dòng)作迅速、連續(xù)一氣完成。割膠過(guò)程須用近兩個(gè)小時(shí)完成，待膠水慢慢流淌，大致等到上午九至十點(diǎn)鐘左右時(shí)流淌的膠水因?yàn)闇囟壬仙銜?huì)凝固，此時(shí)要提桶帶著半圓橡皮刮刀，快步走到每一棵膠樹(shù)前，將膠水杯里的膠水刮倒入桶內(nèi)。在等膠水流淌的一段時(shí)間里，便是磨刀。關(guān)于割膠刀，分為兩種樣式。一種是拉刀，另一種是推刀。用刀因人而異，根據(jù)個(gè)人使用感覺(jué)選擇不同刀具。我當(dāng)時(shí)使用的是拉刀。每棵橡膠樹(shù)每次產(chǎn)膠水約50--100克左右，一個(gè)林段每天可收得膠水約40-60斤不等。割膠最怕的是下大雨，遇到下雨時(shí)便停止割膠，燃?xì)庹彰鳠舯挥晁疁鐫?，人孤零地站著，全身上下濕透，狼狽不堪。等到天明后，便是匆匆忙忙的收膠水。膠水遇冷很快凝結(jié)成海綿狀，發(fā)出陣陣臭雞蛋似的氣味。膠水杯多被雨水打翻在地，膠水全無(wú)，須將杯子拾起，用手搽干凈后放回鐵絲架上。下午勞動(dòng)是全班人員集中在班里的林段干活，給膠林除草、施肥。將被鋤的草挑到所在林段圈養(yǎng)的牛欄里，將草在牛糞里發(fā)酵，等一段時(shí)間后便做肥料。下午勞動(dòng)中，不時(shí)可見(jiàn)到三三兩兩不等的穿著黑衣筒裙，戴著竹斗笠或是戴著不同花飾頭布的黎族農(nóng)婦，她們斜背著由其編織的袋包，從山里居住的村寨出來(lái)，穿行在林段的小路上。她們之間交流講著黎族語(yǔ)言，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在她們講話時(shí)，我們隱隱約約地可見(jiàn)到她們的牙齒有點(diǎn)發(fā)黑，據(jù)說(shuō)這是常吃檳榔的原因所致。她們和我們的老工人之間關(guān)系相處的很友好，大家彼此之間見(jiàn)到時(shí)，都會(huì)互向?qū)Ψ胶魡?，算是打招呼?lt;/p><p class="ql-block"> 瓊?？h陽(yáng)江鎮(zhèn)〈公社〉是上世紀(jì)30年代大革命時(shí)期，海南我工農(nóng)紅軍瓊崖縱隊(duì)所屬的紅色娘子軍連發(fā)源地，毗鄰東平農(nóng)場(chǎng)。據(jù)連隊(duì)老工人講，我連隊(duì)附近就住有紅色娘子軍連還健在的老紅軍戰(zhàn)士，我們?nèi)チ侄蝿趧?dòng)的路邊農(nóng)田，偶爾會(huì)見(jiàn)到一年長(zhǎng)老婆婆拿著鋤頭在地里勞動(dòng)。老工人說(shuō)，這位老婆婆就是紅色娘子軍老戰(zhàn)士，當(dāng)時(shí)她大概50多歲左右，身體狀況還可以。我和梁潤(rùn)強(qiáng)利用一個(gè)禮拜日，專(zhuān)門(mén)去了十幾里路遠(yuǎn)的前進(jìn)隊(duì)，該隊(duì)有我校和我班許多同學(xué)，便和他們一起去了離他們連隊(duì)十多里路遠(yuǎn)的陽(yáng)江鎮(zhèn)，即紅色娘子軍連所在地。遺憾的是，陽(yáng)江鎮(zhèn)沒(méi)有給我留下多少印象。</p><p class="ql-block"> 開(kāi)荒種木薯是最難受的勞動(dòng)。種木薯的地選在附近的原始山林，這些地方距離連隊(duì)駐地都在7-8里路遠(yuǎn)以外，山的相對(duì)海拔高度在幾十米到百米不等，通常全隊(duì)工人需要連續(xù)干幾天，才能在山坡上開(kāi)出幾十到100-200畝的荒地，開(kāi)成地的多少，取決于地形及樹(shù)木亂藤的茂密程度情況。一大早，全隊(duì)職工便拿著砍刀、鋤頭，頭帶草帽，身穿長(zhǎng)衣、褲，用繩子扎緊袖口和褲腿，一行長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍魚(yú)貫而入般的往山里走去。山溝底是高低不平的亂石及大石塊，谷底及兩邊的山坡長(zhǎng)滿茂密的樹(shù)木和密麻纏繞的的亂藤，黑壓壓的一片幾乎看不到亮光。最可惡和最可怕的是樹(shù)上掛著巨大的馬蜂窩，碩大的野蜂嗡嗡地飛舞著。而在地下，卻是四處爬動(dòng)的蛇和跑動(dòng)的老鼠以及少見(jiàn)的黃鼠狼。干活時(shí)，這些飛禽走獸亂飛亂跑，使人感到十分恐怖。盡管如此，大家忍著被叮咬的可能，從谷底順著山坡向上，不顧一切地奮力揮舞砍刀和鋤頭，困難地將樹(shù)木和亂藤直到砍倒〈斷〉。干活僅十來(lái)分鐘左右，抓鋤頭的手便隆起了水泡，十分疼痛，為了能購(gòu)繼續(xù)干活，只好將水泡擠破，忍痛再握鋤頭、砍刀，繼續(xù)著勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾天辛苦奮戰(zhàn)，總算是將地開(kāi)墾出來(lái)了。當(dāng)將樹(shù)木、亂藤全部砍完時(shí)站在山頂，頭頂著烈日，望著成片倒地的樹(shù)木和亂藤，一副征服大自然的勝利者的氣概油然升起，精神頓時(shí)振奮，心情無(wú)比喜悅。面迎著徐徐而來(lái)的陣陣海風(fēng)，感到些許的涼快和舒服。向東遠(yuǎn)眺，便是浩瀚無(wú)際的天藍(lán)色的大海，在陽(yáng)光照射下，海水波光粼粼，一閃一閃的，十分美妙壯觀，這就是我們眼見(jiàn)到美麗而又富饒的--中國(guó)南海。隨后就是放火燒山、種下木薯。木薯是一種很能抗旱的農(nóng)作物，其在較差的生長(zhǎng)環(huán)境里無(wú)需管理，也能成長(zhǎng)的很好、很大，一個(gè)足有1-2斤重，在當(dāng)時(shí)糧食不夠吃的年代，木薯作為能吃的食物用來(lái)充饑，卻是能夠解決肚子餓的問(wèn)題。</p><p class="ql-block"> 和我同時(shí)下到東平農(nóng)場(chǎng)的廣州外語(yǔ)學(xué)校同學(xué)分在三個(gè)連隊(duì)。我所在連隊(duì)同學(xué)、連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及分在本農(nóng)場(chǎng)〈團(tuán)〉的其他兩個(gè)連隊(duì)的同校同學(xué)姓名：</p><p class="ql-block">我所在火箭隊(duì)〈連〉領(lǐng)導(dǎo)</p><p class="ql-block">隊(duì)長(zhǎng)：陳華龍、 指導(dǎo)員〈支部書(shū)記〉：周 會(huì)計(jì)：張 令 彬 </p><p class="ql-block">醫(yī)生：郭桂華、護(hù)士：周銀娟</p><p class="ql-block">1.同隊(duì)本校校友：戚新兒〈初三英語(yǔ)A〉、丁鎮(zhèn)芹〈初二法〉、 鄺景桓〈初二英語(yǔ)〉、黎沙〈初二英語(yǔ)〉、潘小洛〈初二英語(yǔ)〉、伍寧〈初二英語(yǔ)〉、黃振波〈初二英語(yǔ)〉、汪新生〈初一法〉、梁潤(rùn)強(qiáng)〈初一法〉、魏揚(yáng)生〈初一法〉。</p><p class="ql-block">2.前進(jìn)隊(duì)本校校友：李?lèi)?ài)民、鐘美蓀 、廖慶麗、劉永焯、劉永燊〈劉永焯哥哥〉、賴濟(jì)朝、張安茜、柯小強(qiáng)、李國(guó)權(quán)、陳一強(qiáng)、肖平、劉小勇、杜如璋、麥建新、胡川妮；</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">3.上游隊(duì)本校校友：何安平、農(nóng)柳、王新琳、梁耀輝、何安建〈何安平妹妹〉、劉永生、武斌、劉月玲、凌偉増、駱家偉、郭建華、梁錦生、楊楚榮、潘潤(rùn)洪、李華溪、邱創(chuàng)鴻、趙幼莉、唐錫堅(jiān)。</span></p> <h3>二.參軍。</h3>