<h3>度過(guò)了一個(gè)喜慶、祥和、快樂(lè)的新年假期后， 2月20日是孩子和老師們重返幼兒園的特殊日子。孩子們見(jiàn)到自己的老師都迫不及待地?fù)湎蚶蠋煹貞驯?，親切地問(wèn)好：“老師，新年好！”孩子們說(shuō)的最多，也是最動(dòng)人心扉的一句話便是：“老師，我都想你了！”老師往日的辛勞被孩子們暖心的話填滿了心房，在新學(xué)年里慢慢享用那份甜蜜。</h3> <h3>今天也是陽(yáng)光幼兒園寶寶獨(dú)立入園的一天，此刻寶爸寶媽是神馬心情呢？坐立不安？或是心里空蕩蕩的，總覺(jué)得少了點(diǎn)神馬？還是手機(jī),電腦滿屏都是寶寶的臉呢？。。。</h3><h3> 別急，懂你們的小編，神速拍了部分寶寶的照片，給眾親親們，上真相！</h3> <h3>窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓。</h3><h3>正月十五元宵節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)慶團(tuán)圓。</h3><h3>春節(jié)的腳步還未走遠(yuǎn)，正月十五元宵節(jié)悄然而至。陽(yáng)光幼兒園一場(chǎng)別開(kāi)生面、趣味盎然的“歡喜鬧元宵”活動(dòng)火熱舉行。</h3> <h3>一進(jìn)入幼兒園，排排彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，十分惹人注目。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起學(xué)元宵節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡樂(lè)的笑聲。大家做燈籠各展身手，孩子們更是忙得不亦樂(lè)乎。</h3> <h3>孩子們?cè)诖舜位顒?dòng)中不僅玩得開(kāi)心，還學(xué)到了很多傳統(tǒng)文化知識(shí)。幼兒園將娛樂(lè)活動(dòng)與教育相結(jié)合，讓孩子更多地了解傳統(tǒng)文化，是一個(gè)很好的創(chuàng)新點(diǎn)。新的學(xué)期我們也將繼續(xù)努力，辦好讓家長(zhǎng)們滿意的幼兒園。</h3> <h3>孩子經(jīng)過(guò)假期的休息，重新開(kāi)始幼兒園的集體生活，在諸多方面不能夠很快適應(yīng)，尤其是飲食方面，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，建議如下：</h3><h3>1.幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程，可能要上火，建議家長(zhǎng)可以在家給幼兒進(jìn)行補(bǔ)充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及時(shí)反饋給老師。</h3><h3>2.建議幼兒在家吃一些清淡的食物，既可以保證身體的正常消耗，又可以消化和吸收，防止上火。如果給幼兒吃太多的冷食，尤其會(huì)對(duì)上火的幼兒形成不良反應(yīng)造成身體不適。</h3><h3>3.增加活動(dòng)量，及時(shí)補(bǔ)充幼兒的飲食，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒在近段時(shí)間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會(huì)出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象，家長(zhǎng)可以為幼兒吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。</h3><h3>4、幼兒的情況及時(shí)與老師聯(lián)系，以便及時(shí)引導(dǎo)和教育。</h3><h3>三、情緒</h3><h3>重新開(kāi)始集體生活，孩子們會(huì)感覺(jué)有諸多方面的不適應(yīng)，因此會(huì)在情緒上表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)此建議如下：</h3><h3>1、家長(zhǎng)表現(xiàn)出積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的教師，這對(duì)孩子可以起到積極的影響。</h3><h3>2、堅(jiān)持送孩子來(lái)園，防止幼兒因借口不來(lái)園造成幼兒入園困難，幼兒情緒也會(huì)因此受到影響。</h3><h3>3、幼兒不開(kāi)心時(shí)要給孩子一個(gè)正確積極的情緒上的疏導(dǎo)，避免一味指責(zé)他人，造成孩子情緒上的不穩(wěn)定。</h3><h3>4、對(duì)幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵(lì)，保證幼兒能夠愉快的來(lái)園。</h3><h3>5、每天和幼兒交流幼兒園快樂(lè)的事，讓幼兒從幼兒園生活中體驗(yàn)成功，這樣會(huì)增強(qiáng)幼兒在園的愉快情緒，以便順利來(lái)園。</h3><h3>6、對(duì)幼兒難以撫平的情緒家長(zhǎng)及時(shí)與老師進(jìn)行聯(lián)系，達(dá)到家園的共同教育，以保證幼兒的愉快來(lái)園。</h3><h3>四、交往</h3><h3>孩子重新回到幼兒園，面對(duì)小伙伴和老師，在與同伴交往中會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，但如果我們成人能夠正確引導(dǎo)，孩子會(huì)很快擁有更多的朋友。</h3><h3>1、每天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友。（班上哪個(gè)小朋友有了新變化？你又和誰(shuí)成為了好朋友？你應(yīng)該向好朋友學(xué)習(xí)什么？等等）</h3><h3>2、指導(dǎo)幼兒正確與同伴進(jìn)行交往的方法，避免與同伴發(fā)生沖突，能夠友好相處。這樣會(huì)擁有更多的朋友。</h3><h3>3、幼兒因故與小朋友發(fā)生沖突時(shí)家長(zhǎng)要給予正確積極的疏導(dǎo)，避免幼兒再次與其他孩子發(fā)生沖突。</h3><h3>4、個(gè)別情況與老師聯(lián)系，我們會(huì)及時(shí)給予關(guān)注。</h3>