<h3>2月19日是新化安正學(xué)校初中部開(kāi)學(xué)的日子,早在幾天前,班主任譚進(jìn)老師和語(yǔ)文張夢(mèng)瑤老師就開(kāi)始為孩子們的到來(lái)做準(zhǔn)備:</h3><h3>瞧!手寫的對(duì)聯(lián):初一五班——梅花香自苦寒來(lái),熬頭喜在汗水中。一筆一劃中無(wú)不蘊(yùn)含著班主任老師對(duì)孩子們的殷殷期望。</h3> <h3>教師們積極打掃干凈教室,出了漂亮的板報(bào),以最好的面貌期待孩子們的到來(lái)!</h3><h3>五班的孩子們,歡迎回家!</h3><h3><br></h3> <h3>新學(xué)年,新開(kāi)始,學(xué)校為了規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)生自主管理能力,2月20日,安正學(xué)校對(duì)2019年春季入學(xué)的新生和老生進(jìn)行了入學(xué)培訓(xùn)。</h3> <h3>培訓(xùn)開(kāi)始前,1805班的班主任譚進(jìn)老師就開(kāi)學(xué)第一課對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行了說(shuō)明和動(dòng)員。</h3> <h3>譚老師從課堂常規(guī)(衛(wèi)生、紀(jì)律、課前準(zhǔn)備、文明禮儀、上下課呼號(hào)、聚焦、鼓掌,坐姿、站姿、移位、站位)和課堂流程常規(guī)(抽測(cè),批閱,獨(dú)學(xué),對(duì)學(xué),小展,大展、總結(jié)梳理)兩個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解和訓(xùn)練。</h3> <h3>課堂常規(guī)管理是提高教學(xué)效率的有力保證。課堂常規(guī)管理的目的是保證有一個(gè)良好的課堂秩序,以實(shí)現(xiàn)最佳的教學(xué)效果。</h3><h3>教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣,重在能力的培養(yǎng),目的在于打造學(xué)生自己的班級(jí),老師在不在教室,紀(jì)律及常規(guī)一樣非常棒。</h3> <h3>獨(dú)學(xué)ing,我們的孩子們都超級(jí)棒!</h3> <h3>認(rèn)真的孩子最可愛(ài)</h3> <h3>比坐姿?誰(shuí)怕誰(shuí)!不服,你也來(lái)比比看!</h3> <h3>可愛(ài)又認(rèn)真的譚老師親自為新同學(xué)示范我們的坐姿和移位,羅宇祥同學(xué)你聽(tīng)懂了么?</h3> <h3>孩子們兩兩對(duì)學(xué),互相合作學(xué)習(xí)</h3> <h3>對(duì)學(xué)小展培訓(xùn),譚老師手把手地教,一個(gè)個(gè)小組反復(fù)訓(xùn)練,吸取不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練的效果一個(gè)組比一個(gè)組好,真的不愧為譚老師,優(yōu)秀!</h3> <h3>大展,老師深入學(xué)生當(dāng)中,切身感受,及時(shí)調(diào)整學(xué)生站位,并為學(xué)生解決看不清黑板的問(wèn)題。為如此替學(xué)生考慮的老師點(diǎn)贊!</h3> <h3>笑書人生——堅(jiān)心苦學(xué)登金榜,游魚競(jìng)盼躍龍門。</h3><h3>同學(xué)們,初中是你們夢(mèng)想飛翔的沖刺點(diǎn),珍惜每一天,讓飛翔的夢(mèng)想張開(kāi)美麗的翅膀,老師和爸爸媽媽會(huì)因你們而精彩;奮斗每一天,讓你們的智慧發(fā)出耀眼的光芒,老師和爸爸媽媽將會(huì)因你們而驕傲。</h3><h3></h3><h3>老師期待著你們健康成長(zhǎng),期待著你們努力每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天。</h3> 附:培訓(xùn)小視頻<h3></h3> <h3>最好的未來(lái)</h3>