<h3> 童聲照亮童心，合唱唱出快樂。輝煌的2018年，靈動(dòng)的英山教育，搭乘快樂合唱的飛船，遨游素質(zhì)教育的太空，闖出英山貧困鄉(xiāng)村教育的新天地。</h3><h3> </h3> <h3> 2018年，在北京德清公益基金會(huì)的無私援助下，在江漢大學(xué)周鍇教授的精心指導(dǎo)下，在黃岡市教育局的高度重視下，英山縣全縣中小學(xué)按照英教發(fā)〔2018〕13號(hào)文件推出的《英山縣“快樂合唱3+1”鄉(xiāng)村中小學(xué)合唱藝術(shù)推廣活動(dòng)實(shí)施方案》安排的時(shí)間表、路線圖，扎實(shí)開展合唱教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)了全縣中小學(xué)音樂教師人人訓(xùn)起來，班班唱起來，校校賽起來。大別山貧困山區(qū)縣的鄉(xiāng)村教育呈現(xiàn)出教師有意氣、學(xué)生有靈氣、校園有生氣的喜人局面。</h3> <h1><b> 師訓(xùn)為先</b></h1><h3> 英山縣作為國家深度貧困縣，教育的突出問題就是師資缺乏，尤其是體、音、美等學(xué)科教師奇缺。據(jù)調(diào)查摸底，按編制全縣中小學(xué)需要音樂教師105人，實(shí)際從事音樂教學(xué)的專兼職音樂教師只有83人，而這83人中專業(yè)的音樂教師僅為46人。實(shí)施鄉(xiāng)村音樂教育振興行動(dòng)計(jì)劃，開展合唱藝術(shù)教育活動(dòng)，幾乎所有的人都認(rèn)為很有意義，很有必要。但擺在大家面前的一個(gè)難題是，沒有幾個(gè)老師懂合唱，那何談去開展合唱教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生合唱！德清基金會(huì)的李克梅秘書長、李衛(wèi)英老師在英山調(diào)研時(shí)，了解這一情況后，在與英山方面商談工作時(shí)，毅然決定把“快樂合唱3+1”項(xiàng)目推進(jìn)工作中，第一位的工作就是開展音樂教師培訓(xùn)。選派合唱專家江漢大學(xué)周鍇博士親臨英山面對(duì)面對(duì)英山全體音樂教師開展合唱藝術(shù)培訓(xùn)，2018年一共舉辦四期培訓(xùn)班。暑期縣教育局還選派45名優(yōu)秀音樂教師赴湖南參加德清基金會(huì)組織的為期一周的集中高端強(qiáng)化培訓(xùn)，感受大家的風(fēng)范，接受專家的指導(dǎo)，沐浴藝術(shù)的春風(fēng)。學(xué)員們普遍感受受益匪淺，是一次合唱藝術(shù)素養(yǎng)的洗禮。針對(duì)合唱教學(xué)改革開放、創(chuàng)新發(fā)展的需要，德清基金會(huì)及時(shí)調(diào)整教師培訓(xùn)計(jì)劃，改簡譜教學(xué)為“五線譜”教學(xué)，目的是方便山里孩子總有一天能走出山門，走向世界，讓山歌能唱響世界。</h3> <h3> 鑒于英山的實(shí)際，英山音樂教師培訓(xùn)學(xué)員是三個(gè)方面組成：專業(yè)音樂教師、兼職音樂教師和教師中的音樂愛好者，五期培訓(xùn)將近有100人參訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使專業(yè)老師更專業(yè)，兼職老師更有信心，音樂愛好者的興趣更濃。為英山中小學(xué)合唱藝術(shù)教育活動(dòng)的順利推進(jìn)奠定了良好的基礎(chǔ)。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>教學(xué)為本</b></h1><h3> 黃岡市教科院音樂教研員駱麗麗老師在指導(dǎo)英山中小學(xué)合唱教學(xué)時(shí)指出：快樂合唱關(guān)鍵是要讓學(xué)生“唱”起來！山里的孩子別說唱歌，很多學(xué)生不能大聲說話、不能大膽面對(duì)、不會(huì)大氣交流。為此，我們借助“快樂合唱3+1”這個(gè)平臺(tái)，把開展合唱活動(dòng)作為鄉(xiāng)村學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)重要抓手。要求全縣中小學(xué)在日常音樂教學(xué)中把“唱”作為最基本的內(nèi)容要求，把“合唱”作為最主要的表現(xiàn)形式，教學(xué)生“唱”，指導(dǎo)學(xué)生“合唱”。目前全縣80%的班級(jí)都唱起來了，每一個(gè)班就是一個(gè)合唱團(tuán)，努力做到有指揮，有鋼伴。在組織合唱教學(xué)中，精心挑選合唱曲目，一是從教材中選，二是從傳統(tǒng)經(jīng)典曲目中選，三是從地方民歌中選。在課時(shí)保障上，縣教研室要求合唱教學(xué)要占1/4的音樂課時(shí)。日常的音樂教研活動(dòng)，合唱教學(xué)的研討是規(guī)定動(dòng)作、必選課題?？h教研室立項(xiàng)申報(bào)了《鄉(xiāng)村中小學(xué)合唱藝術(shù)策略研究》課題，組織全縣中小學(xué)開展研究和實(shí)踐。一年的“快樂合唱”教學(xué)實(shí)踐，初步改革了英山中小學(xué)音樂課堂的面貌，提升了音樂教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)生的音樂素養(yǎng)、個(gè)人的能力素質(zhì)以及學(xué)生的合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感都得到加強(qiáng)。山里孩子的合唱節(jié)目在全黃岡展演，縣一中、理工中專、長沖高中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校的節(jié)目參加全省黃鶴美育節(jié)比賽獲一、二等獎(jiǎng)。</h3> <p style="text-align: center; "><b>活動(dòng)為線
</b></h3><h3> 英山在推進(jìn)這一改革創(chuàng)新教育項(xiàng)目過程中，以開展豐富多彩的活動(dòng)為主線，以活動(dòng)促常規(guī)，以活動(dòng)強(qiáng)激勵(lì)?？h教育局促進(jìn)此項(xiàng)工作倡導(dǎo)五大活動(dòng)：一是課前唱起來的活動(dòng)；二是重要節(jié)日文娛活動(dòng)；三是一期一次學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)；四是三級(jí)合唱比賽活動(dòng)（2018年是校級(jí)，2019年是東、西、南和城區(qū)四個(gè)片區(qū)，2020年是縣級(jí)）；五是縣級(jí)以上文藝演出活動(dòng)。每次活動(dòng)有方案、有督辦、有總結(jié)、有表彰?；顒?dòng)的經(jīng)常開展，把快樂合唱貫穿始終，成為特色和亮點(diǎn)。</h3> <p style="text-align: center; "><b>保障為要</b></h3><h3> 任何一項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是至關(guān)重要的。英山能卓有成效地推進(jìn)“快樂合唱”藝術(shù)活動(dòng)，首先，得益于德清公益基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士的支持，李克梅、李衛(wèi)英兩位秘書長和易美玲女士等不辭辛苦三次親臨英山深入調(diào)研指導(dǎo)，給予人力、財(cái)力的大力幫助；黃岡市教育局鄭滌塵局長親自重視，副局長王銀芬同志全程督辦，教師管理科雷中懷科長、尹兆璋副科長精心組織落實(shí)，市教科院駱麗麗老師多次深入英山中小學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)；市教育局在英山召開由縣市局長、分管局長、科長及全市近百名校長參加的全市“快樂合唱3+1藝術(shù)教育活動(dòng)”啟動(dòng)大會(huì)；英山縣教育局為推進(jìn)此項(xiàng)工作連發(fā)兩個(gè)文件（英教發(fā)〔2018〕13號(hào)、72號(hào)），成立了以局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，局班子成員、相關(guān)科室長全員上陣，縣教研室專門為此配備了教研員，縣教育局出臺(tái)了“快樂合唱3+1”實(shí)施方案，相關(guān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)全額預(yù)算，實(shí)報(bào)實(shí)銷，年終教育工作考評(píng)將此項(xiàng)工作當(dāng)作重要內(nèi)容，100分的權(quán)重中配有“4分”，縣教研室還就全年“快樂合唱”活動(dòng)從“日常合唱教學(xué)開展情況、校級(jí)合唱比賽是否開展、合唱教學(xué)成果”三個(gè)方面，進(jìn)行了專項(xiàng)檢查考評(píng)，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上的34所學(xué)校中評(píng)選出一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)，予以表彰通報(bào)和獎(jiǎng)勵(lì)。</h3> <h3> 英山縣“快樂合唱3+1”藝術(shù)教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)是重視的，組織是有序的，保障是有力的，成績是喜人的。</h3> <h3> 新的2019年，我們決心借助“快樂合唱3+1”項(xiàng)目的平臺(tái)，按照既定的工作方案，扎實(shí)工作，強(qiáng)力推進(jìn)，努力展現(xiàn)新時(shí)代英山教育改革創(chuàng)新的新作為。</h3>