<h3>2月21日上午，濟(jì)南市教育局教研院化學(xué)教研員樊勃生、政治教研員左霞一行蒞臨濟(jì)南中學(xué)西校區(qū)進(jìn)行了新學(xué)期教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研工作。校長(zhǎng)崔寶山，工會(huì)主席王傳臣，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人趙洪濤，西校區(qū)辦公主任張傳銘等全程參與陪同視導(dǎo)活動(dòng)。</h3> <h3>上午，視導(dǎo)組聽(tīng)取了學(xué)校的教學(xué)工作匯報(bào)，詢問(wèn)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備情況，查閱了學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃。兩位教研員對(duì)我校新學(xué)期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作給予了高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可，一致認(rèn)為，學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及保障工作落實(shí)到位，教學(xué)制度和教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位，教學(xué)秩序井然有序。崔寶山校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)兩位教研員長(zhǎng)期以來(lái)給予學(xué)校工作的支持和高度評(píng)價(jià)表示感謝，同時(shí)向兩位教研員介紹了我校2019年“一校三區(qū)競(jìng)飛，質(zhì)量與特色并重”辦學(xué)格局和目標(biāo)，同時(shí)就我校課堂教學(xué)中一直貫徹執(zhí)行的“精導(dǎo)-自主-體驗(yàn)”的教學(xué)策略和“33510”的數(shù)字化課堂評(píng)價(jià)作了重點(diǎn)介紹。</h3> <h3>兩位教研員還隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課。先后聽(tīng)了胡麗英、陳華、孫寧、孟令?lèi)?ài)四位老師的課。</h3> <h3>胡麗英老師激情上演初一英語(yǔ)課</h3> <h3>陳華老師激情上演初三英語(yǔ)課</h3> <h3>孫寧老師激情上演初一數(shù)學(xué)課</h3> <h3>孟令?lèi)?ài)老師激情上演初三語(yǔ)文課</h3> <h3>樊勃生老師視導(dǎo)聽(tīng)課，王傳臣主席、趙洪濤主任、韓玉國(guó)老師陪同聽(tīng)課</h3> <h3>樊勃生老師視導(dǎo)聽(tīng)課，趙洪濤主任，楊玲玲老師，孫偉老師陪同聽(tīng)課</h3> <h3>左霞老師視導(dǎo)聽(tīng)課，王傳臣主席，李金星主任陪同聽(tīng)課</h3> <h3>樊勃生老師利用聽(tīng)課間隙對(duì)陳華老師英語(yǔ)課堂進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)</h3> <h3>左霞老師利用聽(tīng)課間隙對(duì)孟令?lèi)?ài)的語(yǔ)文課堂進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)</h3> <h3>在隨后的視導(dǎo)座談會(huì)上，兩位教研員一致認(rèn)為，四位老師的課各有特色，亮點(diǎn)頻現(xiàn)。雖然學(xué)科不同，年級(jí)不同，課型各異，但是四堂課無(wú)不讓他們印象深刻。四位老師準(zhǔn)備充分，教學(xué)內(nèi)容豐富，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置有新意，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，注重學(xué)生的參與體驗(yàn)，突出學(xué)生課堂的主體地位。樊老師說(shuō)，陳華老師的課，體現(xiàn)出一名高中教師的良好素養(yǎng)，面對(duì)直升班這一特殊群體，定位高端，理念先進(jìn)，注重學(xué)生的能力拓展；創(chuàng)設(shè)情境，采用問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的方式，實(shí)現(xiàn)師生的有效互動(dòng)；教學(xué)素材的課程化，傳遞給學(xué)生積極向上的正能量。孫寧老師的課，課堂教學(xué)管理方面頗有心得，教學(xué)細(xì)節(jié)處理細(xì)膩，對(duì)學(xué)生的調(diào)動(dòng)可圈可點(diǎn)；教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)注重外顯，層層遞進(jìn)；活動(dòng)探究欄目注重突出隱性知識(shí)的外顯，節(jié)奏感強(qiáng)；活動(dòng)探究設(shè)計(jì)凸顯生生互動(dòng)和師生呼應(yīng)；注重正推和反推、歸納和演繹等數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)；較好貫徹了學(xué)?！熬珜?dǎo)-自主-體驗(yàn)”的教學(xué)策略。最后，樊老師還針對(duì)授課老師在教學(xué)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題，如分組討論分工和任務(wù)驅(qū)動(dòng)、直升班特色化教學(xué)和課堂如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破等，發(fā)表了自己的看法，同時(shí)就課堂提質(zhì)增效，提出了合理化的建議，并給出了實(shí)施的詳細(xì)路徑。</h3> <h3>最后，王傳臣代表學(xué)校講話。他首先代表學(xué)校感謝教研院長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的重視與支持，感謝視導(dǎo)組給予學(xué)校新學(xué)期準(zhǔn)備工作的充分肯定和給予四位老師課堂的高度評(píng)價(jià)。同時(shí)告誡與會(huì)老師，對(duì)兩位教研員提出的建議，要認(rèn)真體會(huì)思考，更要在今后的教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真貫徹，抓好落實(shí)。對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)舉一反三，及時(shí)消化、整改，并讓本次視導(dǎo)工作成為我校抓教學(xué)、抓管理的動(dòng)力，力爭(zhēng)新學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。</h3> <h3>“草木蔓發(fā)，春山可望”，春為一歲首，勤謹(jǐn)莫延遲。新的一年，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望。2019年，我校提出“一校三區(qū)競(jìng)飛，質(zhì)量與特色并重”，在一校三區(qū)的辦學(xué)格局背景下，學(xué)校鮮明的提出 “質(zhì)量”與“特色”并重的發(fā)展目標(biāo)，全體濟(jì)南中學(xué)人正當(dāng)奮進(jìn)時(shí)。新的一年，全體濟(jì)南中學(xué)人將會(huì)以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，敢于狠抓落實(shí)，必將為學(xué)校的發(fā)展譜寫(xiě)新的華彩篇章！（文：李金星）</h3>