岳陽市二人民醫(yī)院訓(xùn)練中心一瞥 <h3>2019年2月14日下午4點(diǎn)，窗外寒風(fēng)凜冽，春節(jié)假期的余味尚未散去，技能訓(xùn)練中心就迎來了麻醉科的黃金燦老師和科內(nèi)輪轉(zhuǎn)的實(shí)習(xí)同學(xué)們。推開405房門，室內(nèi)溫暖如春，同學(xué)們圍繞在“氣管插管”的模具旁，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的一招一式，都躍躍欲試。</h3> <h3>在黃老師仔細(xì)地講解和演示操作流程及注意事項(xiàng)后，同學(xué)們迫不及待地拿起了氣管插管鏡認(rèn)真操作起來。雖說動(dòng)作不夠嫻熟，但作為“小醫(yī)生”，他們訓(xùn)練的熱情和積極性非常高，反復(fù)操作，力求掌握每一個(gè)細(xì)節(jié)，直到晚餐時(shí)間依舊不舍離開。</h3> 訓(xùn)練中心的發(fā)展變遷 <h3>訓(xùn)練中心搬遷前，曾是“救在身邊”專題片的拍攝場地和模型提供場所。</h3> <h3>臨床技能訓(xùn)練中心一直都是是醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員，研究生、實(shí)習(xí)醫(yī)師、見習(xí)醫(yī)師的臨床技能培訓(xùn)基地，是我院各類技能競賽的強(qiáng)化訓(xùn)練場地。2017年我院喜獲湖南省院前急救技能競賽一等獎(jiǎng)。搬遷前每年訓(xùn)練場次400余場。</h3> <h3>新技能訓(xùn)練中心未全部完工便投入了使用，但在精心合理的安排下，未因施工而耽誤技能培訓(xùn)。新的訓(xùn)練中心投入使用僅3個(gè)月，就被各路醫(yī)生和“準(zhǔn)”醫(yī)生們相繼使用，已完成各類培訓(xùn)100余場。</h3> 規(guī)培學(xué)員年度考核 湖師大2015級(jí)急救技能訓(xùn)練與考核 湖師大2015級(jí)強(qiáng)化訓(xùn)練課程 南華大學(xué)實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn) 規(guī)培學(xué)員體格檢查培訓(xùn) 市一中高中生“心肺復(fù)蘇”培訓(xùn) <h3>2月份完成和預(yù)約了麻醉科2批實(shí)習(xí)生“氣管插管術(shù)”培訓(xùn)及考核；急診科實(shí)習(xí)生“心肺復(fù)蘇術(shù)”培訓(xùn)及考核；規(guī)培學(xué)員心臟體格檢查等培訓(xùn)活動(dòng)。</h3> 全科大樓概況 <h3>岳陽市二人民醫(yī)院（湖南師范大學(xué)附屬岳陽醫(yī)院）全科大樓始建于2016年，于2018年11月搬遷投入使用。第一層為圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室；第五層為規(guī)培醫(yī)生、實(shí)習(xí)生、見習(xí)生教室（兼自習(xí)室）和科教科辦公室；第九、十、十一、十二層為學(xué)員宿舍。臨床技能訓(xùn)練中心位于全科大樓第三、四層。總建筑面積約1660平方米，不僅醫(yī)院的日常運(yùn)作提供了便利，也為規(guī)培醫(yī)生、實(shí)習(xí)生、見習(xí)生的學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的條件。</h3> <h3><p style="text-align: center; "><font color="#808080">全科大樓具體功能使用布局安排</font></p></h3> <h3>醫(yī)院從“以人為本”“關(guān)心病友”的目的出發(fā)，同時(shí)著重于醫(yī)學(xué)教育規(guī)范化、人性化，模擬醫(yī)學(xué)教育也越來越受到重視與推廣。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視醫(yī)學(xué)教育思想的指導(dǎo)下，新搬遷的臨床技能訓(xùn)練中心，無論規(guī)模還是設(shè)施配置，均大大提升。為強(qiáng)化醫(yī)學(xué)教育，添置了一體機(jī)聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、IP廣播、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)及UPS后電源等信息化教學(xué)先進(jìn)設(shè)備。2019年將投入資金添置充實(shí)教學(xué)模型和教具。</h3> <h3>訓(xùn)練中心管理規(guī)范，使用預(yù)約登記（特殊情況例外），培訓(xùn)參加人員實(shí)名簽到。為做到不斷改進(jìn)，每次培訓(xùn)使用結(jié)束后，會(huì)征求帶教指導(dǎo)老師、學(xué)員對(duì)中心及培訓(xùn)的評(píng)價(jià)和建議。在此，也歡迎大家來訓(xùn)練中心進(jìn)行帶教培訓(xùn)及考核。</h3> <h3>盡管訓(xùn)練中心較之前有了很大的改進(jìn)，我們?nèi)詴?huì)以“沒有最好，只有更好”的心態(tài)，在中心管理、規(guī)范課程、優(yōu)化師資、設(shè)備充實(shí)等方面不斷努力進(jìn)取，將工作做實(shí)、做好，為醫(yī)學(xué)教育、人才培養(yǎng)打好基礎(chǔ)做出我們的貢獻(xiàn)，讓大家在技能中心練就本領(lǐng)，為人民的健康保駕護(hù)航。</h3>