寒假作業(yè)檢查與評價反饋 <h1><b><font color="#ed2308"> 寒假作業(yè)檢查實行“三三策略”，即實行</font></b><b><font color="#ed2308">教師有參與、</font></b><b><font color="#ed2308">級部有督促、學校有檢查的過程性檢查策略以及全面檢查、分檔評價、點評總結的終結性檢查策略。</font></b></h1> 過程性檢查 <h3><b><font color="#167efb">1. 教師有參與</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 假期中教師及時參與到學生作業(yè)的全過程，從放假第一周就開始及時對學生作業(yè)就行了跟蹤點評和適時總結。</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 對出現(xiàn)的錯誤及時指出有利于學生的及時更正。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 各科任老師每周末及時對作業(yè)完成情況進行總結。</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 家長及時上傳書法及讀書佐證。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">2.級部有督促</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 各級部主任在假期中及時督促本級部老師跟進學生作業(yè)完成情況，并適時總結。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">3.學校有檢查</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 各班主任及時匯總本班各任課老師的跟進情況，并適時反饋到學校工作群中，學校及時對每周情況進行匯總、總結和評價。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 學校及時提醒老師們完成作業(yè)點評與總結</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 學校對跟進情況進行總結。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 學校對教師跟進情況進行定量評價。</font></b></h3> 終結性檢查 <h3><b><font color="#167efb"> 開學伊始，學校就要求對于作業(yè)檢查要做到全面檢查、分檔評價、點評總結。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 學校教導處設計了作業(yè)檢查量化表，要求各任課老師利用開學第一周三天時間完成作業(yè)的檢查、評價、總結工作。</font></b></h3> 優(yōu)秀作業(yè)展評 <h3><b><font color="#ed2308"> 各班各科評選推薦出五名優(yōu)秀作業(yè)進行集中展評。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> 對于推薦的優(yōu)秀作業(yè)進行評選，評選出“級部十佳作業(yè)”，對獲獎學生進行通報、獎勵。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 優(yōu)秀作業(yè)展評現(xiàn)場</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">優(yōu)秀作業(yè)檢查與展評</font></b></h3>