<h3>今天桃子老師又來到了我們班上，到來了好玩的樂高材料，我們一起來來看看有哪些呢？<h3>——有推土機(jī)、挖掘機(jī)、吊車、機(jī)器人、陀螺發(fā)射器，那這些都是怎么拼成的呢？我們一起來聽聽桃子老師是怎么說的吧！</h3></h3> <h3>孩子的個(gè)性可以從他們的日常行為觀察出來，也可以通過他們的作品呈現(xiàn)出來。樂高課上每一節(jié)課都使用樂高積木進(jìn)行搭建，給孩子們無限的想象的空間，讓他們自由發(fā)揮釋放想象力。樂高積木可以搭建一個(gè)小人，也可以搭建一棟摩天大樓，還可以搭建一只大象、一條魚、一只老虎等等。如何讓樂高實(shí)現(xiàn)它的模塊性，不單單是把一塊積木搭到另一塊上，是需要一定的思路。搭建同一個(gè)作品，每一個(gè)孩子有不同的表現(xiàn)形式，每一個(gè)作品都是獨(dú)一無二的，孩子的自我個(gè)性在搭建積木的過程中得到了釋放。</h3>