<h3><b><i><font color="#ed2308"> 新生家訪是我園每學期的工作重點，是促進家園共育的基礎，通過家訪，教師們能更全面地了解到孩子的思想狀況、家庭情況、個性特點、行為習慣等，并能夠聽取到家長對我園辦學、管理、生活等方面的意見和建議，我園本著以交流、溝通為前提，組織教師進行了以“走近家庭 溫暖心靈”為主題的新生家訪活動</font></i></b><br></h3> <h3><b><i><font color="#ed2308">老師認真的模樣，還真是著迷呢！我們寶貝也正在認認真真地看著自己的老師</font></i></b></h3> <h3><b><i><font color="#ed2308">主班和配班老師，對新生進行家訪!我們的老師利用休息時間走進每位新生家庭！</font></i></b>
</h3><h3><br></h3> <h3><b><i><font color="#ed2308">一張合照！看得出來我們老師在默默背后默默付出！再苦再累，只要家長信任什么都值了</font></i></b></h3> <h3><b><i><font color="#ed2308">家訪活動中！我們老師了解到寶貝的日常生活習慣，以及性格特點和愛好，并且認真詳細的記錄好！有的寶貝對雞蛋過敏，有的寶貝對香蕉過敏……還有的寶貝喜歡吃什么不喜歡吃什么，老師們都要一一記錄下來！</font></i></b></h3> <h3><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: PingFangSC-Regular; text-align: justify; -webkit-text-size-adjust: 100%;">“我相信我更了解我的孩子了，因為我走進了他們的家庭和內(nèi)心。在以后的工作中，我會更有耐心和愛心。”</span><br></h3> <b><i><font color="#ed2308">當家長開門的一瞬間，給老師的感覺很溫馨，家長們熱情的招待老師！一點也不陌生，反而很親切！這就是家訪要達到的效果</font></i></b><h3><br></h3> <h3><b><i><font color="#ed2308">在家訪過程中，我們和家長談及幼兒的教育方法！讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責任，也是家庭的責任，提醒家長不僅要關心幼兒的學習，生活，更要關注幼兒的情感與品德，并誠懇的聽取了家長對老師及幼兒園的一些意見和希望！</font></i></b></h3> <h3><b><i><font color="#ed2308">這些天天公不做美，下著大雨，天氣很冷，我們老師們結(jié)伴而行，撐著雨傘，騎著摩托車，大雨淋濕了頭發(fā)，打濕了衣服，鞋子早已進水了...可是為了做好新生家訪工作，為了了解每個孩子的詳細情況，為了帶好每一個孩子，老師冒著大雨，客服一切困難，一家挨著一家的去家訪。雖然大雨從頭到腳把我們淋了個夠，冷風凍的我們瑟瑟發(fā)抖，但是家長的熱情給了我們溫暖，感謝家長對星苑嘉壟灣幼兒園的信任與支持。</font></i></b><br></h3> <h3><span style="font-family: PingFangSC-Regular; text-align: justify; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><b><i><font color="#ed2308">家訪架起了一座座家園共育的橋梁</font></i></b></span><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 家訪是打開孩子心靈的鑰匙，家訪是聯(lián)系家園的橋梁。星苑嘉壟灣幼兒園各班以班主任為組長，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、快速反應、精心組織，掀起了教師認真家訪的熱潮。教師們犧牲下班時間，走進孩子的家庭，感受孩子生活，了解孩子背后的故事，拉近了教師和家長、教師和孩子之間的心靈距離。教師們更明確了教書育人的任務，堅定了信心。 我們有的老師談道：“當我離開孩子家后，孩子一家人目送我們，一直目送到看不見為止，我跋山涉水，翻山越嶺也值了”
有的老師還談道“下樓時，一家人像送親人一樣，陪我走了好遠；天色暗了，走到樓道口再次回望樓上的人家，一份沉甸甸的責任從心底涌起！<br></h3><h3></h3><h3></h3>