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2018-2019年度下學(xué)期順城區(qū)初中化學(xué)學(xué)科期初培訓(xùn)

初中化學(xué)

<h1><br></h1> <h1>　　2019年2月26日下午1:30，2018—2019年度下學(xué)期順城區(qū)初中化學(xué)學(xué)科期初培訓(xùn)會議在順城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校會議室舉行。本次會議由順城區(qū)化學(xué)教研員李晶老師主持，來自順城區(qū)全體化學(xué)教師參加了本次活動。</h1> <h1>　　為全面落實黨的十八大提出的全面深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見，落實立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，開展學(xué)科實踐活動，我區(qū)將本學(xué)期的研究主題確定為“深度教學(xué)”。由教研員李晶老師為與會老師帶來了“深度教學(xué)專題”講座。</h1> <h1>　　化學(xué)學(xué)科深度學(xué)習(xí)的內(nèi)涵：是在教師的引領(lǐng)下，學(xué)生完成挑戰(zhàn)性任務(wù)，此任務(wù)是學(xué)生以化學(xué)實驗為主的多種探究活動結(jié)合，在此過程中學(xué)生從宏微結(jié)合，變化守恒的視角，運(yùn)用證據(jù)推理與模型認(rèn)知的思維方式去解決綜合復(fù)雜的問題，最終獲得結(jié)構(gòu)化的核心知識、學(xué)科思想方法、創(chuàng)新精神和實踐能力、科學(xué)態(tài)度與社會責(zé)任，是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向，體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科活動的思維方式。</h1> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h1>　　李晶老師為大家介紹了深度學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科實踐模型</h1> <h3>　　李晶老師以具體案列介紹模型中每個階段的核心任務(wù)及內(nèi)涵，與會教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并記錄深度學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。</h3> <h1>　　李晶老師深入淺出的講解讓與會教師很好地理解了深度教學(xué)、深度學(xué)習(xí)的關(guān)系，如何在教學(xué)中操作，并分別從單元學(xué)習(xí)主題、深度學(xué)習(xí)目標(biāo)、深度學(xué)習(xí)活動及持續(xù)性評價等方面對深度教學(xué)及深度學(xué)習(xí)進(jìn)行了課例解讀，將晦澀的理論注入教師的實際教學(xué)中去。</h1> <h1>　　李晶老師的講座為我們提供了理論導(dǎo)航，使我們意識到在教學(xué)中需要認(rèn)真關(guān)注化學(xué)核心素養(yǎng)。依據(jù)課標(biāo)設(shè)計教學(xué)、制定教學(xué)計劃、精心設(shè)計教學(xué)問題，切實提升教學(xué)效率。</h1> <h1>　　講座后李晶老師還總結(jié)了上學(xué)期工作：<br>一、在順城區(qū)化學(xué)教研員李晶老師引領(lǐng)下，在兩位片區(qū)主持人王倩及苑文華老師的牽頭下，在全區(qū)化學(xué)教師的鼎力支持下完成了九年級化學(xué)上冊堂清資源庫的整理工作。<br>二、在上學(xué)期我市開展的市評優(yōu)活動中，我區(qū)唯一一位參賽教師鄭鑫老師成績名列前茅。<br>三、在遼寧省學(xué)科實踐活動課中，我區(qū)崔甲鵬老師代表我市參加，在市、區(qū)教研員及我區(qū)中心組成員的指導(dǎo)下，他執(zhí)教的《蠟燭燃燒再探究》一課在本次觀摩課活動中無論是信息技術(shù)及教具的使用還是與學(xué)生互動等方面表現(xiàn)的都非常出色，課上效果最好，課后反響最好。<br>四、順城區(qū)化學(xué)教研員李晶老師在遼寧省初中化學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討會上做了題為《學(xué)中做、做中思、思中悟》的經(jīng)驗交流，交流中李晶老師以我區(qū)優(yōu)秀教師王翰旭、劉敏、孫曉薇、王瑩等幾位老師的課為例向大家介紹了我區(qū)開展化學(xué)學(xué)科實踐活動課的幾點(diǎn)做法，還介紹了我區(qū)幾所農(nóng)村學(xué)校在開展化學(xué)學(xué)科實踐活動課中的做法，收到了與會教師的一致好評。<br>五、來自玉成中學(xué)的張溪芮老師送教下鄉(xiāng)，執(zhí)教《原子結(jié)構(gòu)》一課，為農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生帶來新視角，展示出青年教師獨(dú)特的特點(diǎn)，注重對學(xué)生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。</h1><h1><br></h1> <h1>　　我區(qū)化學(xué)學(xué)科教師在上學(xué)期取得的成績可謂碩果累累，在接下來的下學(xué)期中我們也還有很多扎實有效的工作要做，李晶老師對本學(xué)期我區(qū)化學(xué)教學(xué)工作做了如下規(guī)劃：<br>一、確定大學(xué)區(qū)教研主題，完成下冊堂清資源庫的整理。<br>二、中考備考，預(yù)計在順城區(qū)三模結(jié)束后作出細(xì)致有效的?？假|(zhì)量分析會，分析2017、2018年遼寧省各市中考試題，通過交流研討等方式做好2019中考復(fù)習(xí)導(dǎo)向，形成備考策略。<br>三、做好復(fù)習(xí)觀摩課展示。<br>四、做好送教下鄉(xiāng)活動。</h1><h1><br></h1> <h1>　　本次活動讓各位教師明確了我區(qū)本學(xué)期重點(diǎn)工作計劃，對本學(xué)期工作起到了指導(dǎo)和推動的作用。李晶老師的講座為我們接下來一學(xué)期的教育教學(xué)工作帶來研究主題及研究學(xué)習(xí)指向，為本學(xué)期提高順城區(qū)九年級化學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。</h1>