<h1><b> 為進一步落實新課程教育理念，切實推進校本課程建設(shè)，培養(yǎng)學生的綜合能力與創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學生自主發(fā)展、快樂成長。橫林實驗小學從學生的興趣愛好、發(fā)展需求出發(fā)，結(jié)合教師的專業(yè)與特長，面向全體學生開設(shè)了足球、跆拳道、羽毛球、繩鍵、國畫、創(chuàng)客、機器人、象棋、民樂、舞蹈、手工等56門校本課程。 </b></h1> <h1><b> 這些校本課程分為"技藝才能課程、交往表演課程、運動游戲課程、文學藝術(shù)課程"四大類，其內(nèi)容與學校開設(shè)的國家課程相互銜接，又有所側(cè)重。本學期開設(shè)的校本課程是通過教師申報、學校逐一審核并結(jié)合學校實際狀況確定的。負責相應(yīng)課程的老師制定了明確的教學目標、活動計劃、實施方案及課程簡介，旨在培養(yǎng)學生的興趣愛好，促進學生多元化的發(fā)展。</b></h1> <h1><b> 3月1日下午，期待已久的校本課程正式開課啦！同學們懷著無比興奮的心情，奔赴各個教室，開啟了有趣的學習之旅！參加校本課程是學生最開心、最放松的時間，因為他們可以上自己喜歡的課程。我校校本課程是以培養(yǎng)學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性為目的，力求讓特色課程的開設(shè)與開展成為我校素質(zhì)教育的亮麗窗口！</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">今天的精彩課堂，讓我們一睹為快！</font></b></h1> <h1><b> 橫林實小“五尚”校本課程的開發(fā)，順應(yīng)了學生個性化、多元化發(fā)展的切實需求，多元化校本課程的開設(shè)，極大提高了學生學習的興趣，發(fā)掘了學生的潛能，不僅豐富了學生的校園文化生活，而且在活動中收獲了知識與技能，促進了學生的全面發(fā)展。校本課程的開設(shè)為我校的師生提供了一個可以互利雙贏的機會，為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信，在全體老師的精雕細琢之下，我們的孩子定會滋養(yǎng)精神，學有所成！</b></h1>