<h1><h1><div style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); caret-color: rgb(115, 163, 71);">三月，你好</span></div><font color="#b04fbb"><div style="text-align: center;">花香漸濃，草長鶯飛</div></font><font color="#b04fbb"><div style="text-align: center;">微風(fēng)漸暖，搖曳生姿</div></font></h1></h1><div><h3><br></h3></div> <h1> 當(dāng)全世界約好一起下雨，讓我們約好一起在心里放晴——紙一張、筆一支、顏料一盒<font face="-webkit-standard"><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">……</span></font>一起來感受小梵高趣味美術(shù)所帶來的驚喜吧??</h1> <h1> 兒童是天才的畫家,他們從小就喜歡畫畫，他們畫畫時很興奮激動,眉飛色舞,神采飛揚。他們常常自由發(fā)揮,隨心所欲地表達(dá)愿望?！皩W(xué)習(xí)和掌握簡單的美術(shù)活動知識和技能,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)力,使幼兒萌發(fā)審美情趣”是幼兒園美術(shù)教育的基本目標(biāo)。根據(jù)這一目標(biāo)，我園邀請了小梵高美術(shù)教育的袁老師，利用周末休息時間為我園全體教師進(jìn)行了本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)培訓(xùn)。</h1> <h1> 乍暖還寒，依然能感受到初春的小寒冷，可仍然阻擋不了禮泉縣金花幼兒園老師的學(xué)習(xí)熱情。理論知識講解與實際訓(xùn)練相結(jié)合，欣賞與評議相滲透，本次培訓(xùn)為我們今后美術(shù)學(xué)習(xí)的開展提供了方向與策略，受益匪淺。</h1> <h1> 本次美術(shù)教學(xué)培訓(xùn)，袁老師從理論到實踐相結(jié)合，分別從線描篇、色彩篇、構(gòu)圖篇、創(chuàng)意篇，切實際地利用PPT，從文字講解到現(xiàn)場的操作，讓在座的老師們清晰地了解到，對幼兒園美術(shù)教學(xué)應(yīng)該需要做到的方面以及需要注意的方面。例如：點線面的結(jié)合、色彩的搭配、構(gòu)圖的布局、創(chuàng)意的注意等。</h1> <h1><br></h1> <h1> 學(xué)習(xí)了理論知識，接下來是老師們作畫時間，瞧??每個老師都在用心的完成自己的作品。</h1> <h1> 瞧??????多漂亮的成品畫????</h1> <h1> 老師們在提高自身素質(zhì)和技能的同時，能夠引導(dǎo)孩子學(xué)會正確的繪畫習(xí)慣，提高孩子的繪畫能力。</h1> <h1> 時間是短暫的，收獲卻是巨大的。美術(shù)教育，特別是幼兒美術(shù)教育，怎么教，又要達(dá)到一個什么樣的目的。這是教育行業(yè)的人都要思考的問題。通過本次培訓(xùn)，我園教師首先懂得了“怎么教”：兒童的發(fā)展就如同人類的發(fā)展成長一樣，是分不同階段的。不同的階段，他們的觀察表達(dá)能力，動手能力和心靈需求都不一樣。要讓幼兒自主學(xué)習(xí)， 要給幼兒更多的自由表現(xiàn)空間，必要時給予支持，在豐富多彩的美術(shù)活動中要培養(yǎng)孩子們的觀察能力、欣賞能力、想象能力、動手能力、表達(dá)能力，讓孩子們在美術(shù)活動中得到更好的發(fā)展！</h1>