<h3>安全無小事，抓好安全工作是維護(hù)學(xué)校正常秩序，提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)。開學(xué)伊始，大源學(xué)校全校師生一如既往把安全教育放在首位。為進(jìn)一步提升學(xué)校防火和地震緊急避險及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化全校師生安全意識和避險能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益地應(yīng)激行為習(xí)慣。2019年2月27日下午，全校師生就共同參與了防火、防震演練，并聽取了專業(yè)安全教育老師的講座。</h3> <h3>學(xué)校成立了以管佩軍校長為總指揮的消防和防震逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一、確保秩序；明確責(zé)任，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制定了嚴(yán)密、確實可行的逃生演練方案。</h3><h3></h3> <h3>下午，各班級組織演練安排會議，宣傳消防、防震知識，教會大家采取正確有效的措施避險疏散，最大限度地保護(hù)生命安全；明確撤離方向、路線、地點、區(qū)域，為快速有序安全撤離做準(zhǔn)備。</h3> <h3>2019年2月27日上午，學(xué)校組織召開了專門的演練安排會議。</h3> <h3>整個演練分為兩個部分：防火演練和防震演練。下午15：20，防火防震應(yīng)急疏散演練正式開始。警報聲響起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急演練指揮人員迅速就位，班主任組織學(xué)生就地在課桌旁或墻角蹲地抱頭或頭頂書包躲避，逃生。</h3><h3><br></h3> <h3>演練結(jié)束后，來自消防一線的專業(yè)講師給全校師生做安全教育講座。</h3> <h3>管校長對此次的演練情況進(jìn)行了點評小結(jié)。本次應(yīng)急演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力。</h3> <h3>隨后又專門為全體教師做了關(guān)于防火防地震的專業(yè)安全講座。</h3> <h3>這次防火和防震演練及講座教育增強(qiáng)了全校師生的安全意識，對普及消防安全知識和地震逃生知識以及提高師生自救自護(hù)能力起到了重要的促進(jìn)作用，也為建設(shè)平安校園提供了有力保障。</h3> <h3>我們都從那遙遠(yuǎn)的稚嫩中走來，雖有諸多不易，更懷有一份慶幸和欣慰——因為，活著就是一種資本和幸福 面對一片又一片綻放的稚嫩生命，我們還猶豫什么？善待孩子就是善待自己。</h3>