大六班戲劇課程《老鼠嫁女》課后親子作業(yè)

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<h1><b>　　今天上完戲劇課后，為了能夠讓孩子們在已有的閱讀經(jīng)驗上，更能感受劇本畫面中的民俗特色和童謠式的文學(xué)語言。老師要給小朋友們布置了一個作業(yè)啦！</b></h1> <h1><b>　　瞧！小朋友在家里認(rèn)真地完成作業(yè)呢。</b></h1> <h1><b>　　我喜歡的角色是：美叮當(dāng)，因為她很美，她頭上那朵花很漂亮，衣服也很漂亮。</b></h1> <h3><b>　　我喜歡的角色是：美叮當(dāng)，因為她太美麗了！</b></h3> <h1><b>　　我喜歡的角色是：老鼠郎，因為第一感覺。</b></h1> <h1><b>　　我喜歡的角色是：老鼠新娘，因為她很漂亮而且很優(yōu)雅。</b></h1> <h1><b>　　我喜歡的角色是：美叮當(dāng)，她太美啦！</b></h1> <h1><b>　　我喜歡的角色是：村長，因為他有個女兒。</b></h1> <h1><b>　　我喜歡繪本的第十六頁，因為我喜歡快樂，這一頁是快樂的情景。</b></h1> <h1><b>　　我最喜歡故事里的這句話：太陽不行嫁給云，因為我喜歡云。</b></h1> <h1><b>　　我喜歡的角色是：第四頁的美叮當(dāng)，她很美，很溫柔。</b></h1> <h1><b>　　我喜歡繪本的第三頁，因為老鼠郎帥。</b></h1> <h1><b>　　我喜歡的角色是：太陽，因為太陽大大很溫暖。</b></h1> <h1><b>　　我最喜歡繪本的第二頁，因為她美麗。</b></h1> <h1><b>　　我喜歡的角色是：風(fēng)，因為風(fēng)可以把云吹走；風(fēng)可以自由地飛翔；風(fēng)可以給人帶來涼爽；風(fēng)可以幫人把衣服吹干。</b></h1> <h1><b>　　我最喜歡故事的第十五頁，因為我喜歡老鼠精靈。</b></h1> <h1><b>　　我最喜歡繪本的第一頁，因為家能讓人感覺很溫暖。</b></h1> <h1><b>　　我最喜歡故事的第五頁，因為太陽能為我?guī)頊嘏?lt;/b></h1> <h1><b>　　我喜歡的角色是：老鼠，因為老鼠可以鉆墻。 </b></h1> <h1><b>　　我喜歡繪本的第三頁，因為句子美。</b></h1> <h1><b>　　我最喜歡故事的這句話：我怕人家欺負(fù)她，因為很搞笑。</b></h1> <h1><b>　　我最喜歡故事的這句話：云不行，嫁給風(fēng)。因為迪迦曼特曼是風(fēng)屬性。</b></h1> <h1><b>　　這次課后親子作業(yè)，老師將做為分組討論法進(jìn)行，并分為三個問題進(jìn)行調(diào)查研究。其中有90%的小朋友完成本次作業(yè)，還有10%的小朋友未完成作業(yè)。</b></h1><h1><b> 問卷調(diào)查表分為三個不同的問題：</b></h1><h1><b>1.你最喜歡故事的哪一句話?為什么?</b></h1><h1><b>2.你最喜歡的角色是什么?為什么喜歡?</b></h1><h1><b>3.你最喜歡繪本的哪一頁?為什么?</b></h1><h1><b> 每個小朋友對問題的回答都是與眾不同，自己認(rèn)真地去完成作業(yè)，還更加感受到了家長們對孩子在幼兒園課后作業(yè)的重視和對老師工作的支持。</b></h1><h3> </h3><h3><br></h3> <h1><b>圖文編輯：林娜</b></h1><h1><b>圖文審閱：張荔丹</b></h1>