<h3> 2019年3月5日下午第三節(jié)課，我們地理組王平老師在多媒體1教室給我們展示了一堂精彩的高三區(qū)域地理復習示范課。</h3> <h3> 課堂以實物“世界地形圖”的展示，讓學生在實物地圖上找出非洲的位置為側擊點導入，引發(fā)學生學習的興趣，使學生很快融入到學習當中。</h3> <h3> 王平老師現(xiàn)場作圖，用一個梯形和一個三角形組合形象地繪制了非洲的輪廓地圖，并用兩個0°（0°經(jīng)線和赤道）和三個40°（東經(jīng)40°、南北緯40°）輕松地將非洲區(qū)位輪廓定位，方便學生記憶。</h3> <h3> 王平老師本節(jié)課的設計條理清晰，概括性強： </h3><h3>一、區(qū)位輪廓</h3><h3>二、自然人文地理</h3><h3>三、特點總結</h3><h3>四、高頻考點</h3><h3> 最后課堂總結，用八個字概括了非洲的主要特點：古老、高原、干旱、饑餓，一目了然，突出重點，突破難點！</h3> <h3>聽課老師們認真聽課。</h3> <h3>聽課老師認真做筆記。</h3> <h3> 課后，地理組全體成員集體評課，分析總結得失，為提高地理課堂教學積累經(jīng)驗！</h3>