<h3> 2019年3月5日星期二上午，晉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)名師發(fā)展團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了試卷編制培訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了晉江市高中名師工作室領(lǐng)銜人，晉江市季延中學(xué)的沈志勝老師為團(tuán)隊(duì)成員做培訓(xùn)。</h3><h3> 沈老師首先從國(guó)家、政府等層面強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育階段美術(shù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)是一種必然趨勢(shì)，同時(shí)指出了當(dāng)前美術(shù)教師面對(duì)從過(guò)去單純的傳授技能技法，到需要面對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)時(shí)心中出現(xiàn)的四個(gè)問(wèn)題即：怎么啦？怎么辦？怎么做？怎么教？沈老師提出，美術(shù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)不僅對(duì)學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，更是對(duì)美術(shù)教師的一種挑戰(zhàn)同時(shí)也是一種機(jī)遇。</h3><h3> 緊接著，沈老師又針對(duì)試卷結(jié)構(gòu)為大家做詳細(xì)地的分析，帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)并解讀《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》的文件，并且指出，美術(shù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的重點(diǎn)是考察學(xué)生對(duì)于美術(shù)知識(shí)的理解，而并非加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生死記硬背。之后，沈老師又從命題思路和命題方向兩方面為大家做出指導(dǎo)。尤其強(qiáng)調(diào)，在編制美術(shù)試卷時(shí)一定要注明出題的范圍和它詳細(xì)地出處，將每道題落在教材之上，不超綱，不出超過(guò)學(xué)生知識(shí)范圍外的題目。同時(shí)，在出題時(shí)注意，試題內(nèi)容要具有考察意義，有明確的考核目標(biāo)即課堂的教學(xué)成效。</h3><h3> 在沈老師認(rèn)真的分析指導(dǎo)下，大家對(duì)如何編制試卷有了新的認(rèn)識(shí)，相信在之后的試卷編制以及教學(xué)方式都有了更加清晰的方向。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">▲晉江市高中名師工作室領(lǐng)銜人、晉江市季延中學(xué)沈志勝老師</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">▲沈老師帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)并解讀《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">▲認(rèn)真聆聽(tīng)的晉江實(shí)小美術(shù)名師發(fā)展團(tuán)隊(duì)的成員們</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">▲培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)</h3>