<h3>隨著信息化教學(xué)的推廣，多媒體教學(xué)設(shè)備廣泛應(yīng)用于中小學(xué)課堂教學(xué)。“相比板書，課堂上播放PPT課件教學(xué)雖然更形象、更直觀，但多媒體設(shè)備如果使用不當(dāng)，很容易對(duì)學(xué)生的視力造成損傷?！苯衲陜蓵?huì)上，全國(guó)政協(xié)委員、沈陽(yáng)何氏眼科醫(yī)院院長(zhǎng)何偉建議，限制課堂PPT課件使用時(shí)間，強(qiáng)化傳統(tǒng)板書教學(xué)模式，加強(qiáng)青少年近視防控。這件提案值得廣大家長(zhǎng)關(guān)注。</h3> <h3>據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2018年6月，我國(guó)近視人數(shù)已超過(guò)4.5億，近視患病人數(shù)已居世界首位。目前我國(guó)小學(xué)生近視比例為45.7%，初中生近視比例為74.4%，高中生近視比例為83.3%，大學(xué)生近視比例則高達(dá)87.7%，其中近視高發(fā)年齡階段為青少年階段。</h3><h3>何偉說(shuō)，我國(guó)青少年近視率居高不下，且日趨低齡化，除了電子產(chǎn)品對(duì)青少年眼健康的影響，還有一個(gè)可能引發(fā)學(xué)生近視的誘因，就是課堂PPT課件。</h3> <h3>去年寒假期間</h3><h3>何偉對(duì)100名中小學(xué)生進(jìn)行察訪，受訪的42名小學(xué)生、58名中學(xué)生普遍反映，在校期間，投影儀和電子屏等多媒體設(shè)備應(yīng)用于課堂教學(xué)較為頻繁，六成多受訪學(xué)生表示長(zhǎng)時(shí)間觀看PPT課件后會(huì)出現(xiàn)眼睛干澀疲勞。</h3> <h3>放日均累計(jì)時(shí)長(zhǎng) </h3><h3>56％受訪者：時(shí)長(zhǎng)超過(guò)2個(gè)小時(shí)； </h3><h3>32%受訪者：1小時(shí)到2小時(shí)之間； </h3><h3>12%受訪者：1小時(shí)以內(nèi)。 </h3><h3><br></h3><h3>觀看課件后感受 </h3><h3>64%的受訪學(xué)生表示，課堂上，長(zhǎng)時(shí)間觀看PPT課件后，曾經(jīng)有過(guò)眼睛干澀疲勞的狀況； </h3><h3>36%的受訪學(xué)生表示，課堂上，觀看PPT課件后，沒有出現(xiàn)過(guò)眼睛干澀疲勞狀況。</h3><h3><br></h3><h3>中小學(xué)生大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平均每天在校時(shí)間為8到10個(gè)小時(shí)。出于對(duì)中小學(xué)學(xué)生視力保護(hù)的考慮，目前，北京、浙江和湖北等地區(qū)的教育部門和部分學(xué)校，已陸續(xù)推出舉措，對(duì)課堂上多媒體教學(xué)設(shè)備的使用進(jìn)行了限制。</h3><h3><br></h3><h3>目前，我國(guó)已制定了黑板衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、教室采光照明標(biāo)準(zhǔn)等，但至今未制定多媒體教學(xué)健康衛(wèi)生的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。</h3><h3><br></h3><h3>有業(yè)內(nèi)人士指出，投影儀是課堂上經(jīng)常使用的多媒體設(shè)備，投影儀燈泡是有使用時(shí)限的，一般一年只能運(yùn)行1500小時(shí)。如過(guò)期未及時(shí)更換，就會(huì)產(chǎn)生散光，易對(duì)孩子視力產(chǎn)生嚴(yán)重影響。而如果老師制作的PPT的字體過(guò)小，也會(huì)刺激孩子眼睛。</h3> <h3>何偉委員建議</h3><h3>盡快出臺(tái)教室多媒體教學(xué)衛(wèi)生相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)； </h3><h3>嚴(yán)禁使用不合規(guī)的多媒體設(shè)備，以免對(duì)學(xué)生們的眼睛造成危害； </h3><h3>學(xué)校應(yīng)盡量限制課堂播放PPT課件的使用時(shí)間，平時(shí)多使用黑板、白板和掛圖等傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)備； </h3><h3>板書的書寫對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，既保護(hù)了視力，還培養(yǎng)了專注力。</h3>