<h3>開(kāi)校伊始，甘州區(qū)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為構(gòu)建教師層級(jí)培訓(xùn)模式，讓更多的教師走向適合自己的專業(yè)發(fā)展的道路，為進(jìn)一步建立長(zhǎng)期的人才激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)發(fā)掘、培養(yǎng)和合理使用骨干教師，促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng)。思源學(xué)校召開(kāi)了語(yǔ)文學(xué)科教研工作會(huì)議。</h3> <h3>在會(huì)上學(xué)習(xí)了《甘州區(qū)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師梯次成長(zhǎng)實(shí)施方案》。在方案中提出了思源學(xué)校合格型、骨干型、特色型、專家型四級(jí)骨干培訓(xùn)設(shè)置。為教師專業(yè)化發(fā)展明確了方向與目標(biāo)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。在這個(gè)充滿希望的播種夢(mèng)想的美好季節(jié)，思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文組教師們百花齊放，他們攜手奮進(jìn)，共享資源，分享智慧，為打造高效課堂獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有一位專家說(shuō)得好：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，相互交換還是一個(gè)蘋(píng)果；但是觀點(diǎn)的交流就不一樣，你有一個(gè)觀點(diǎn)，我有一個(gè)觀點(diǎn)，大家一交流就是兩個(gè)觀點(diǎn)，甚至是更多更好的觀點(diǎn)?！绷硗猓叭诵?，必有我?guī)熝伞?，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，群眾備課讓大家在相互交流中學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，讓大家都有收獲，共同成長(zhǎng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">集體備課活動(dòng)為老師們搭建了互相交流的平臺(tái)，我們也在這個(gè)活動(dòng)中得到了鍛煉，取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，“一路走來(lái)，一路收獲”，期盼下次我們的活動(dòng)更精彩。</h3> <h3>為規(guī)范學(xué)校教研活動(dòng)，學(xué)校制定了《甘州區(qū)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)科組、備課組活動(dòng)流程》進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教研活動(dòng)，提高了活動(dòng)的實(shí)效性。</h3> <h3>劉霞主任就教師開(kāi)展課題研究進(jìn)行了專題講座。在講座中劉霞主任就如何選題、如何確定題目、如何編寫(xiě)課題申報(bào)書(shū)、開(kāi)展課題研究的途徑方法和策略，如何寫(xiě)結(jié)題報(bào)告以及怎么收集整理資料方面進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明與講解。</h3> <h3>與會(huì)老師在學(xué)習(xí)中明確了教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，對(duì)課題研究和學(xué)校教研活動(dòng)的方式方法有了明確的了解與認(rèn)識(shí)，有效的提高了教師教育科研的能力。</h3> <h3>寧主任對(duì)經(jīng)典誦讀，寫(xiě)字以及課外閱讀提出了許多指導(dǎo)性的建議。希望全體老師能夠在日常教育教學(xué)工作中切實(shí)落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升。</h3> <h3>編輯人：何小玲</h3><h3>審核人：王銀浩</h3>