<h3>2018年11月8日，《全國中學生生涯發(fā)展規(guī)劃師》認證培訓(xùn)在宜賓拉開帷幕。</h3><h3>嵩媽生涯成長第二站——四川宜賓。</h3><h3>繼衡水之行后，對生涯規(guī)劃又有了新的認識，新的期待。中學生生涯規(guī)劃，勢在必行。</h3> <h3>凌晨5:30，濟南大明湖站下車。與友總站會合。一起奔赴遙墻機場。他鄉(xiāng)的細雨有些陰冷。心里有激情，再黑的路也不怕啦。一路，出奇的順利。</h3> <h3>12:10，準時到達重慶機場。</h3> <h3>李哥說，重慶機場是他見過的最美的機場。那只和女兒妞妞一樣大的歡快的小鳥，各種擺拍。她說，親，你要留下你成長的足跡。好吧！用嵩的話說“這個女的又開始了！”（衡水行，留了好多照片，全家人都點贊，只有她調(diào)侃??）誰也不認識咱，誰叫咱的心情好。拍，拍，拍。最自信的笑??最陽光的心情??那只鳥說，親，你讓我想起一個詞——綻放??算她有眼力！多久沒這么開心啦！??????</h3> <h3>機場等候四川總部羅宇老師，他過來接臺灣專家彭老師。需要2:00以后到。我們蹭個順風車。還是要感謝李哥??</h3><h3>倆鳥兒竟然在機場按摩椅上舒服了30分鐘。全身來個徹底按摩。一個字——爽！</h3><h3>一次獨特的旅行??</h3> <h3>專家到。</h3><h3>出發(fā)?</h3><h3>重慶機場到宜賓，四個小時的車程。山城——重慶，不虛此名。一路好心情，放飛。</h3><h3>和那只鳥，一路嘰里呱啦。不知疲倦。羅宇老師給我們講他們四川的清大紫育，講剛剛收購的雅安學校，講他眼里那個有情懷的教育人。<font color="#167efb">不知怎么，心里突然多了一份使命感。我，要為這份教育再做點什么？我要跟那個最有教育情懷的人，再學些什么?我身邊的教育，我需要注入她什么?</font></h3><h3><font color="#ed2308">路雖遠，行則至。事雖難，做則成。一切皆有可能！</font></h3> <h3>行至南溪大橋。小時候地理課本中中國最長的江——長江，曾經(jīng)的名詞，曾經(jīng)的考試知識，出現(xiàn)在眼前。孩子一樣，小興奮。在行進的車里，禁不住抓拍了長江日落??。哈哈，今天，親眼見到了長江。那只鳥兒又說，我怎么那么興奮呢？我忘記了工作，忘記了家……</h3> <h3>聞到了濃濃的酒香，宜賓到了。五糧液的故鄉(xiāng)。</h3> <h3>佰鷺洲假日酒店，我們未來三天學習充電的地方。</h3> <h3>酒店環(huán)境很好，家的感覺，不錯??看見了床，才意識到一路的疲勞，恨不得立即躺下。那只鳥兒又興奮得點餐外賣。肥腸鴨、干煸花菜、米飯、雪梨汁，在40分鐘后送達賓館。哇塞，宜賓人超大方，72元晚餐，太實惠了??如果再添兩碗米飯，估計夠四個人吃了！味道真是好極了！曬給大家看，嵩說，她饞了！大峰說，看樣就辣。是的，辣，辣的超爽！那只鳥又說，親，辣的我們好像渾身的經(jīng)絡(luò)都通了！??????</h3> <h3>與懂你的人同行，做自己想做的事情。那份愉悅，只有自己慢慢體會吧！</h3> <h3>新的一天開始啦！</h3><h3>全新的日子，全新的心情，全新的期待，全新的未來。</h3><h3>嵩媽，加油吧???<br></h3> <h3>第十五期全國中學生生涯發(fā)展規(guī)劃師NCDA認證培訓(xùn)——學員劉愛妮報到?</h3> <h3>成都總部李含果總介紹此次授課的臺灣專家——彭天福老師</h3> <h3>三天時間，我們將圍繞這些內(nèi)容展開生涯培訓(xùn)之旅</h3> <h3>生涯規(guī)劃歷程，每一個環(huán)節(jié)彼此關(guān)聯(lián)</h3> <h3>專心聽課的我們</h3> <h3>認真授課的彭老師</h3> <h3>從學校奔向哪里?</h3><h3>人生的馬拉松已經(jīng)起跑。有多少人懂得合理規(guī)劃自己的人生?在這場馬拉松長跑中，怎樣避免不走彎路，或者少走彎路?需要探索，需要規(guī)劃。我們的使命來了??</h3> <h3>我的搭檔——劉剛。本家兄弟。他是一名婦幼醫(yī)生。前不久，他改行了！他把自己變成為一名有醫(yī)生資格的教師了！必須為他點贊??和他交流，感觸頗深。他的一句話對我啟發(fā)很大——“投資自己”</h3><h3>側(cè)臉看他，有沒有李雙江老師的味道??</h3> <h3>一個生涯規(guī)劃模板</h3> <h3>不同時期，生涯規(guī)劃的任務(wù)。對生涯的規(guī)劃應(yīng)該從零歲開始</h3> <h3>當前，最需要規(guī)劃的一個群體——中學生。</h3> <h3>“選理科比較有前途”就這一話題，劉老師登臺，做起了咨詢師，對前來咨詢的冥頑不靈的學生，進行解讀。</h3><h3>這位女生也是刁鉆，偏偏就得堅持自己的觀點。劉老師借用了從李博士處學來的經(jīng)驗，一一解讀這一觀念的不確定性。</h3><h3>彭老師一直面帶笑容。</h3><h3>第一次做咨詢，心里沒底。雖然慷慨陳詞，不過還是有點受挫??</h3><h3>學海無涯，學無止境</h3> <h3>清大紫育開發(fā)的桌游，很有趣。</h3><h3>和雅安胖哥，劉剛兄弟，我的鳥兒，四人一起玩游戲。</h3><h3>回歸童年的感覺。游戲過程中，有歡笑，有思考，有判斷，有糾結(jié)。</h3> <h3>這個胖胖的花毛衣小伙，是李哥雅安紫光實驗學校負責招生的老師，30歲，已是倆娃的爹了。這位同志人很好，很樸實。桌游過程中的談吐，給人一種踏實、上進的感覺。能看出，他工作也會很賣力。替李哥高興。他的雅安，有一個好兵！</h3> <h3>很有儀式感的培訓(xùn)??</h3> <h3>新高考改革背景下生涯教育為什么迫在眉睫?這是一個值得研究的話題?！皢拘选币辉~，不僅僅用在學生身上，被喚醒的，還有兩個重要的群體——“家長”和“老師”，這是當前最艱巨也最重要的任務(wù)</h3> <h3>彭老師有針對性的講解</h3> <h3>臺灣的具體做法</h3> <h3>感覺像我們的自薦信</h3> <h3>案例分析</h3> <h3>干貨來了</h3> <h3>三天時間，只做其中的一件事情。選擇一項你最喜歡的和最不喜歡的。說出理由。</h3> <h3>咨詢師要注意你的發(fā)問。太不容易了！像我這個不會拐彎直白的性格，真的很難。很容易把自己的觀點直接表達出來。</h3><h3>突然感覺，大峰同志做這個，比較合適</h3> <h3>中間解決了這樣一件事。這件事情持續(xù)了一個多月。經(jīng)歷的過程，帶來了思考。同時，也激發(fā)自己必須學好生涯規(guī)劃，以幫助更多的孩子和更多的家庭。</h3> <h3>這個孩子，毀在了父母手里。忙活了近一個月，沒能幫孩子實現(xiàn)愿望。小挫敗??</h3><h3>如果他的父母高中入學時直接就同意兒子選擇紫光，如果在國慶節(jié)之前就想到了給孩子轉(zhuǎn)學，所有的事，都不是事。偏偏在學籍辦完之后才有了去紫光的念想，偏偏在職業(yè)學校嚴格控制生源的今年，他遇見了……</h3><h3><font color="#167efb">冥冥之中，他的出現(xiàn)，是不是在告訴我，我要肩負使命，在這條路上義無反顧地走下去?</font></h3> <h3>午餐時間到。嘗嘗宜賓特色小吃</h3> <h3>大蒜燒鱔魚</h3> <h3>罐罐雞</h3> <h3>干煸豇豆茄子</h3> <h3>宜賓小美</h3> <h3>酒足飯飽，繼續(xù)學習??</h3> <h3>三人小組。咨詢者，被咨詢者，觀察員。雅安紫光的王亞老師加入我倆的隊伍。喜歡她的謙虛好學。也喜歡劉剛老師的豐富和深邃</h3> <h3>讓經(jīng)驗說話，是咨詢過程中的一大技巧。容易走進被咨詢者的內(nèi)心，也容易讓被咨詢者更深入的認清和了解自己。</h3> <h3>有趣的話題討論</h3> <h3>這本書，老師有建議。爭取購一本看看</h3> <h3>又一新的話題</h3> <h3>12學門，92個專業(yè)類，506個專業(yè)，56000個專業(yè)點。</h3><h3>有了解，但需要進一步鞏固</h3> <h3>戶外活動</h3> <h3>霍蘭德類型探索</h3> <h3>我屬于四區(qū)</h3> <h3>類型測試</h3> <h3>工作價值根據(jù)重視程度依次排列</h3> <h3></h3><h3>也許臺灣老師授課風格就這樣吧！</h3><h3>三天下來，感覺干貨不多，授課時間太少。半天授課三小時，中間休息兩次，一次十五分鐘。敬業(yè)精神不夠，不是我欣賞的風格。</h3><h3>李哥說，臺灣專家是散文風，他是哲學風。聽臺灣專家的課，放松。聽他的課，累??不過，我還是喜歡累的感覺??</h3><h3>千里迢迢趕往四川，也許帶著過多的期望?？偢杏X，收獲不是特別大。可能是自身的原因??</h3> <h3>結(jié)業(yè)合影</h3> <h3>重慶機場</h3> <h3>再見，重慶??</h3> <h3>宜賓行，思考如下:</h3><h3><font color="#167efb">1.新高考改革背景下的生涯教育迫在眉睫。</font></h3><h3><font color="#167efb">2.喚醒學生，喚醒父母，喚醒迷茫中的我們。</font></h3><h3><font color="#167efb">3.書到用時方恨少。自己的知識儲備嚴重不足。</font></h3><h3><font color="#167efb">4.小學教師之外的行業(yè)了解太少，豐富自己很重要。</font></h3><h3><font color="#167efb">5.正視當前的自己，對自己有合理定位。</font></h3><h3><font color="#167efb">6.個人性格需要在自我提升中逐漸走向平和。排除自身困難，給自己施壓。</font></h3><h3><font color="#167efb">7.抓住可以利用的資源，全方位多角度充實自己。</font></h3><h3><font color="#167efb">8.生涯規(guī)劃是每一個孩子都需要面對的一門課程。施教者，怎樣啟發(fā)引導(dǎo)，怎樣合理規(guī)劃，努力讓每一個孩子在人生的關(guān)鍵路口，都能做出最佳選擇，任重而道遠。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">追隨心中夢想，盡情感受生命<br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">嵩媽，加油(? ??_??)?</font></h3><h3><font color="#b04fbb">成長，</font></h3><h3><font color="#b04fbb">在路上……</font></h3><h3><br></h3>