三月春光正美好，名師素養(yǎng)齊提高

楊靜

<h3>　　3月9日，全縣的縣級(jí)名師，鄉(xiāng)級(jí)名師，校級(jí)名師350多人齊聚鹿邑縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行為期三天的研修。早上八點(diǎn)整，開班儀式正式開始，鹿邑縣教體局副局長、鹿邑縣教師進(jìn)修學(xué)校校長杜瑞敏，鹿邑縣教體局師訓(xùn)股股長張艷嶺在開班儀式做了重要講話，最后杜局長鼓勵(lì)老師們，照亮他人，成長自己，做更優(yōu)秀的自己！</h3><h3> </h3> <h3>　　商丘市基礎(chǔ)教研室主任，河南省特級(jí)教師王桂書主任，以“關(guān)于名師工作室建設(shè)的實(shí)踐與思考”為核心，為名師工作室的建設(shè)提供了有效的指導(dǎo)，他要求名師們要研讀課標(biāo)，做到課標(biāo)人手一冊(cè)，在此基礎(chǔ)上有效的開展教學(xué)教研工作。</h3><h3><br></h3> <h3>　　李斬棘老師，最年輕的正高級(jí)教師，商丘市基礎(chǔ)教研室教研員，中原名師，為我們分享了滿滿的干貨。她告訴我們從普通教師到名師，從名師到名師工作室主持人的道路上，需要的是角色的重建，需要的是工作方式的轉(zhuǎn)型，需要的是思維方式的更新，更需要團(tuán)隊(duì)的凝聚力！磨課，課題，教研，都要堅(jiān)持！</h3> <h3>　　中原名師宋歆老師，馬娜老師，聶智老師，名師姜琳老師分別從師德，校本研修，課堂提升，教師的專業(yè)素養(yǎng)等方面和老師們進(jìn)行分享，宋歆老師的“和悅課堂”要求老師們要“以善養(yǎng)人，以德待人，以無為育有為”，注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作“獨(dú)行速，眾行遠(yuǎn)”。馬娜老師從校本研修，課例研修，小課題研究等方面對(duì)老師的教學(xué)教研進(jìn)行指導(dǎo)。聶智老師就如何打造一堂好課，聽好一堂課，評(píng)好一堂課，為老師們指引了方向，要求老師們要有自己的教育理念，要帶著理念去上課！姜琳老師說要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，向書籍學(xué)習(xí)，向更高一級(jí)的名師學(xué)習(xí)！</h3> <h3>　　短短的兩天培訓(xùn)里，我們目睹中原名師們的風(fēng)采，看到了自己的不足，未來的道路上，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們將繼續(xù)努力，點(diǎn)亮別人，成長自己，做更優(yōu)秀的自己！</h3>