<h3>結(jié)束了一天的入園視導(dǎo)工作后，在2019年3月9號三位督導(dǎo)老師又緊接著進(jìn)行了兩天的課程培訓(xùn)。<span style="line-height: 1.8;">回歸教育，專業(yè)賦能，鑄就品質(zhì)，跟隨著旗艦的腳步我們從未停止！</span></h3> <h3>2019年3月9號早上來自鄭州區(qū)域15所幼兒園200多名骨干教師齊聚上街區(qū)紅纓幼兒園，前來參加我們本次的區(qū)域培訓(xùn)。</h3> <h3>我們所有老師在8:30簽到結(jié)束，等待著活動的開始！</h3> <h3>舞蹈《最好的舞臺》拉開了我們本次活動的大幕！</h3> <h3>上午場是旗艦中心副總經(jīng)理張永松老師<span style="line-height: 1.8;">為</span><span style="line-height: 1.8;">我們帶來</span><span style="line-height: 1.8;">的《紅纓核心競爭</span><span style="line-height: 1.8;">力+提升信息化促園所發(fā)展》</span><span style="line-height: 1.8;">學(xué)習(xí)力成就一個(gè)人的競爭力，也成就一個(gè)園所的競爭力。如何學(xué)習(xí)，用什么樣的方式去學(xué)習(xí)，我們的紅纓網(wǎng)站就是我們的強(qiáng)大后盾！在旗艦專區(qū)中我們有增加了保健醫(yī)專欄，及教育教學(xué)專欄。老師還可以通過下載炫彩app進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及考試，為我們的學(xué)習(xí)帶來呢很大的便捷。</span></h3> <h3>中華文化，博大精深，有些上下五千年的歷史，隨著國家對傳統(tǒng)文化的重視，全國各地掀起了一場國學(xué)熱，下午旗艦中心督導(dǎo)張輝老師對《紅纓國學(xué)》給我們做了深入的講解。</h3> <h3>《紅纓國學(xué)》的課程包涵一德六藝，教育孩子要孩子以德為根，從六藝中汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化智慧，培養(yǎng)有德行，有涵養(yǎng)，有文化底蘊(yùn)之人。</h3> <h3>《紅纓國學(xué)》中讓學(xué)習(xí)古詩詞不在枯燥，讓孩子在欣賞，舞蹈，音樂中感受古詩詞的韻律美，詞匯美。</h3> <h3>緊接著是下午第二場課程培訓(xùn)《音樂星球》，在《指南》中提出在藝術(shù)中要注重孩子的感受與欣賞，表現(xiàn)與創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。喻秀老師以《音樂星球》中四大課型:歌唱、韻律活動、打擊樂演奏、音樂欣賞為依托向我們展示了音樂課程上課方法與技巧。</h3> <h3>如何把《發(fā)現(xiàn)相似》做到極致，張輝老師對課程又進(jìn)一步做了詳細(xì)的講解。從課程流程到如如何備課，再到如何分解目標(biāo)都做了詳細(xì)的講解。</h3> <h3>還組織老師進(jìn)行現(xiàn)場備課，研討如何進(jìn)行課程。</h3> <h3>老師們的參與度非常的高踴躍的報(bào)名參加示范課。</h3> <h3>上午我們進(jìn)行了短暫的休息，又開始了下午的課程培訓(xùn)。</h3> <h3>喻秀老師聲情并茂的為我們演示不同語言環(huán)境下的情景表演。</h3> <h3>并對《語言口才秀》的課程又進(jìn)行了詳細(xì)的講解。</h3> <h3>最后是張輝老師為我們帶來的《如何組織一日生活中的過渡環(huán)節(jié)》張輝老師給老師提供了很多的過組織渡環(huán)節(jié)的方法和內(nèi)容，一日生活皆教育，我們要做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。</h3> <h3>兩天的學(xué)習(xí)結(jié)束啦，我們老師都帶著學(xué)習(xí)的種子返回自己的園所，希望這顆種子能在各個(gè)園所生根發(fā)芽，做紅纓好老師育優(yōu)秀好孩子！學(xué)習(xí)我們一直在路上！</h3>