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“追尋圣賢足跡,重走孟母三遷路”濟寧分行“慶三八”戶外活動

濟寧內(nèi)控

<h3>  三月九日,陽光明媚,生機勃勃,到處都洋溢著濃濃的春意。在這春暖花開的日子里,工行濟寧分行工會組織機關(guān)女工來到了孟子故里-濟寧鄒城舉行了以“追尋圣賢足跡,重走孟母三遷路”為主題的“慶三八”戶外活動,親臨孟母三遷的地方,現(xiàn)場感知“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼“的孟母教子的故事 !<br></h3> <h3>  【啟程】在輕松愉快又略帶有獎勵和懲罰的大巴車上小游戲中,大家絲毫沒有旅途的疲憊,一路歡聲笑語,精彩不斷!<br></h3> <h3> 【第一站-孟子故里】孟子故里位于曲阜城南26里東鳧村偏西,為省級重點文物保護單位。清《鄒縣續(xù)志》:城東北馬鞍山之西鳧村,池方數(shù)畝,冬夏不涸。池旁相傳為孟母固宅,蓋三遷之一焉。鳧村作為孟子誕生地,是春秋戰(zhàn)國時期形成的村落,因“亞圣”孟子的母親在白馬河畔洗衣,見鳧鳥落于水,視為吉祥物,故取名為鳧村。村頭有木質(zhì)牌坊1座,中間橫梁上的“孟子故里”四個鎏金大字。牌坊向西經(jīng)石板路約150米,是“孟子故宅”?!肮收苯ㄓ袊鷫?、正殿、東院。建筑風格采用古式四梁八柱,木雕斗拱、隴瓦、滴水。做工精細,栩栩如生。《列女傳 母儀》:“孟母其舍近墓,孟子之少也,嬉戲為墓間事,踴躍筑埋?!泵夏缚吹竭@種情形,擔心長居此地,不僅影響孟子讀書,還會敗壞品德,“此非所以居子也”。于是毅然遷居。<br></h3> <h3>  旅行社的工作人員為大家詳細講解孟母三遷、斷機教子的故事,現(xiàn)場教授古典禮儀,發(fā)放五谷福袋,寓示五福臨門。<br></h3> <h3>  參觀孟母教子展覽館,伴隨著講解員的解說,大家仔細觀摩、認真聆聽,每一段文字、每一幅畫面都給大家留下了深刻印象,孟母教子精神傳承綿延不息。<br></h3> <h3>  揮別第一站,來張大團圓,在大攝影家鞠落老師的快門聲里,一張張笑臉在此定格。<br></h3> <h3>  徒步前往第二站,用歡笑感受春天的溫度,用腳步丈量歷史的厚度。<br></h3> <h3>  【第二站-廟戶營】孟母二遷之地位于鄒城西北部,今稱廟戶營,當時為設(shè)市的集鎮(zhèn),行商坐賈,買賣喧囂。孟子“嬉戲為賈炫事”。大概是常模仿商人做生意,吆喝叫賣。其家東臨屠戶,孟子還常學(xué)殺豬宰羊的樣子。孟母再次感到,這種居住環(huán)境仍然有害于孟子的成長,便決定再次遷徙。<br></h3> <h3>  投壺游戲,投壺是從先秦延續(xù)至清末的中國傳統(tǒng)禮儀和宴飲游戲,在戰(zhàn)國時得到相當發(fā)展,當時的文者傾向于內(nèi)心修養(yǎng),投壺這種從容安詳、講究禮節(jié)的活動,正適合他們的需要。此外,由于社會發(fā)展,中國民間以投壺為樂的現(xiàn)象越來越普遍。 投壺比賽分為兩組,每組取前八名勝出,即可收獲獎品。重賞之下必有勇夫,大家積極踴躍參加,喝彩聲此起彼伏,比賽最高記錄不斷被刷新。<br></h3> <h3>  【第三站-孟府孟廟】孟母三遷之地位于鄒城南門外路東,今孟廟之北。孟母搬到此處,緊鄰學(xué)宮,孟子時常至學(xué)宮跟生徒學(xué)詩習禮。孟母大悅,認為“此真可以居子也”就定居下來,并把孟子送入學(xué)宮就讀。 一起走進孟廟,觀參天古樹,遍地豐碑,感受歷朝歷代對孟子的尊崇之情,在亞圣殿前了解孟子生平經(jīng)歷,聆聽祭祀過程,學(xué)習儒學(xué)文化。孟府世恩堂內(nèi)了解孟氏家族的風雨歷程…… 大家身著漢服,排列整齊,擺正衣冠,集體朗誦孟子名言警句,空谷傳響,擲地有聲,經(jīng)典的力量讓今天的我們與戰(zhàn)國的孟子進行著一場穿越千年的靈魂對話。<br></h3> <h3>  春日游園,嚴肅與搞怪,切換自如,但敬畏自在心中。 <br></h3> <h3>  沉醉不知歸,歸時已日暮,在夕陽的余暉下,一行人戀戀不舍的踏上歸程,告別并不意味著失去,有些美好定會化身為記憶定格為永恒。<br></h3> <h3>  重拾國學(xué)經(jīng)典是我們增強文化自信,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路。誠如習近平總書記所說:“中華文化源遠流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。”工行濟寧分行工會“重走孟母三遷路 ”將關(guān)愛女工與重拾國學(xué)經(jīng)典有機結(jié)合起來,不僅豐富了女職工的業(yè)余文化生活,激勵大家以飽滿的精神和最佳工作狀態(tài)在本職工作上建功立業(yè),同時又通過孟母的故事教育和激勵各位母親注重國學(xué)經(jīng)典在家庭教育中的地位,使其代代傳承。<br></h3>